職稱考試用書：醫古文高等教程 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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內容簡介

　　 《北大綠卡·新課標教材課時同步講練：7年級英語（下）（人教版五四製）》有5大特點：
　　 一，覆蓋麵全。該叢書以人教社新課標教材為藍本，配備瞭從小學到初、高中各科、各年級係列教輔，同時還涵蓋瞭北師大版、華東師大版、滬科版、滬教版、蘇教版、滬粵版、浙教版、冀教版等版本。
　　 二，體例新。該叢書從理順本章或本節知識切入，在自主學習的基礎上采取講例、講練對照，以練為主，雙欄對照排版雙色印刷的形式，突齣重點，使體例清新明瞭。同時根據各學科的特點，分彆設計瞭不同的編寫體例，這樣更能突齣本書的實用性。
　　 三，夯實基礎。正確並全麵地掌握教材中的基本概念。基本理論是學習的根本，任何成績的取得都源於對教材基礎知識的點滴積纍及深入體會，基礎知識是形成能力的前提，因此，本書特彆注重對基礎知識的講解和練習。有專傢說：分析問題和解決問題的能力是練齣來的，隻有運用所學的知識去解決問題，纔能不斷提高自己的能力。本叢書正體現瞭這一宗旨。
　　 四，對教材的講解精。《北大綠卡·新課標教材課時同步講練：7年級英語（下）（人教版五四製）》對教材知識點的講解真正體現瞭圍繞重點，突破難點，精講精析，使學生透徹地理解並掌握教材，能以不變應萬變，舉一反三，觸類旁通。
　　 五，注重能力培養。該叢書注重考綱、考點的提煉總結，注重對考試題型的變化和掌握，注重例題和習題的典型性和遷移性，避免隨意性和孤立性。體現從基礎到提高，由課內到課外，由綜閤創新再到中考和高考，實現從知識到能力的飛躍，使學生獲得可持續發展的能力。

目錄

第一單元
一、扁鵲傳
二、華佗傳
三、丹溪翁傳
四、與崔連州論石鍾乳書
五、與薛壽魚書
專題一：怎樣選古籍

第二單元
六、藝文誌
七、傷寒論序
八、黃帝內經素問序
九、養生論
十、不失人情論
專題二：怎樣查辭書

第三單元
一一、天壽
一二、四氣調神
一三、生氣通天
……
第四單元
第五單元
附錄

前言/序言

職稱考試用書：醫古文高等教程 下載 mobi epub pdf txt 電子書 格式

評分☆☆☆☆☆

醫古文是研究中國古代醫藥文獻語言文化現象的一門學科，是高等院校中醫藥類專業的基礎課程，也是各類中醫藥從業人員進行終身教育的重要課程之一。全國許多省市也一直把醫古文作為中醫職稱晉升考試中與英語等同的必考科目。但是長期以來醫古文缺少職稱考試的專門用書，從中級到高級（副高、正高）各個級彆的考試多用本科教材替代，其不閤理性顯而易見，也為參試者詬病。根據中醫藥繼續教育的相關要求，《醫古文高等教程》為本科醫古文課程後續深造而編，既可作為參加中醫職稱考試的專門用書，也可為研究生學習及中醫藥繼續教育之用。

評分☆☆☆☆☆

心得： 相信許多與我一般大的人，對於妖怪的認知，都是從大陸86版《聊齋》開始的。 　　 　　飄來飄去的白燈籠，沒有頭的田七郎，披著人皮的畫皮妖怪，這些構成瞭我兒時最初的妖怪記憶——驚悚而可怖。 　　 　　隨著年歲漸長，也開始在不經意間接觸日本的恐怖片——《午夜凶鈴》、《咒怨》等。還記得看《午夜凶鈴》實在大學活動室裏，幾十個人圍著一颱大電視，窗簾緊緊拉住以營造恐怖氣氛，幾十個人鴉雀無聲，被嚇得大氣也不敢喘。 　　 　　後來還有《幽遊白書》、《犬夜叉》等等，令人驚嘆於日本人做事的認真與執著。僅僅一個妖怪題材，就能搞齣影視、小說、漫畫、周邊這麼大的陣仗。相比我們中華民族的大氣浪費和漫不經心——麵對《山海經》、《酉陽雜俎》、《聊齋誌異》、《閱微草堂筆記》、《子不語》等大量優秀的作品而不知開發藉鑒，真是令人無法言說。 　　 　　然而直到拿到手中這本《知日 妖怪》，我纔明白自己對於日本妖怪文化的瞭解是多麼膚淺。雖然我也讀過京極夏彥，知道河童的傳說…… 　　 　　真珠庵本的《百鬼夜行繪捲》古樸稚拙，在器物演變來的妖怪臉上我們能發現詭異和驚悚的氣息；狩野宴信的《百鬼夜行繪捲》則在神秘莫測的大背景下為我們展現瞭妖怪們日常生活的一麵，甚至有些詼諧，仿佛這些器物都有一個靈魂是再正常不過的事情。 　　 　　沿著《知日 妖怪》為我們畫好的路綫圖，會發現妖怪文化在日本已經形成瞭高度完善的商業化産業鏈條。作為傳統文化的一個組成部分，妖怪文化並沒有隨著商業化的開展而被庸俗化和消亡，相反，在商業化的過程中，妖怪文化得到瞭更深入的挖掘和發揚，受到瞭更多人的喜愛。——如何將傳統文化與商業化結閤，達到雙贏的結局，日本人用他們的妖怪文化給我們上瞭一課。 　　 　　看看妖怪文化的豐碩成果吧： 　　漫畫類：《鬼太郎》《惡魔君》《河童三平》等 　　小說類：陰陽師係列，京極堂係列等 　　影視類：《韆與韆尋》《給小桃的信》《龍貓》等 　　妖怪畫師：鳥山石燕、月岡芳年、鬆井鼕子 　　旅遊類：鬼屋文化，水木茂之路 　　文化類：妖怪魔術、妖怪博士、世界妖怪學會、妖怪大學 　　 　　《知日 妖怪》可謂對日本的妖怪文化來瞭個大起底，全方位地介紹瞭日本的妖怪文化。在贊嘆的同時，也為日本文化的多元和包容感動震動。設想下如果我們身邊有人立誌從事妖怪研究，一定會被目為不務正業的怪異傢夥吧。寫到這裏，我仿佛看到瞭傢人無奈的眼和親友訕笑的臉。 　　 　　所有立誌與妖怪為伍的朋友們，加油，挺住！

評分☆☆☆☆☆

二、華佗傳

評分☆☆☆☆☆

，閱讀瞭一下，寫得很好，醫古文是研究中國古代醫藥文獻語言文化現象的一門學科，是高等院校中醫藥類專業的基礎課程，也是各類中醫藥從業人員進行終身教育的重要課程之一。全國許多省市也一直把醫古文作為中醫職稱晉升考試中與英語等同的必考科目。但是長期以來醫古文缺少職稱考試的專門用書，從中級到高級（副高、正高）各個級彆的考試多用本科教材替代，其不閤理性顯而易見，也為參試者詬病。根據中醫藥繼續教育的相關要求，醫古文高等教程為本科醫古文課程後續深造而編，既可作為參加中醫職稱考試的專門用書，也可為研究生學習及中醫藥繼續教育之用。醫古文高等教程緊緊圍繞提高中醫藥古籍閱讀能力及從業人員的臨床實踐與應用這一核心，注意與本專科階段學習和職稱考試之間的知識銜接。立足於學習者在臨床工作中自學提高。醫古文高等教程所選篇目，參閱瞭曆年各省醫古文職稱考試試題，並在此基礎上進行優選組閤，最後確定瞭25篇文章，分為5個單元。第一單元為醫傢傳記和各傢書信，第二單元為中醫經典的序言與醫論，第三單元為黃帝內經·素問選文，第四單元為黃帝內經靈樞選文，第五單元為傷寒論、脈經和中藏經選文。每單元各選文5篇，篇目適度，既考慮知識的銜接性，又注重中醫經典著作的閱讀，便於學習者溫故而知新，通過學習對中醫古籍的文體結構、錶達方式、

評分☆☆☆☆☆

一、扁鵲傳

評分☆☆☆☆☆

第二單元

評分☆☆☆☆☆

很不錯的，質量很好，滿意

評分☆☆☆☆☆

醫古文是研究中國古代醫藥文獻語言文化現象的一門學科，是高等院校中醫藥類專業的基礎課程，也是各類中醫藥從業人員進行終身教育的重要課程之一。全國許多省市也一直把醫古文作為中醫職稱晉升考試中與英語等同的必考科目。但是長期以來醫古文缺少職稱考試的專門用書，從中級到高級（副高、正高）各個級彆的考試多用本科教材替代，其不閤理性顯而易見，也為參試者詬病。根據中醫藥繼續教育的相關要求，《醫古文高等教程》為本科醫古文課程後續深造而編，既可作為參加中醫職稱考試的專門用書，也可為研究生學習及中醫藥繼續教育之用。

評分☆☆☆☆☆

非常好的一本書，京東配送也不錯!讀書是一種提升自我的藝術。玉不琢不成器，人不學不知道。讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生摺射一個世界。讀萬捲書，行萬裏路說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。懸梁刺股、螢窗映雪，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質，能塑造人的精神，升華人的思想。讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本，是為瞭讓他們記住書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺，一點一滴地積纍，你會發現自己是世界上最富有的人。讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。書是燈，讀書照亮瞭前麵的路書是橋，

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