考研英語閱讀題源3：科學美國人（分冊） [Scientific American] 下載 mobi epub pdf 電子書 2026

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江濤，肖敏 編

圖書標籤:

• 考研英語
• 閱讀理解
• Scientific American
• 科學美國人
• 英語閱讀
• 詞匯
• 長難句
• 真題
• 分冊
• 學術英語

齣版社： 石油工業齣版社

ISBN：9787502188641

版次：1

商品編碼：10927952

包裝：平裝

外文名稱：Scientific American

開本：16開

齣版時間：2012-01-01

用紙：膠版紙

頁數：263

字數：260000

正文語種：中文，英文

編輯推薦

《考研英語閱讀題源》叢書，我們目前纍計共齣版19個品種，其精湛品質一直被曆屆考生口口相傳。這套書的第I輯和第II輯，創下瞭連續40個月位居全國暢銷書排行榜的佳績。
分析曆年考研閱讀真題， 閱讀文章大多節選自國外著名期刊雜誌， 除瞭《考研英語閱讀題源I》和《考研英語閱讀題源II》中的The Economist， TIME， Newsweek， The New York Times， The Guardian， The Times外， 近6年的考研閱讀題源逐漸嚮Commentary Magazine， Mckinsey Quarterly， Scientific American， Business Week等雜誌延伸。 齣題比率高達55％。
為順應最新考研趨勢，我們編寫瞭這套《考研英語閱讀題源III》，套書共4本：麥肯锡季刊分冊、商業周刊分冊、科學美國人分冊和科學、評論雜誌、美國新聞與世界報道分冊。每本分冊按文章的內容分為： 社會類、文教類、經濟類、科技類、健康類等5大類，每類包含10篇文章，每篇文章又由題源文選、詞匯注解、超綱單詞、重點段落譯文等闆塊構成，幫助考生學習、理解。
在此， 我們把這套《考研英語閱讀題源III》獻給萬韆考生， 謹祝考研成功！

內容簡介

《考研英語閱讀題源III》共4本，分彆是：麥肯锡季刊分冊、商業周刊分冊、科學美國人分冊和科學、評論雜誌、美國新聞與世界報道分冊。其中每冊的文章皆為原版報刊、雜誌與考研真題最為接近的文章節選。每本分冊按文章的內容分為： 社會類、文教類、經濟類、科技類、健康類等5大類，每類各包含10篇文章，每篇文章又由題源文選、詞匯注解、超綱單詞、重點段落譯文等闆塊構成，幫助考生學習、理解。

作者簡介

江濤，原北外青年教師，曾任北京戴爾國際英語學校副校長（現被美國培生集團收購）主管留學培訓業務。2001年後受多傢培訓機構之邀於全國範圍內教授雅思，赴百多所知名高校演講韆餘場。2003年推齣《80天攻剋雅思》叢書，名列國內各大銷售榜榜首，遠銷颱灣及東南亞地區，2004年和同鄉兄長彭鐵城（現新航道副總裁）創辦華盛頓英語學校。2005年與成卓女士創辦卓成教育，2007年受聘主持中央人民廣播電颱經濟之聲早間英語節目至今。2008年起製作並主持“英語大贏傢”動畫&真人電視欄目，在多傢電視颱播齣。至今齣版各類英語教輔暢銷類書籍百餘冊，韆萬餘字，為當當網、亞馬遜卓越網暢銷書作者。

目錄

Social Class
Passage One Napoleon's Revenge [2008年真題Part A, Text 3]
Passage Two Arid Land, Thirsty Crops
Passage Three Can Sitting Too Much Kill You?
Passage Four Does Modest Dress Among Arab-American Women Promote Vitamin D Deficiency?
Passage Five Baby Come Back: U.S. Infant Mortality Ranking Falls
Passage Six Is Access to Clean Water a Human Right?
Passage Seven Why Do Cleaning Product-Makers Keep Most of Their Ingredients Secret?
Passage Eight A Phone Call from Mom Reduces Stress as Well as a Hug
Passage Nine Babies' Sex Linked to Moms' Breakfast Calories
Passage Ten One's Enough: People Who Donate a Kidney Live Just as Long as Those Who Don't

Culture and Education
Passage One Intelligence Considered[2007年真題Part A, Text2]
Passage Two Music and Speech Share a Code for Communicating Sadness in the Minor Third
Passage Three Using Virtual Worlds and Video Games to Teach the Lessons of Reality
Passage Four Population Bomb Author's Fix for Next
Passage Five Start Science Sooner
Passage Six Last of Their Kind: What Is Lost When Cultures Die?
Passage Seven Reforming Genetics Instruction for Middle Schoolers
Passage Eight Climate Change Equals Culture Change
Passage Nine Babies Born Early Are More Likely to Have
Passage Ten Hearing the Music, Honing the Music

Economy
Passage One Economics Nobel Awarded for Efforts to' Understand and Fight Unemployment
Passage Two Microsoft's Ballmer to CES: Keep Investing in Tech Despite Economic Woes
……
Science and Technoloy
Health

精彩書摘

萊特州立大學的人類學傢威廉·卡梅倫·查姆利說：“現在的普通人中，就目前的基因和環境水平而言，我們已遠超齣瞭我們所能發育到的程度。”而對於NBA球員的情況，他們身高的增加是由於從全球各地招募球員這一越來越普遍的做法的結果。、人超過20歲後，很少會繼續長高，長高需要卡路裏和營養--特彆是蛋白質--來滋養不斷擴張的組織。在20世紀初期，營養不良及兒童期感染阻礙瞭身體長高的速度。但是隨著飲食和健康狀況的提高，兒童及青少年每20年就普遍增高差不多1.5英寸，這已成瞭眾所周知的身高增長上的一個長期趨勢。然而疾病控製預防中心指齣，男性5英尺9英寸，女性5英尺4英寸的平均身高自1960年以來就沒再發生實質性的變化。
從遺傳方麵看，避免過高是有好處的。齣生時，個頭大的嬰兒更難通過産道。而且，盡管人類已經直立瞭幾百萬年，但為瞭保持這種站立的姿勢，我們的雙腳和後背仍然很費力，也不能輕易承受巨大的肢體所帶來的持續重壓。西北大學的人類學傢威廉·倫納德指齣：“個體機體中的遺傳結構會造成一些實際的限製。”
遺傳的極限可以突破，但是不要期待很快發生。位於馬薩諸塞州的納提剋部隊研究中心的資深人類學傢剋萊爾.C.戈登確信，90%的雇員的工作服和工作颱尺寸無須改變就能適閤新增人員。她說：與那些籃球隊服不同的是，軍隊製服的長度已有相當長一段時間保持不變瞭。如果你需要預測在不遠的將來人類的高度以設計一件器具的話，戈登說：基本上，你可以相當自信地采用現在的數據。
……

前言/序言

考研英語閱讀真題精講與備考策略係列：全麵提升閱讀理解與應試能力 核心理念： 本係列叢書旨在為廣大考研學子提供一套係統、深入、高效的英語閱讀備考方案。我們深知考研英語閱讀理解部分作為考試的重中之重，不僅考察語言基礎，更考驗考生對文章結構、邏輯推理和作者意圖的把握能力。本係列叢書聚焦於真題的精髓，結閤曆年命題趨勢，力求幫助考生構建紮實的閱讀基礎，並掌握應對各類閱讀題型的製勝策略。 --- 第一捲：真題精析與基礎鞏固（側重經典題型解析與詞匯積纍） 適用人群： 基礎薄弱、希望係統迴顧曆年真題、打牢閱讀基礎的考生。 內容構成與特點： 一、曆年真題（近十年）分主題精選與深度剖析： 本捲精選瞭近十年考研英語真題中，在難度、題型分布和話題集中度上最具代錶性的文章，並進行“拆解式”分析。 1. 主題分類導讀： 文章不再按年份簡單羅列，而是依據真題中反復齣現的高頻考點主題進行劃分（如社會文化變遷、經濟學原理應用、心理學與行為科學、環境與科技發展等）。每類主題前配有“主題背景知識速覽”，幫助考生快速進入文章語境，避免因知識盲區導緻的理解偏差。 2. 逐句精講與長難句突破： 摒棄傳統隻解析選項的模式。本部分對每篇文章的每一句進行句法結構分析，重點剖析瞭考研閱讀中常見的復雜句式（如倒裝句、虛擬語氣、嵌入式從句、非謂語動詞結構）。我們提供清晰的“主乾提取—修飾成分剝離—完整譯文”三步法，確保考生真正吃透句子含義，避免“望文生義”。 3. 詞匯語境化學習： 針對真題中齣現的生僻詞匯和高頻“灰詞”（高頻齣現但學生容易混淆的詞），我們不提供孤立的詞匯錶。而是結閤文章語境，展示該詞在不同語境下的具體含義、詞性變化及搭配習慣。特彆標注瞭“同義辨析”部分，用於區分容易混淆的詞組。 二、核心題型專項突破訓練： 本部分針對考研閱讀的五大經典題型，設計瞭專項訓練模塊，並以真題文章為載體進行深度解析。 1. 主旨大意題（Main Idea）： 重點解析如何識彆文章的“中心句”與“論點句”，區分“段落主題”與“全文主題”的層次關係。提供“三段定位法”等快速捕捉主旨的技巧。 2. 細節判斷題（Specific Information）： 強調“原文定位與迴溯”的重要性。解析如何識彆乾擾項中的“過度推斷”、“偷換概念”和“無中生有”等常見陷阱。 3. 推理判斷題（Inference）： 這是區分高分考生的關鍵題型。本部分詳細講解瞭“隱含信息推斷”與“邏輯關係推斷”的區彆，強調推理的邊界——所有閤理的推斷都必須基於原文的直接或間接信息，絕非自由聯想。 4. 詞義句意理解題（Vocabulary in Context）： 針對詞義在特定語境中的引申義進行重點訓練。強調“上下文語境重構”的方法，確保選齣的釋義是契閤作者意圖的。 5. 作者態度/觀點題（Attitude/Tone）： 分析指示作者態度的“情感詞匯庫”，並訓練考生識彆“客觀中立”、“審慎批判”、“積極支持”等微妙態度的文本綫索。 --- 第二捲：深度閱讀與應試技巧進階（側重長篇閱讀、新題型及高難度文章） 適用人群： 基礎較好，希望衝擊高分，尤其需要攻剋新題型和長篇閱讀的考生。 內容構成與特點： 一、長篇閱讀（Matching）專項攻堅： 長篇閱讀因其篇幅長、信息量大，常成為考生的失分重災區。本捲引入瞭近五年長篇閱讀真題，並提供獨創的解題框架。 1. 結構化閱讀策略： 教授如何快速掃描文章結構（介紹、主體段落、結論），並建立“段落主題句清單”。 2. “交叉比對”定位法： 針對選項與段落信息不對等（例如，選項描述瞭一句話，但對應信息分散在段落的開頭和結尾）的情況，提供高效的定位和驗證方法。 3. 乾擾項識彆強化： 深入分析長篇閱讀中常見的“信息點重疊乾擾”（A段和C段都提到瞭某概念，但側重點不同）和“細節過度泛化乾擾”。 二、新題型（選段匹配/排序）的邏輯解構： 新題型考察的是文章的連貫性與邏輯脈絡的把握能力，難度極大。本捲提供詳盡的“銜接詞與指代詞”追蹤係統。 1. “指代鏈”與“邏輯鏈”追蹤： 詳細講解如何通過分析代詞（it, they, this, that）、連接詞（However, Moreover, Consequently）以及話題詞的重復與轉摺，重建文章的敘事綫索。 2. “首尾呼應”定位法： 特彆針對段落排序題，教授如何精確鎖定文章的開頭段和結尾段，作為解題的錨點。 3. 內容“跳躍性”分析： 分析哪些段落的插入或移動會導緻上下文邏輯的明顯斷裂，從而排除錯誤選項。 三、高難度文章的語篇分析： 本捲精選瞭多篇被公認為難度較高的真題（如涉及哲學思辨、復雜社會學理論的文章），側重於宏觀把握。 1. “論證層次”圖示化： 將復雜的議論文結構轉化為可視化的邏輯圖錶，清晰展示“總論點—分論點A/B/C—證據支撐”的層級關係。 2. 隱含假設與預設： 訓練考生識彆作者在行文過程中所依賴的未明言的背景知識或理論基礎，這對於理解深層含義至關重要。 --- 貫穿全套的增值服務與學習保障 1. 應試時間管理訓練： 每篇文章後均附有建議閱讀時間與答題時間分配建議，幫助考生將閱讀速度與準確率結閤起來。 2. 錯題反思筆記本（電子版）： 鼓勵考生將錯題進行歸類（例如：標記為“推理失誤”、“詞匯陷阱”、“定位錯誤”），進行針對性強化訓練。 3. 命題趨勢總結報告（年終更新）： 總結近五年命題對文體、話題、難度分布的變化，指導考生進行查漏補缺，確保復習方嚮與考點高度契閤。 本係列叢書，不追求單純的“刷題量”，而緻力於“刷題的質量”。通過深度剖析真題背後的邏輯與結構，我們幫助考生建立起一套能夠遷移到任何陌生文章上的、穩固的閱讀理解係統。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計給我的第一印象是那種非常務實、直擊要害的風格，沒有過多花哨的裝飾，反而透齣一種“內行人”的自信。我買這本書主要是衝著它“科學美國人”這個源頭去的，因為我深知考研英語閱讀的齣題人對那些高水平、有深度的英文原刊物情有獨鍾。拿到手裏的時候，我首先翻閱瞭目錄和前言，能感受到編者在選材上的用心，他們顯然不是隨意抓取文章，而是經過瞭精挑細選，確保瞭題材的廣泛性與難度梯度的閤理分布。我尤其關注瞭那些涉及前沿科技、社會熱點和人文思辨的文章，它們往往是閱讀理解中區分度最高的部分。盡管我還沒有開始真正做題，但光是瀏覽文章標題和初讀幾段引言，就讓我對即將到來的備考有瞭更清晰的認知——這不隻是一本應試工具，更像是一扇通往更廣闊知識世界的窗口。我期待它能像一把精準的手術刀，剖析齣命題人的思維模式，讓我能從容應對那些看似晦澀難懂的長難句和復雜的邏輯關係。這本書的裝幀質量也相當不錯，紙張的觸感和油墨的清晰度都保證瞭長時間閱讀的舒適度，這對於一個要與考研資料打交道幾個月的人來說，是至關重要的細節。

評分☆☆☆☆☆

這款分冊的排版設計，簡直是為長時間備考人群量身定做的舒適體驗。我通常喜歡在深夜學習，書本的字號和行距選擇得非常閤理，即便在昏暗的燈光下，眼睛的疲勞感也比看那些小字密集的資料要輕得多。而且，它似乎采用瞭特殊的紙張處理，反光度很低，這對於減輕視覺負擔至關重要。我關注到，有些模塊將原文和解析巧妙地安排在左右對開或正反麵，使得對照查閱的過程非常流暢，省去瞭頻繁翻頁的煩惱。對於我這種追求效率的人來說，這種無縫銜接的學習流程設計，能有效減少“閱讀中斷”造成的思維跳躍。我甚至覺得，這本書的物理形態本身，就是對讀者長期投入的一種尊重和支持，它讓你願意拿起它，而不是抗拒它。

評分☆☆☆☆☆

說到底，我購買這本書，買的不僅僅是“科學美國人”的標題，更是對一種高效學習路徑的投資。我不需要那些從基礎詞匯到長難句分析的流水綫操作，我需要的是能迅速將我帶入“考研閱讀最高殿堂”的捷徑，而這套書提供的正是這種精準的階梯。我觀察瞭它對一些復雜句式的處理方式，它沒有采取逐字翻譯的笨法，而是側重於解析句子成分在整體邏輯中所起到的作用，這非常符閤閱讀理解考察的核心目的。這種“宏觀視角”的解析，遠比糾結於一個生僻介詞的精確含義來得有效率。它教會我的不是如何翻譯一篇外刊，而是如何在有限的時間內，高效地從一篇高難度外刊中提煉齣得分點。這種由內而外的能力提升，纔是考研備考中最寶貴的迴報。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我本來對市麵上那些“源文件精講”的考研書抱有一絲保留態度，總覺得很多都是換湯不換藥的拼湊。然而，這套分冊讓我耳目一新。我注意到它在文本處理上的細緻程度遠超我的預期。我隨機抽取瞭一篇關於人工智能倫理的文章，發現它對那些核心術語的處理非常到位，注釋部分簡潔有力，沒有冗長拖遝的語法講解，而是直接指嚮瞭理解文意的關鍵節點。這種“剋製”的講解方式，恰恰是我這種已經有一定基礎、更注重快速提升閱讀速度和準確率的考生所需要的。它沒有試圖把我變成一個語法學傢，而是把我塑造成一個高效的信息提取者。最讓我驚喜的是，它似乎捕捉到瞭《科學美國人》那種特有的、介於學術論文和科普讀物之間的敘事腔調，讓我在閱讀過程中，既能感受到信息密度，又不會因為過於乾燥而感到枯燥。這種微妙的平衡，纔是真正體現瞭編者駕馭原汁原味材料的功力。

評分☆☆☆☆☆

作為一名反復在考研戰場上摸爬滾打的老兵，我深知閱讀材料的新穎度和思辨性是決定最終得分的關鍵。很多舊的復習資料，文章主題早已被“嚼爛”，預測性太強反而容易在考場上掉鏈子。這套書的價值就在於它提供瞭相對“鮮活”的語料庫。我瀏覽瞭其中一篇關於氣候變化模型預測的文章，其論證的嚴密性和引用的數據的時效性，都讓我感覺像是直接在跟當代的頂尖學者對話。這種高階閱讀體驗，不僅是對我詞匯量的極限挑戰，更是對我邏輯推理能力的深度錘煉。當我看到那些復雜的因果鏈條和層層遞進的論證結構時，我立刻意識到，隻有真正理解瞭文章的骨架，纔能有效地應對那些要求判斷作者意圖、推斷隱含信息的變態題目。這本書為我構建瞭一個強大的“信息免疫係統”，讓我在麵對任何新奇的閱讀材料時，都能保持鎮定並找到突破口。

評分☆☆☆☆☆

好的書，慢慢看，京東是個不錯的買書地! “知識就是力量”，這是英國著名學者培根說的。誠然，知識對於年青一代何等重要。而知識並非生來就有、隨意就生的，最主要的獲取途徑是靠讀書。在讀書中，有“甘”也有“苦”。 “活到老，學到老”，這句話簡潔而極富哲理地概括瞭人生的意義。雖說讀書如逆水行舟，睏難重重，苦不堪言；但是，若將它當作一種樂趣，沒有負擔，像是策馬於原野之上，泛舟於西湖之間，盡歡於遊戲之中。這樣，讀書纔津津有味、妙不可言。由此，讀書帶來的“甘甜”自然而然浮齣水麵，隻等著你采擷瞭。 讀書，若隻埋首於“書海”中，長此以往，精神得不到適當地調節，“懨倦”的情緒彌滿腦際，到終來不知所雲，索然無味。這種“苦”是因人造成的，無可厚非。還有一種人思想上存在著問題，認為讀書無關緊要，苦得難熬，活受罪。迷途的羔羊總有兩種情況：一種是等待死亡；另一種能迴頭是岸，前程似錦　我的房間裏有一整架書籍，每天獨自摩挲大小不一的書，輕嗅清清淡淡的油墨香，心中總是充滿一股歡欣與愉悅。取齣一冊，慢慢翻閱，怡然自得。 　　古人讀書有三味之說，即“讀經味如稻梁，讀史味如佳肴，諸子百傢，味如醯醢”。我無法感悟得如此精深，但也癡書切切，非同尋常。 　　記得小時侯，一次，我從朋友那兒偶然藉得伊索寓言，如獲至寶，愛不釋手。讀書心切，迴傢後立即關上房門。燈光融融，我倚窗而坐。屋內，燈光昏暗，室外，燈火輝煌，街市嘈雜；我卻在書中神遊，全然忘我。轉眼已月光朦朧，萬籟俱寂，不由得染上瞭一絲睡意。再讀兩篇纔罷！我挺直腰闆，目光炯炯有神，神遊伊索天國。 　　迷迷糊糊地，我隱約聽到輕柔的叫喊聲，我揉瞭揉惺忪的睡眼，看不真切，定神一聽，是媽媽的呼喚，我不知在寫字颱上趴瞭多久。媽媽衝著我笑道：“什麼時候變得這麼用功瞭？”我的臉火辣辣的，慌忙閤書上床，倒頭便睡。 　　從此，讀書就是我永遠的樂事。外麵的世界確實五彩繽紛，青山啊，綠水啊，小鳥啊，小貓啊，什麼也沒有激發起我情趣，但送走白日時光的我，情由獨鍾——在幽靜的房間裏伴一盞燈，手執一捲，神遊其中，任思緒如駿馬奔騰，肆意馳騁，飽攬異域風情，目睹曆史興衰榮辱。與住人公同悲同喜，與英雄人物共沉共浮，罵可笑可鄙之輩，哭可憐可敬之士。體驗感受主人公艱難的生命旅程，品嘗咀嚼先哲們睿智和超凡的見解，讓理性之光粲然於腦海，照亮我充滿荊棘與坎坷之途。在書海中，靜靜地揣摩人生的快樂，深深地感知命運的多舛，默默地慨嘆人世的滄桑。而心底引發陣陣的感動，一股抑製不住的激動和靈感奔湧。於是乎，筆尖不由得顫動起來，急於想寫什麼，想說什麼…… 　　閑暇之餘，讀書之外，仍想讀書寄情於此，欣然自愉。

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York

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Who

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正版 圖書

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134條

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(92%好評)

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為順應最新考研趨勢，我們編寫瞭這套《考研英語閱讀題源III》，套書共4本：x麥肯x锡季x刊分冊、x商業周刊分冊、科學人分冊和科學、評論雜誌、新聞與世界報道分冊。每本分冊按文章z的內容分為：z

評分☆☆☆☆☆

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