中国传统插花艺术

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王连英,陈魁杰 编



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发表于2024-11-21

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图书介绍

出版社: 中国林业出版社
ISBN:9787503825668
版次:1
商品编码:10933554
包装:平装
开本:16开
出版时间:2000-06-01
正文语种:中文


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图书描述

内容简介

《中国传统插花艺术》共分六章,其内容包括中国插花艺术发展简史、艺术风格与特点、立意构图与造型法则等等,系统地讲解了中国传统插花的发展,风格特点及构图造型等,书后还附有大量的作品。《中国传统插花艺术》内容丰富,图文并茂,资料翔实,读者从中可对中国传统插花有一个系统的了解。

目录

前言
第一章 中国插花艺术发展简史
第二章 艺术风格与特点
第三章 立意构图与造型法则
第四章 插花的类别与花型
第五章 主要容器类型
第六章 佳作欣赏
参考文献

前言/序言


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用户评价

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做题遇到问题的时候,有时候需要退,一直退到原始的状态,修就知道问题出在哪儿了。做数学题得找到根源、一旦找到根源,问题就迎刃而解了。

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《高考数学轻松突破120分(理科)》:他让倒数第一的学生考上了北大,他让准备放弃高考的学生成为理科状元,他的一个班有37人被北大、清华录取,另有10人被牛津、剑桥、耶鲁等世界名校录取,高考前猜了6道题,他让学生高考数学得到147分,他考前辅导学生2小时,能让学生至少提高20分。

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  后来我以优异的成绩跨进了临湘一中高中部,学校里掀起思想教育高潮,号召学生成为德智体全面发展的合格人才,……紧接着学校里又举办了“做党的好孩子”读书活动和“热爱社会主义”读书读报活动,并且县里还专门围绕着两个题目进行演讲比赛。我的思想开始成熟,开始认识养育了自己几十年而自己还迷惑的祖国。我在高中部又被评为了岳阳市“三好学生”。并担任了学生会的学习部长。

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拥有此书,便踏上了轻松学好数学的征程,便开始了良好思维习惯的培养,数学不动手想学好是不可能的,光抱着书看,好像看明白了,其实由于平时不动手,动手能力就越来越差,解题质量、解题速度这些基本技能就会严重地下降。

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很喜欢,迫不及待的想看,呵呵,看完应该会很有收获

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  1987年,我参加了全省“点燃理想之火”读书大奖赛。“理想”,对于一个刚刚跨入中学大门的我还是一个缥缈的词。幼稚的我便认为就是说自己长大了想干什么。那时全国特级教师邱寒光老师教我的语文,还当班主任。她是悉心教育 使我对老师产生了崇敬之情,便日夜梦想自己能成为一名光荣的人民教师让自己“桃李满天下”。于是我的那篇演讲稿便赫然地写上了“我的理想是当一名人民教师”,也引用上了那一句至理名言“老师是人类灵魂的工程师”。那时的我以为别人也不一定想当教师,谁料演讲台上迸出了许许多多的的“科学家”、“音乐家”等,哦,原来还有这么多理想,我明白了:理想,不管是什么,它都是人生的指路灯,只要是为国为人民有利的,我们应通过自己的努力去实现。而且我们应尽最大的努力去发光,发热。有了正确的理想,读书有了动力。记得初三那年段考,我一下子从十几名跃居全班第三名,后来我又参加了89年的“做雷锋式的少年”读书大奖赛,读了大量关于“雷锋”动人事迹的书。我开始处处关心、帮助别人,热爱集体。当上班里的小干部后,我带领同学学习,得到了老师的赞扬,工作尽职尽责。成绩一直在班里名列前茅。

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