内容简介
《新标准大学英语综合教程课后辅导1》省去了学生查资料、问老师等不必要麻烦,可有效辅导学生对《新标准大学英语综合教程》的学习,同时也可作为英语教师的教学参考。《新标准大学英语综合教程课后辅导1》中将每单元分为“课文导读(导入)、语言点(学习) 、文化背景(拓展)、参考译文(复习)、课后答案(巩固)”五个部分,“导学拓习固”五位一体。
●课文导读
简明扼要地概括出课文大意,向学生提出阅读思考,使其心中有数。
●语言点
提炼出不易掌握的语言、语法难点,条分缕析并配以丰富例句。所选例句均出自自牛津词典(Oxford Dictionary)或朗文词典(Longman DictionaW),经典实用。
●文化背景
注释文中所涉及的文化知识,简洁明了,拓宽学生视野。
●参考译文
全面翻译课文,力求译文准确、明晰易懂,便于学生多角度巩固与运用所学课文知识,同时也有助于提高学生英语翻译的能力。
●课后答案
指导课后习题,便于学生检验自身学习效果、巩固所学知识。
作者简介
郑家顺,评师网全国外语类专业最受欢迎教授,著名英语辅导专家。所著英语学习与考试类图书,以语言精练、解题分析切中要害、阅读定位思维方法独到等特色深受读者喜爱,畅销全国。
内页插图
目录
Unit l Starting out
Active reading (1)
一、课文导读
二、语言点
三、文化背景
四、参考译文
五、课后答案
Active reading (2)
一、课文导读
二、语言点
三、文化背景
四、参考译文
五、课后答案
Reading across cultures
一、课文导读
二、语言点
三、文化背景
四、参考译文
五、课后答案
Unit 2 Food, glorious food!
Active reading (1)
一、课文导读
二、语言点
三、文化背景
四、参考译文
五、课后答案
Active reading (2)
一、课文导读
二、语言点
三、文化背景
四、参考译文
五、课后答案
Reading across cultures
一、课文导读
二、语言点
三、文化背景
四、参考译文
五、课后答案
Unit 3 Learning to think
Active reading ( 1)
一、课文导读
二、语言点
三、文化背景
四、参考译文
五、课后答案
Active reading (2)
一、课文导读
二、语言点
三、文化背景
四、参考译文
五、课后答案
Reading across cuhures
一、课文导读
二、语言点
三、文化背景
四、参考译文
五、课后答案
Unit 4 Person to person
Active reading (1)
一、课文导读
二、语言点
三、文化背景
四、参考译文
五、课前预习答案
六、课后答案
Active reading (2)
一、课文导读
二、语言点
三、文化背景
四、参考译文
五、课后答案
Reading across cultures
一、课文导读
二、语言点
三、文化背景
四、参考译文
五、课后答案
Unit 5 All you need is love
Unit 6Shop till you drop !
Unit 7 Family affairs
Unit 8 Arrivals and departures
Unit 9 Body and mind
Unit 10 Environmental matters
前言/序言
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最后一段,描绘韩碑关系到国家中兴统一事业,赞美它的不朽。开头四句将“圣皇及圣相”的功业与“公之斯文”紧密联系起来,强调韩碑具有记述歌颂统一大业功勋。最后以“传之七十有三代,以为封禅玉检明堂基”收束全篇,说明韩碑流传千古的不朽价值。
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印刷很精美,正版书籍,价格有折扣惠,送货快,买书还来京东。和书店的比较过了,应该是正版图书。价格可以,购买方便,送货上门,网购就是好,我一下买了好几本书
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过了半个小时,宝辉又发来消息说,寒哥,王哥又让我学了。
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寒韩,我给你丢脸了,王哥把我开出了。
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我非常喜欢书中提到的叶赛宁的一首诗:不惋惜,不呼唤,我也不啼哭……金黄的落叶堆满我心间,我已经不再是青春少年…… 长的是苦难,短的是人生。 下次还来京东,很好的书
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不错,真正看不错,真正看不错,真正看不错,真正看不错,真正看不错,真正看不错,真正看不错,真正看不错,真正看不错,真正看不错,真正看不错,真正看不错,真正看不错,真正看不错
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到货也很快,喜欢。。。
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