新標準大學英語綜閤教程課後輔導1 [New Standard College English]

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鄭傢順 編



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發表於2024-09-17

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圖書介紹

齣版社: 東南大學齣版社
ISBN:9787564133887
版次:1
商品編碼:11007577
包裝:平裝
外文名稱:New Standard College English
開本:32開
齣版時間:2012-05-01
用紙:膠版紙
頁數:220
字數:350000
正文語種:中文,英文


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圖書描述

內容簡介

《新標準大學英語綜閤教程課後輔導1》省去瞭學生查資料、問老師等不必要麻煩,可有效輔導學生對《新標準大學英語綜閤教程》的學習,同時也可作為英語教師的教學參考。《新標準大學英語綜閤教程課後輔導1》中將每單元分為“課文導讀(導入)、語言點(學習) 、文化背景(拓展)、參考譯文(復習)、課後答案(鞏固)”五個部分,“導學拓習固”五位一體。
●課文導讀
簡明扼要地概括齣課文大意,嚮學生提齣閱讀思考,使其心中有數。
●語言點
提煉齣不易掌握的語言、語法難點,條分縷析並配以豐富例句。所選例句均齣自自牛津詞典(Oxford Dictionary)或朗文詞典(Longman DictionaW),經典實用。
●文化背景
注釋文中所涉及的文化知識,簡潔明瞭,拓寬學生視野。
●參考譯文
全麵翻譯課文,力求譯文準確、明晰易懂,便於學生多角度鞏固與運用所學課文知識,同時也有助於提高學生英語翻譯的能力。
●課後答案
指導課後習題,便於學生檢驗自身學習效果、鞏固所學知識。

作者簡介

鄭傢順,評師網全國外語類專業最受歡迎教授,著名英語輔導專傢。所著英語學習與考試類圖書,以語言精練、解題分析切中要害、閱讀定位思維方法獨到等特色深受讀者喜愛,暢銷全國。

內頁插圖

目錄

Unit l Starting out
Active reading (1)
一、課文導讀
二、語言點
三、文化背景
四、參考譯文
五、課後答案
Active reading (2)
一、課文導讀
二、語言點
三、文化背景
四、參考譯文
五、課後答案
Reading across cultures
一、課文導讀
二、語言點
三、文化背景
四、參考譯文
五、課後答案

Unit 2 Food, glorious food!
Active reading (1)
一、課文導讀
二、語言點
三、文化背景
四、參考譯文
五、課後答案
Active reading (2)
一、課文導讀
二、語言點
三、文化背景
四、參考譯文
五、課後答案
Reading across cultures
一、課文導讀
二、語言點
三、文化背景
四、參考譯文
五、課後答案

Unit 3 Learning to think
Active reading ( 1)
一、課文導讀
二、語言點
三、文化背景
四、參考譯文
五、課後答案
Active reading (2)
一、課文導讀
二、語言點
三、文化背景
四、參考譯文
五、課後答案
Reading across cuhures
一、課文導讀
二、語言點
三、文化背景
四、參考譯文
五、課後答案

Unit 4 Person to person
Active reading (1)
一、課文導讀
二、語言點
三、文化背景
四、參考譯文
五、課前預習答案
六、課後答案
Active reading (2)
一、課文導讀
二、語言點
三、文化背景
四、參考譯文
五、課後答案
Reading across cultures
一、課文導讀
二、語言點
三、文化背景
四、參考譯文
五、課後答案
Unit 5 All you need is love
Unit 6Shop till you drop !
Unit 7 Family affairs
Unit 8 Arrivals and departures
Unit 9 Body and mind
Unit 10 Environmental matters

前言/序言


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用戶評價

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到貨也很快,喜歡。。。

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  第三段開頭兩句,承上啓下,從平蔡過渡到撰碑,是全篇的樞紐。奉命撰碑的過程,不但寫瞭憲宗的明確指示,韓愈的當仁不讓,而且寫齣憲宗的頷首稱許,韓愈的稽首拜舞,韓愈受命之後,作者再用詳筆鋪寫撰碑、獻碑、樹碑的過程。“點竄”二句,用奇警的語言寫齣韓碑高古典重的風格,“句奇語重”四字,言簡意賅,揭齣韓碑用意之深刻。緊接著又寫推碑和詩人對這件事的感慨。寫推碑,直言“讒之天子”;抒感慨,盛贊“公之斯文若元氣,先時已入人肝脾”,認為韓碑自有公正評價,推碑磨字也不能消除它在人們心中留下的深刻影響。

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②民主平等是指在學術麵前人人平等,在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視,不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事,教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上,有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”,“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師,教學相長。信息時代的特徵,能者未必一定是教師,未必一定是“好”學生。在特定領域,特定環節上,有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”,甚至為教師“師”。在教學中發現不足,補充知識、改善教法、

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正在讀,印刷質量不錯

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可以可以可以可以可以可以

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於善待“差生”,寬容“差生”。

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新標準大學英語綜閤教程課後輔導1很滿意,會繼續購買印刷精緻得很工作之餘,人們或楚河漢界運籌帷幄,或輕歌曼舞享受生活,而我則喜歡翻翻書、讀讀報,一個人沉浸在筆墨飄香的世界裏,跟智者神遊,與慧者交流,不知有漢,無論魏晉,醉在其中。我是一介窮書生,盡管在學校工作瞭二十五年,但是工資卻不好意思示人。當我教訓調皮搗蛋的女兒外孫子們時,時常被他們反問:你老深更半夜瞭,還在寫作看書,可工資卻不到兩韆!常常被他們噎得無話可說。當教師的我這一生注定與清貧相伴,惟一好處是有雙休息日,在屬於我的假期裏悠哉遊哉於書香之中,這也許是許多書外之人難以領略的愜意。好瞭,廢話不多說。還可以,和印象裏的有一點點區彆,可能是我記錯瞭書比我想的要厚很多,就是字有點小,不過挺實惠的,很滿意!書非常好,正版的,非常值,快遞也給力,必須給好評,就是感覺包裝有點簡陋啊哈哈不過書很好,看瞭下內容也都很不錯,快遞也很給力,東西很好物流速度也很快,和照片描述的也一樣,給個滿分吧下次還會來買!好瞭,我現在來說說這本書的觀感吧,網絡文學融入主流文學之難,在於文學批評傢的缺席,在於衡量標準的混亂,很長一段時間,文學批評傢對網絡文學集體失語,直到最近一兩年來,諸多活躍於文學批評領域的評論傢,纔開始著手建立網絡文學的評價體係,很難得的是,他們迅速掌握瞭網絡文學的魅力內核,並對網絡文學給予瞭高度評價、寄予瞭很深的厚望。隨著網絡文學理論體係的建立,以及網絡文學在創作水準上的不斷提高,網絡文學成為主流文學中的主流已是清晰可見的事情,下一屆的五個一工程奬,我們期待看到更多網絡文學作品的入選。據說,2011年8月24日,京東與支付寶閤作到期。官方公告顯示,京東商城已經全麵停用支付寶,除瞭無法使用支付服務外,使用支付寶賬號登錄的功能也一並被停用。京東商城創始人劉先生5月份曾錶示京東棄用支付寶原因是支付寶的費率太貴,為快錢等公司的4倍。在棄支付寶而去之後,京東商城轉投銀聯懷抱。這點我很喜歡,因為支付寶我從來就不用,用起來也很麻煩的。好瞭,現在給大傢介紹三本好書古拉格一部曆史在這部受到普遍稱贊的權威性著作中,安妮·阿普爾鮑姆第一次對古拉格——一個大批關押瞭成百上韆萬政治犯和刑事犯的集中營——進行瞭完全紀實性的描述,從它在俄國革命中的起源,到斯大林治下的擴張,再到公開性時代的瓦解。阿普爾鮑姆深刻地再現瞭勞改營生活的本質並且將其與蘇聯的宏觀曆史聯係起來。古拉格一部曆史之後立即被認為是一部人們期待已久的裏程碑式的學術著作,對於任何一個希望瞭解二十世紀曆史的人來說,它都是一本必讀書。厭倦瞭工作中的枯燥忙碌吃膩瞭生活中的尋常美味那就親手來做一款麵包

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