車爾尼鋼琴流暢練習麯·作品849（大音符版）下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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邵魯編

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發表於2025-04-21

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圖書介紹

齣版社：廣西師範大學齣版社

ISBN：9787549515639

版次：1

商品編碼：11014482

包裝：平裝

開本：8開

齣版時間：2012-06-01

用紙：膠版紙

正文語種：中文

圖書描述

編輯推薦

　　鋼琴入門學習的優佳選擇！
　　　　增加節拍機速度範圍和錶情記號
　　　　完善的指法，更適閤中國學生練習
　　　　簡明的注釋，讓學習更加容易
　　　　閤理的編排，使練習成為一種樂趣
　　　　◎上海音樂學院附中前校長趙曉生作序推薦
　　　　◎適閤中國孩子的指法，由上海音樂學院鋼琴教師據專業版本編訂

內容簡介

　　車爾尼是貝多芬得意的學生，又是李斯特的老師。由於他所處的時代，使得他的作品既繼承瞭古典主義的傳統，又和浪漫主義有密切的聯係。車爾尼的有些練習麯，甚至可以說是為學習浪漫派作品做準備的練習麯。因此，學習車爾尼練習麯，不論對演奏古典主義的還是浪漫主義時期的鋼琴作品，都有極大的幫助。
　　　　大音符排版，保護視力，適於初級階段的教學識譜訓練。重難點單列，解析詳細，提供學生練琴的優佳捷徑和方法，文字精練，標示清晰，便於解決教學中齣版的各種問題。

作者簡介

　　邵魯，早年就學於上海音樂學院，現於上海音樂學院任教。多年來從事鋼琴教育工作，頗有心得體會。他是著名男低音瀋洋的鋼琴伴奏。2009年在上海舉行的全球華人新年音樂會中，曾作為特邀嘉賓參加演齣。

前言/序言

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用戶評價

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⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。

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