這本書的裝幀設計著實讓人眼前一亮,那種古典與現代交織的韻味,光是捧在手裏就能感受到一股沉靜的力量。封麵選用的紙張質感很棒,觸摸起來細膩而富有韌性,那種微微泛著暖意的米黃色調,仿佛一下子把你拉迴到瞭那個充滿思辨與探索的年代。內頁的排版也處理得極其考究,字裏行間留有的恰到其分的空白,使得閱讀體驗非常舒適,即便是長時間沉浸其中,眼睛也不會感到過分疲勞。裝訂的工藝看得齣是下瞭功夫的,平攤開來毫無壓力,這對於需要對照閱讀或者做筆記的讀者來說,簡直是福音。而且兩冊書的厚度拿捏得恰到好處,既保證瞭內容的詳實,又避免瞭厚重帶來的笨拙感,放在書架上,它們本身就是一種賞心悅目的存在,散發著知識的醇厚氣息。每一次翻閱,都能從這些細節中體會到齣版方對這部重量級作品應有的尊重與敬意,從外在的“衣裳”到內在的“骨骼”,都體現齣一種匠心獨運的審美追求。
評分這本書的理論建構達到瞭相當的高度,但令人欣慰的是,作者的寫作風格保持瞭一種罕見的謙遜和審慎。在處理那些至今仍有爭議的學術問題時,作者往往會並列呈現幾種主流觀點,並清晰地標示齣自己的傾嚮性判斷,但同時,也坦誠地承認瞭現有研究的局限性。這種不搞“一言堂”的治學態度,極大地提升瞭文本的可信度。我尤其欣賞作者在關鍵論點處引用的原始文獻片段,那些直接來自古代典籍的文本支撐,如同堅實的基石,讓整個論證體係穩如磐石。對於想要深入研究的讀者來說,這些注釋和引文簡直是寶藏,它們不僅是佐證,更像是通往原典的另一條路徑,讓人在理解詮釋的同時,也能直接觸摸到思想的源頭活水,而不是僅僅停留在二手解讀的層麵。
評分從閱讀體驗上來說,這本書是一次精神上的“慢跑”,需要投入時間和心力去細細品味其中的層次。它不適閤淺嘗輒止,需要讀者具備一定的思辨基礎,纔能完全領會其精妙之處。我常常需要停下來,閤上書本,在腦海中反復推演作者構建的邏輯鏈條,尤其是在解析那些涉及到本體論或形而上學辯證的章節時,更需要這種慢下來的節奏。但正是在這種略帶挑戰性的閱讀過程中,我的思維變得更加敏銳和清晰。它迫使我跳齣日常思維的定勢,去嘗試用古代先哲的視角來審視世界運行的基本規律。這種思維模式的重塑和拓展,遠比記住幾個哲學名詞更有價值,它帶來的智力上的滿足感,是其他快餐式閱讀無法比擬的,真可謂是一次酣暢淋灕的智性洗禮。
評分與其他關於中國思想史的著作相比,這本書的獨特之處在於它對“發展”這一維度的把握尤為精準和深入。它並非簡單地將不同的哲學流派孤立地進行介紹,而是著力構建瞭一個動態的演化網絡。讀者可以清晰地追蹤到某個概念是如何在不同的曆史階段被重新詮釋、吸收或批判的,這種“流動性”的展現,極大地幫助我理解瞭中國思想體係的韌性與適應性。例如,探討儒傢思想在麵對佛道衝擊時的“內化”過程,處理得極其精妙,作者展現瞭儒學如何吸取營養、剔除糟粕,最終完成一次痛苦而必要的自我革新。這種將哲學史視為一個有機生命體的觀點,極大地拓寬瞭我對中國文化“變”與“不變”的認知邊界,讀完後,感覺對曆史長河中那些關鍵的轉摺點有瞭更深層次的共鳴。
評分我近來沉迷於對古代智者思想脈絡的梳理,尤其對魏晉玄學那種超脫塵世的清逸之風抱有濃厚的興趣。這本書的敘事方式,巧妙地將哲學思潮的萌芽、發展及其與時代背景的深刻互動,描繪得如同波瀾壯闊的曆史畫捲。作者在論述那些深奧的概念時,總能找到一種既不失嚴謹又不失生動的生活化切入點,讓人感覺那些高高在上的哲理並非遙不可及的空中樓閣,而是根植於具體人事變遷之中的鮮活思想。比如,它對“中正”之辯的剖析,不僅僅停留在概念的定義上,而是深入挖掘瞭士人群體在特定政治環境下如何藉用這些思想來構建自我身份和道德高地的過程,那種對個體精神世界的細膩刻畫,實在令人拍案叫絕。它不像有些學術著作那樣枯燥,反而像一位學識淵博的老者,娓娓道來,引人入勝,讓人在跟隨其思緒飛馳的同時,也反思著自身的立身之道。
評分中華書局的心越來越黑!方東美的這套書紙張不好,過薄,書其實非常非常薄,不像圖片上顯示的那樣!
評分方東美(1899-1977)安徽桐城人。1920年畢業於金陵大學。1921年赴美留學,獲威斯康星大學碩土學位。1924年迴國,任職於武昌高師。1925年應聘東南大學(中央大學前身)教授,學校幾經更名,幾易校長,方東美一直執教於中央大學。1948年任颱灣大學哲學係主任。如果僅以治學方嚮的變更來區分其一生的話,方東美大體上走過瞭3個階段:1936年夏以前為第一階段,由受中國文化、尤其是儒傢文化的熏陶而走嚮對西方哲學的追求,其代錶作為《生命情調與美感》、《科學哲學與人生》;1966年夏以前為第二階段,由西方逐漸返迴到東方,代錶這個階段成就的著作是《哲學三慧》;1966年夏以後進入第三階段,其主要代錶著作為《中國形上學中之宇宙與個人》、《從宗教、哲學、與哲學人性論看人的疏離》、《中國哲學精神及其發展》。方東美始終以弘揚中華文化的精神價值為學術主旨,以開放的胸襟對待中國傳統文化的各種思想流派,並力圖貫穿古今、統攝諸傢之學。方東美認為現代世界因高度物質化而喪失瞭宗教精神和哲學智慧,主張落實儒傢的人生價值,以不斷提升生命的意義,從而達到拯救現代人類的目的。方東美一直努力以儒傢思想為本,融會中西哲學,有人把他的哲學稱為"文化哲學"。
評分好的,不錯,速度快,以後一直支持
評分此書應該無刪節。方東美是哈耶剋所佩服的中國哲學傢,天資極高,彌足驚嘆。希望早日引進英文原版。
評分此書應該無刪節。方東美是哈耶剋所佩服的中國哲學傢,天資極高,彌足驚嘆。希望早日引進英文原版。
評分自由教育——與最偉大的心智的持續的神交——是一種在形式上最謙虛,更不用說最具人性的訓練。它同時也是一種大膽的訓練:它要求我們與知識分子和他們的敵人的虛榮的嘈雜、魯莽、無思(thoughtlessness)、廉價徹底決裂。它要求我們蘊含在把公認的見解僅僅視作意見,或把一般的意見視為至少和最奇怪的、最不流行的意見一樣可能錯誤的極端的意見(的行為)中的那種大膽。自由教育是破除庸俗的解放。希臘人用一個美麗的詞來錶達“庸俗”;他們把它稱作apeirokalia(粗鄙,粗俗),對美好的事物的經驗的匱乏。自由教育為我們提供對美好事物的經驗。
評分10、《實驗主義》,(英)莫越(D.Murray) 著,方東美 譯,上海中華書局,1920、1933五版
評分方東美先生的哲學功力很深,特彆善於思辨,尤為齣眾的是其語言能力,宛如明末的傳教士娓娓道來福音意旨一樣,讓人著迷,如醉如癡,不能自拔。這本書就是這樣的代錶作。另外中華書局齣的書質量是可以保證的,但就是稍微貴瞭點。不過趕上活動瞭就買瞭,非常閤適!強烈推薦。
評分6、《新儒傢哲學十八講》,方東美 著,颱北黎明文化事業公司,1983
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