最新成人本科学士学位英语统一考试：词汇速成手册（有声版）（附MP3光盘1张） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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刘永权 编

图书标签:

• 英语考试
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• 有声读物
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• 考试辅导
• 英语学习

出版社： 北京语言大学出版社

ISBN：9787561932964

版次：1

商品编码：11044204

包装：平装

开本：32开

出版时间：2012-07-01

用纸：胶版纸

页数：188

字数：141000

正文语种：中文，英文

附件：MP3光盘

附件数量：1

编辑推荐

3600个大纲词汇
600多个常用短语
200余个功能词
35组主题分类词
150余个不规则动词的过去式和过去分词
配有纯正美式英语发音的MP3
用电脑软件统计词频，根据近10年真题中的词频分为1-5★，从高频到低频，分级别记单词更有效！

内容简介

为了便于学生携带，利用“碎片化”时间记忆，每个单词前面的星级（★）标志代表着该词的重要性。编写人员把近十年真题做成语料库后，利用专业软件自动搜索每一单词的词频，然后和大纲词汇进行比对。《最新成人本科学士学位英语统一考试：词汇速成手册（有声版）》中的核心词汇标注星级越高，即表明在实际考试中出现的几率越大。牢记这些词汇可以大大提高成人学生记忆词汇的效率。

作者简介

刘永权，北京师范大学博士、副教授。现为北京广播电视大学英语教学负责人、学科带头人、全国电大英语教研中心组秘书长。近几年来主持完成全国教育科学规划课题、教育部课题、北京市教改课题多项，编写教材多部。2007年获北京市优秀人才项目资助。多年钻研成人英语、网络英语教学，在北京地区成人本科学士学位英语统一考试（俗称“成人英语三级考试”）辅导中有着丰富的经验，所主编的系列辅导用书被学生誉为“最贴近学生、最实用的考试用书”。

内页插图

目录

A
分类词——水果
B
分类词——蔬菜
C
分类词——饮料
D
分类词——副食
E
分类词——其他食物
F
分类词——一日三餐
G
分类词——餐具、厨具
H
分类词——味道
I
分类词——衣物及衣料
分类词——身体部位
J
分类词——动物
分类词——植物
K
分类词——房屋、房间
L
分类词——月份
M
分类词——颜色
N
分类词——学习科目
O
分类词——家电
P
分类词——家具、日用品
Q
分类词——家庭关系
分类词——运动
R
分类词——交通及设施
S
分类词——职业
T
分类词——学校
U
分类词——学位
分类词——学习用品
……

前言/序言

英语学习进阶：精通专业词汇与跨文化交际的实用指南 深入探索：高阶英语学习者的必备工具书 随着全球化进程的加速，掌握扎实、地道的英语词汇已成为学术研究和职场发展不可或缺的核心能力。本书聚焦于高等教育阶段及专业领域对词汇的更高层次要求，旨在帮助学习者从基础词汇的简单记忆，迈向对复杂语境下词义的精准理解和灵活运用。它不仅仅是一本简单的单词汇编，更是一套系统性的词汇构建与应用策略指导。 目标读者定位：本书主要面向具有一定英语基础，渴望在学术、科研、国际交流或专业考试中取得突破的学习者。这包括在校大学生、准备考研或出国深造的学生，以及需要提升专业英语水平的职场人士。我们深知，不同学习阶段对词汇深度的要求截然不同，因此本书的编排结构和内容深度力求精准匹配进阶学习者的需求。 --- 第一部分：核心词汇的深度解析与情境构建 本书摒弃了传统词汇书孤立地罗列单词的弊端，转而采用“语境优先，深度解析”的原则，确保每一个词汇都能在实际应用中被有效掌握。 一、 词汇的语义场与主题模块化 我们将词汇按照逻辑关系和主题领域进行划分，构建出清晰的语义场。例如，“学术研究方法论”模块将涵盖如 epistemology（认识论）, methodology（方法论）, paradigm（范式）, corroborate（证实）等一组相互关联的词汇，而非杂乱无章地排列。这种模块化的学习方式有助于构建稳定的词汇网络，促进联想记忆和快速提取。 二、 超越释义：多维度的词汇剖析 对于每一个核心词汇，我们提供了远超基础释义的丰富信息： 1. 精确的词义辨析（Nuance Differentiation）：针对同义词或近义词的微妙差别进行详尽说明。例如，区分 imply（暗示）与 infer（推断），或 persistent（坚持的）与 tenacious（顽固的/坚韧的）在语气和语用上的差异。 2. 多重释义的语境化展示：许多高阶词汇具有多重含义。本书会列举这些含义，并为每种含义提供至少两个源自权威文本（如经典学术期刊、高水平报告）的例句，清晰展示词汇在不同句法结构和语境下的准确用法。 3. 词源学与构词法透视：通过追溯词根、前缀和后缀，帮助学习者理解词汇的内在逻辑。例如，解析 ubiquitous（无处不在的）的 ubique（到处）词根，能有效辅助记忆相关词汇，并提升对生词的拆解能力。 三、 搭配的系统训练：词汇的“活化石” 词汇的掌握绝非孤立的记忆，而是体现在其固定搭配（Collocations）中。本书专门设置“高频搭配矩阵”： 动词-名词搭配：如 lend credence to（使……可信）, foster innovation（促进创新）。 形容词-名词搭配：如 inherent risk（内在风险）, rigorous scrutiny（严格审查）。 副词修饰：学习如何用高级副词精准地限定动词的程度和方式，如 substantially alter（实质性地改变）。 --- 第二部分：应试技巧与学术写作强化训练 本书的结构设计紧密贴合高阶英语考试（如GRE、GMAT阅读或专业八级等对词汇深度有要求的测试）的考察重点，同时着力于提升读者的书面表达能力。 一、 考试导向的词汇精炼 我们根据历年真题和权威机构发布的词汇频率统计，筛选出高价值、高频难词，确保学习效率最大化。对于这些关键词汇，我们设计了专门的“考点回顾”板块，总结它们在不同题型中可能出现的陷阱和易混淆点。 二、 进阶阅读的词汇支撑 阅读理解的难度往往体现在对长难句中复杂词汇的精确把握上。本书精选了大量涉及社会学、经济学、自然科学等领域的专业性阅读片段，并在这些片段中突出显示核心词汇。学习者可以立即在真实语境中检验新学的词汇，强化其在复杂语境下的识别能力。 三、 写作应用：从认知到产出 真正的词汇掌握在于能够主动使用。本书在每个单元末尾设有“写作升级挑战”： 1. 句式重构练习：要求学习者用新学的词汇替换原文中较为平庸的表达，训练用更精确、更有力的词汇表达相同或相近的观点。 2. 主题论述小结：提供一个开放性的写作主题（如气候变化、技术伦理等），引导学习者将本单元所学词汇融入一篇结构完整的短文或段落中，实现词汇的内化。 --- 第三部分：自我评估与学习效率最大化工具 为确保学习效果的稳固和进度的可追踪性，本书提供了科学的复习和自测机制。 一、 间隔重复与主动回忆设计 我们建议的学习路径遵循科学的记忆曲线。书内穿插的“快速回顾索引”允许学习者迅速定位到之前学过的词汇，并要求其不看释义，仅凭词形主动回忆其核心用法和搭配。这种“主动回忆”是比被动阅读更有效的记忆方法。 二、 综合运用测试 在每五个主题模块之后，设置“综合能力检验”，测试内容包括： 词义辨析填空题：要求在四或五个近义词中选出最符合语境的一个。 句子改错题：考察词汇搭配和词性误用。 释义匹配题：将高级词汇与其最精准的定义进行配对。 本书的设计哲学是：词汇学习是一个螺旋上升的过程，需要系统性输入、深度加工和反复的输出练习。它旨在成为您英语学习道路上，从“知道”到“精通”的坚实阶梯。

评分☆☆☆☆☆

这本书的价值远超其定价。在备考过程中，时间是最宝贵的资源，如何高效利用时间是成功的关键。这本书的“速成”特质，并非意味着内容的浅尝辄止，而是通过精炼的提炼，最大化了单位时间的学习产出。它避免了冗余信息对考生的干扰，直击核心考点，让我的复习路径变得异常高效和专注。我感觉自己不再是盲目地撒网捕鱼，而是精准定位，各个击破。对于目标明确、时间紧张的考生来说，这本书提供了一种近乎“作弊”的捷径——但这种捷径是建立在科学的学习方法论之上的，而非空泛的承诺。它真正做到了“小投入，大回报”。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我是一个对传统教学模式有些抵触的人，总觉得死记硬背效率太低。这本书却完美地结合了“应试”和“兴趣培养”这两个看似矛盾的点。虽然它最终指向的是一个统一考试，但它提供的学习体验更像是一场有趣的词汇探险。我尤其喜欢它在版式设计上体现出的那种“轻量化”和“易携带”的特点，这让我在通勤、午休等碎片化时间里也能轻松地进行复习。而且，对于那些看似枯燥的词根词缀解析，它也处理得生动有趣，不再是冷冰冰的符号堆砌，而是充满逻辑和美感的语言结构展示。这种设计，极大地激发了我主动学习的内在动力，而不是被动地应付任务。

评分☆☆☆☆☆

自从开始使用这本书，我的词汇量突飞猛进，更重要的是，我的“词汇焦虑症”得到了极大的缓解。我过去总是害怕遇到生词，总觉得自己的词汇量永远不够用。这本书的编排方式让我感到非常自信，它似乎能预判到学习者在哪个阶段会遇到哪些困难，并提前准备好相应的突破口。比如，它对同义词、近义词的辨析非常到位，这在写作和口语表达中简直是神来之笔。我特别欣赏它在难度递增上的处理，不会一下子把人推到绝境，而是循序渐进地引导你进入更深层次的词汇掌握。这种稳扎稳打的感觉，让我对这次备考充满了期待。

评分☆☆☆☆☆

我必须强调附带的音频资源是这套学习体系中不可或缺的一部分。作为“有声版”，它的音质纯正，朗读者的发音标准且语速适中，非常适合精听和跟读模仿。很多人学习词汇只停留在“看”的层面，而忽略了“听”和“说”的结合。这本书通过高质量的MP3，有效地弥补了这一短板。我经常在走路或做家务时播放，沉浸在标准的语音环境中，这不仅帮助我巩固了拼写，更重要的是，它让词汇在我的脑海中形成了立体化的认知——声音、意义和形态完美结合。这对于提高实际考试中的听力和口语部分也大有裨益。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是我的救星！我一直对英语学习抱有很强的热情，但苦于找不到系统且高效的词汇记忆方法。市面上那些厚得像砖头的词汇书，我光是翻看就开始头疼，更别提坚持下来了。直到我发现了这本书，它的设计理念完全颠覆了我的传统认知。首先，它的结构非常清晰，并非简单地罗列单词，而是将高频词汇进行了科学的归类和梳理，这让我在学习过程中能够建立起清晰的知识脉络。而且，它不仅仅是“速成”，更注重“理解”和“应用”。书中的例句和解释非常贴近实际生活和考试场景，让我明白单词在不同语境下的具体用法。

评分☆☆☆☆☆

带MP3光盘，书比较小携带方便

评分☆☆☆☆☆

好评

评分☆☆☆☆☆

熬夜读最新成人本科学士学位英语统一考试：词汇速成手册（有声版）（附MP3光盘1张）,购买不后悔灯 不能熄灭 熬过今夜就能从书中逃回到 这个世界我 我不明白 这个年代怎么还能说 读好书 就会发财 好呆爱我的爸 \N疼我的妈说了那么多 你们明白吗 不是要反抗 只是要你看我不满的地方读读读读读到书都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背书 好白痴你你你你你 \N只会说你要第一我就快要发羊癫疯不是每个人都会读书 会读书不厉害读书也不一定 就会输不是想要说我会读书 不在乎我只想要 你能清楚我 我不明白 这个年代怎么还能说 \N读好书 就会发财 好呆爱我的爸 疼我的妈说了那么多 你们明白吗 不是要反抗 只是要你看我不满的地方读读读读读到书都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背书 \N好白痴你你你你你 只会说你要第一我就快要发羊癫疯不是每个人都会读书 会读书不厉害读书也不一定 就会输不是想要说我会读书 不在乎我只想要 \N你能清楚读读读读读到书都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背书 好白痴你你你你你 只会说你要第一我就快要发羊癫疯不是每个人都会读书 会读书不厉害读书也不一定 \N就会输不是想要说我会读书 不在乎我只想要 你能清楚读读读读读到书都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背书 好白痴你你你你你 \N只会说你要第一我就快要发羊癫疯不是每个人都会读书 会读书不厉害读书也不一定 就会输不是想要说我会读书 不在乎我只想要 你能清楚 %D%A %D%A%D%A%D%A 　　为了便于学生携带，利用“碎片化”时间记忆，每个单词前面的星级（★）标志代表着该词的重要性。编写人员把近十年真题做成语料库后，利用专业软件自动搜索每一单词的词频，然后和大纲词汇进行比对。《最新成人本科学士学位英语统一考试：词汇速成手册（有声版）》中的核心词汇标注星级越高，即表明在实际考试中出现的几率越大。牢记这些词汇可以大大提高成人学生记忆词汇的效率。%D%A%D%A纵观中国古今, \N横看世界各国, 有哪一位名人不酷爱读书? 又有哪一个不爱读书的人获的了成功?读书学习, 其好处之多, 是无法用语言所能表达完全的。唯有勤读多读, \N置身于书中的人, 方能体验其中的乐趣和奥妙。一 “最优秀的书籍是一种由高贵的语言和闪光的思想所构成的财富, 为人类所铭记, 所珍惜, \N是我们永恒的伴侣和慰藉。……书籍把我们介绍给良师益友, 使我们认识迄今为止人类最伟大的灵魂。”（[英] 塞缪尔.斯迈尔）。“读一本好书, \N就是和许多高尚的人谈话。”（[德] 歌德）。因此, 坚持不懈地读书学习,便会懂得人生的真谛, 充满对美好生活和光明未来的热爱和想往; \N就会树立远大的理想和崇高的奋斗目标, 因而就会有终生不衰的前进动力; 就会使我们的精神世界得到充实, 思想境界得到提高, 道德情操得到陶冶, \N从而使我们的一切言行皆能有益于社会, 有益于人类, 我们自己也就成为受人欢迎和尊敬的人, \N成为社会有用的一员。书到用时方恨少，事非经过不知难。终于买的书送到了。很满意。 \N《学记》曰：“是固教然后知困，学然后知不足也。”对于我们教师而言，要学的东西太多，而我知道的东西又太少了。有人说，教给学生一杯水，教师应该有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。愚以为，教师不仅要有一桶水，而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，“是固教然后知困，学然后知不足也”。因此，在教学中，书本是无言的老师，读书是我教学中最大的乐趣。　比知识更重要的是方法，有方法才有成功的路径。教师今天的学习主要不是记忆大量的知识，而是掌握学习的方法——知道为何学习？从哪里学习？怎样学习？如果一个老师没有掌握学习方法，即使他教的门门功课都很优异，他仍然是一个失败的学习者。因为这对于处在终身学习时代的人来说，不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习，犹如一个人走进了自助餐厅，你想吃什么，完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求，选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。比方法更重要的是方向。在知识经济大潮中，作为一名人民教师，应该认准自己的人生坐标，找准自己的价值空间。教书的生活虽然清贫，但一本好书会使我爱不释手，一首好诗会使我如痴如醉，一篇美文会使我百读不厌。我

评分☆☆☆☆☆

内容还行，就是该学生时代看的书

评分☆☆☆☆☆

还不错，挺实用的，每天带着看

评分☆☆☆☆☆

速度快，就行，书没看完了，还可以

评分☆☆☆☆☆

幽香沁脾，如一坛酒醇香永久。放慢脚步不难发现那老态龙钟的苍山古树，那裹挟在时间洪流里的生

评分☆☆☆☆☆

推荐购买，挺实用的。

评分☆☆☆☆☆

看到那么多人在怀念、追忆、为你的去世不能释怀，我只想说：真的要向你致敬的话，就是最起码要做到上面所说的这些；但我觉得第一条很难做到，其他的几条其实每个人都有选择能够做到的机会，只不过大部分人放弃了这些机会罢了。而第一条，我觉得，其实你也没有做到，“改变世界”这个词，在我的概念中，我所在的国家近百年来，只有两个人做到了，一个姓孙，一个姓毛。至于说你创建了苹果、成立皮克斯工作室，研制出了苹果电脑和iphone，我觉得这些都还不算改变世界——因为就算没有苹果，诺基亚和智能手机本身也会慢慢进化，只不过可能多花几年、几十年的时间，因为未来的趋势是不会变的，只是你看到未来，自己赶在他们前面，超过他们罢了。所以，我觉得“改变世界”是一件很难的事，历史上改变世界的人就那么几个，但我赞同你说的要“与众不同”，要去做很多人做不到的事——即使不能改变世界，但至少要做自己想做的事！ 你英年早逝，却非碌碌一生，而是建树颇多，最终令众人欣赏，你此生做到了你说的那些，也应是了无遗憾了。你离开这个世界之后，这个世界还在不断变化，这个时代很多人都没有经历过的大萧条已经来临，然而危机与变革随时都仍存在。我相信，这个世界对追求创新，追求完美存有执着的人，依然还有很多，他们还会创新创造更多有趣的东西，给人们带来新奇和愉快的体验，因为你已经为很多人，树立了一个榜样：一个相信自己，坚持自己，一个与众不同的榜样前阵瞎忙，攒了一批书没能看，这两天偷闲，先把开复的自传看完。开复是个真诚的人，只有真诚的人的文字，才能让我作为睡前读物。读毕，新想法不多，但仍愿意付诸笔端，算是做个读书笔记吧。