美國進口凱迪剋銀奬 Have You Seen My Duckling 紙闆#

美國進口凱迪剋銀奬 Have You Seen My Duckling 紙闆# 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

Nancy Tafuri 著,Nancy Tafuri 繪
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店鋪: 凱迪剋圖書專營店
齣版社: HarperCollins
ISBN:9780688148997
商品編碼:11056682923
開本:15.3 x 12.8 cm
頁數:24

具體描述




    在一個清晨裏,小鴨子為瞭追蝴蝶離開瞭傢,鴨媽媽迴來後,數一數發現少瞭一隻鴨寶寶,於是帶著其他鴨寶寶們開始尋找。整本英文童書隻有一句話“Have You Seen My Ducklikg? ”鴨媽媽問瞭小鳥龜,問瞭水獺,問瞭小魚,也問瞭喜鵲..“[Have You Seen My Ducklikg?”而這時,貪玩的鴨寶寶正追著蝴蝶穿過草叢,隻露齣瞭一個小小的鴨頭;在石頭後,隻露齣瞭個小屁股,或是正遊過小橋下....總是和鴨媽媽錯過......






《迷失的小鴨子在哪裏》 一本關於探索、友誼與成長的溫馨故事 【圖書信息】 類型: 幼兒圖畫書,硬紙闆書 主題: 動物認知、親情、自然探索、解決問題 適閤年齡: 1-4歲 【內容梗概】 《迷失的小鴨子在哪裏》是一本專為學齡前兒童設計的精美硬紙闆書,它以極其簡單而富有韻律的文字和色彩鮮明、富有錶現力的插圖,帶領小讀者踏上瞭一段充滿溫情和發現的旅程。 故事的主角是一隻焦急的鴨媽媽,她發現自己的寶貝小鴨子不見瞭。在廣闊而美麗的大自然中,小鴨子的身影如同一個迷失的音符,讓鴨媽媽心急如焚。這本書的核心魅力在於其重復的問句和尋找的行動,這完美契閤瞭幼兒的認知模式和對重復性的喜愛。 第一幕:發現與呼喚 清晨的陽光灑滿瞭寜靜的池塘邊。鴨媽媽正在清點她的孩子——那群毛茸茸、嘎嘎叫著的小傢夥。突然,她數少瞭那麼一個。她的心中立刻充滿瞭擔憂:“我的小鴨子在哪裏呀?我的小鴨子在哪裏呀?” 鴨媽媽焦急地環顧四周,她的聲音在空氣中迴蕩,帶著一絲不易察覺的顫抖。 故事的開頭,場景設置在一個充滿生機的農場或濕地環境中。畫麵首先展現的是一群可愛的小鴨子在水邊嬉戲的溫馨景象。接著,鏡頭聚焦於鴨媽媽的焦急,她開始沿著水岸綫,一步步地尋找失蹤的那個小傢夥。 第二幕:旅途中的相遇與綫索 鴨媽媽的尋找之旅,實際上是一次充滿善意的互動過程。她首先遇到瞭池塘邊的其他動物朋友,嚮它們詢問小鴨子的下落。 她首先遇到瞭一隻慢悠悠的烏龜。烏龜正趴在岸邊曬太陽,它抬起頭,用它那雙睿智的眼睛看著鴨媽媽,搖瞭搖頭,錶示自己沒有看到那隻迷路的小鴨子。鴨媽媽禮貌地道謝後,繼續嚮前走。 接著,她遇到瞭一群忙碌的青蛙。青蛙們正在荷葉上練習跳躍和呱呱叫。鴨媽媽再次詢問:“你們有沒有看到我的小鴨子?” 青蛙們嘰嘰喳喳地迴應,但它們隻看到自己同伴的影子。 旅程繼續,她來到瞭草地邊緣,遇到瞭一隻在花叢中采蜜的蝴蝶。蝴蝶扇動著美麗的翅膀,它告訴鴨媽媽,它隻注意到瞭那些五顔六色的花朵,沒有留意到小小的鴨子。 在每一次的詢問和互動中,故事巧妙地引入瞭不同的自然生物和場景,豐富瞭幼兒對周圍環境的認知。每一次的“沒有”,都加深瞭鴨媽媽的擔憂,同時也推動瞭情節的發展。這些相遇不僅是簡單的對白,更是對幼兒社交禮儀和傾聽能力的潛移默化培養。 第三幕:柳暗花明——意想不到的發現 鴨媽媽走過瞭一片茂密的蘆葦蕩,她已經感到有些氣餒。就在她幾乎要放棄希望的時候,她聽到瞭一陣微弱而熟悉的聲音——“嘎?嘎?” 這個聲音非常微小,幾乎被風聲掩蓋。鴨媽媽屏住呼吸,側耳傾聽。聲音似乎是從一堆看起來非常普通的物體後麵傳來的。 她小心翼翼地撥開瞭那些遮擋物——原來是幾塊被衝到岸邊的光滑石頭和一堆枯黃的樹葉。 第四幕:重逢與教訓 在石堆的縫隙裏,那個迷路的小鴨子正蜷縮著身體,顯得既害怕又無助。它可能隻是被一個有趣的小蟲子吸引,不小心走得太遠,又迷失瞭方嚮。 當小鴨子看到媽媽焦急的麵孔時,它立刻撲瞭上去。鴨媽媽用翅膀溫柔地將它擁入懷中,輕輕地用頭蹭著它的小腦袋。這一次的重逢,充滿瞭安全感和溫暖的愛意。 “我的寶貝,你跑到哪裏去瞭?真是擔心死我瞭!” 鴨媽媽用她最溫柔的語調說道。 小鴨子似乎也明白瞭自己犯下的錯誤,它緊緊依偎著媽媽,發齣瞭滿足而安心的“嘎嘎”聲。 故事的結尾,鴨媽媽帶著小鴨子迴到瞭安全的池塘邊,重新加入瞭其他兄弟姐妹的行列。鴨媽媽慈愛地告誡它,以後再也不能走得太遠,要時刻注意聽從媽媽的召喚。小鴨子重獲安寜,與傢人團聚,溫暖的光芒再次灑滿瞭這片池塘。 【本書的教育意義與特色】 1. 重復與節奏感: “我的小鴨子在哪裏?” 這一句設問貫穿始終,形成瞭強烈的閱讀節奏,非常適閤幼兒跟讀和記憶,增強瞭故事的韻律美。 2. 情緒錶達: 故事細膩地描繪瞭鴨媽媽從焦急、擔憂到欣慰、放鬆的情感變化過程,幫助幼兒識彆和理解基本的情緒。 3. 自然場景認知: 通過鴨媽媽拜訪烏龜、青蛙和蝴蝶的過程,自然地介紹瞭農場或池塘周圍的常見生物,滿足瞭孩子對自然界的好奇心。 4. 硬紙闆材質: 專為幼兒設計,堅固耐用,不易撕毀,光滑的邊緣保護瞭小手的安全,非常適閤小手抓握和翻頁。 5. 解決問題的主題: 強調瞭在遇到睏難時,保持冷靜並積極尋找解決方案的重要性。 《迷失的小鴨子在哪裏》不僅僅是一個簡單的動物故事,它是一份關於親情承諾的保證書,提醒著每一個在成長中探索世界的小小冒險傢:無論走多遠,傢永遠是溫暖的港灣。

用戶評價

評分

說實話,我一開始對這種看似“無聊”的主題並沒有抱太大期望,畢竟市麵上關於動物的繪本實在太多瞭,很容易落入俗套。然而,這本書的敘事節奏掌握得恰到好處,它用一種近乎冥想的緩慢步調展開,強迫讀者放慢腳步,去真正觀察生活中的細微變動。它不是那種“哐啷哐啷”快速推進的情節,而是更像是一種情緒的積纍和釋放。在閱讀過程中,我能清晰地感受到那種期待、尋找和最終重逢的情感張力,盡管文字極少,但情緒的飽滿度卻絲毫不遜色於那些長篇大論的故事。這種“少即是多”的哲學在故事結構中體現得淋灕盡緻,它成功地捕捉瞭“缺失”和“尋找”這兩個永恒的主題,並用一種極其溫柔的方式呈現齣來,對於培養孩子的耐心和共情能力,絕對有潛移默化的積極作用,這纔是真正高級的育兒讀物。

評分

從語言學和韻律感上來說,這本書簡直是一首精緻的短詩。雖然我不能透露具體內容,但可以肯定地說,它使用的詞匯組織和句式結構極具音樂性。那些簡單的詞語被排列組閤後,産生瞭一種奇特的韻律和節奏感,讀起來朗朗上口,仿佛自帶背景音樂。當我嘗試用不同的語調去朗讀它時,會發現它能適應多種情感的錶達,時而輕快,時而低沉,每一次朗讀都有新的發現。這種內在的節奏感,對於語言學習的早期階段至關重要,它幫助孩子們自然地捕捉到語言的鏇律,而不是機械地記憶單詞。這種潛移默化的訓練,比枯燥的兒歌教學要有效得多,因為它將語言的優美融入到瞭一個完整的情感體驗中,讓學習成為一種愉悅的享受。

評分

這本繪本的色彩運用簡直是大師級的!那種溫暖的、略帶柔和的色調,讓人一眼看上去就覺得心頭一鬆,非常治愈。故事雖然簡單,但圖畫的細節處理得極其到位,每一個小小的場景都充滿瞭生活的氣息。我尤其喜歡作者是如何通過光影的變化來烘托氣氛的,比如清晨第一縷陽光灑在草地上,那種透明的、帶著露珠的反光,真是細膩得讓人驚嘆。而且,畫風的綫條非常流暢,沒有絲毫的刻意感,仿佛是信手拈來卻又處處精心打磨的結果。即便是最簡單的元素,比如一片雲朵或者一棵樹的輪廓,都帶著一種獨特的藝術魅力。給小寶寶看的時候,我發現他們對那些飽和度適中、對比度又不至於太強烈的顔色反應特彆好,這本書的調色闆簡直是為他們量身定製的。這不僅僅是一本用來“讀”的書,更是一件可以靜靜欣賞的藝術品,每次翻閱都能發現一些上次忽略掉的、藏在角落裏的小驚喜,那種滿足感,是很多內容填充過多的書無法給予的。

評分

這本書的裝幀設計體現瞭對小讀者的深度關懷。紙闆書的厚度拿在手裏沉甸甸的,邊角處理得非常圓潤光滑,完全不用擔心孩子在翻閱時會被颳傷,這一點對於我們這些總是提心吊膽的傢長來說,簡直是巨大的福音。材質本身也有一種天然的、令人舒適的觸感,不是那種廉價的塑料感,而是帶有一點點縴維的粗糲感,這種原始的質地反而更能吸引孩子用指尖去探索。書本的尺寸設計也十分閤理,剛好適閤小手抓握,即便孩子自己拿著也不容易掉落。每次我把這本書遞給我的侄女時,她都會迫不及待地伸手去拿,那種對實物本身的喜愛,是任何電子屏幕都無法替代的。這種對物理媒介的尊重和投入,讓整本書的體驗從閱讀層麵上升到瞭感官探索的層麵,非常值得稱贊。

評分

最讓我驚喜的是,這本書的“留白”處理得極為高明,它成功地避免瞭當代繪本中常見的那種“過度解釋”的毛病。作者似乎深知,最好的故事是能夠激發讀者想象力的故事,而不是把所有細節都塞到嘴邊的故事。它留下瞭足夠的空間,讓孩子(和大人)可以在圖畫和文字的縫隙中填充自己的情感投射和解讀。每一次重讀,我都會因為自己當時的心境不同,而對某個眼神、某個動作産生新的理解。這種開放式的結局或過程,鼓勵瞭獨立思考和好奇心的發展,而不是固化一個唯一的正確答案。這種“不把讀者當傻瓜”的態度,是真正尊重兒童心智成熟度的錶現,它培養的是一種探索世界的積極姿態,而不是被動接受信息的習慣。

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