全国高等学校教材:儿童少年卫生学(第7版)(附光盘1张)

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季成叶 著,季成叶 编



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发表于2024-11-22

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图书介绍

出版社: 人民卫生出版社
ISBN:9787117160018
版次:7
商品编码:11068101
包装:平装
丛书名: 卫生部“十二五”规划教材 ,
开本:16开
出版时间:2013-11-01
用纸:胶版纸
页数:377
字数:608000
正文语种:中文
附件:光盘
附件数量:1


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图书描述

内容简介

   《全国高等学校教材:儿童少年卫生学(第7版)》共分十六章和十个实习指导。其中修订幅度较大的内容包括:①第一章至第四章全面使用我国自己的数据来替代原有陈旧的内容,使儿童少年生长发育的规律、特点和影响因素更加系统、完善体现。②第六章依据生物统计的新进展,对生长发育评价技术作全面更新。③第七、八、九章依据近年来的研究进展,补充、增加了有关学生常见病、慢性病、健康问题的筛查、诊断标准,使防治策略、措施实现系列化。④第十章较大幅度刷新了儿童少年心理一行为问题的分类、筛查、诊断和防治内容。⑤第十四章突出了健康促进学校、艾滋病预防教育、禁毒教育、安全教育等在现代学校健康教育工作中的重要作用;其中的科学性教育部分是全新的,将为提高我国青少年应对性发育中常见的问题和困惑,加强自我防卫技能发挥重要作用。⑥对以往传统的教育过程、劳动、体育卫生内容进行压缩,组成第十三章,使这些传统内容的针对性、实用性、可操作性明显增强。⑦第十一、十二章针对近年来我国儿童疾病谱变化,围绕伤害预防,全面阐述了青少年健康危险行为的概念、分类、影响因素和防治策略措施,实现了和国际接轨,丰富了青春期心理咨询、生活技能训练等实际操作技能。③第十三章至第十六章针对我国卫生体制的重大变化,对学校卫生监督、学校重大公共卫生事件的应急机制及其理论基础进行全面阐述。

内页插图

目录

绪言
一、学科研究目的和对象
二、主要研究内容
三、学习技能和方法

第一章 儿童少年生长发育
第一节 生长发育指标和研究内容
一、生长、发育的基本概念
二、生长发育指标体系
三、生长发育研究内容
第二节 儿童少年生长发育一般规律
一、遗传和环境的交互作用
二、连续性和阶段性的统
三、程序性和时间性的协调
第三节 生长发育理论观及其研究进展
一、生长发育进化论
二、生长发育生态观
三、生长发育整体观

第二章 儿童少年身体发育
第一节 儿童少年体格发育
一、体格发育的阶段变化
二、生长长期趋势
三、身体比例变化
四、体型发育
第二节 儿童少年体能发育
一、健康相关体能和运动技能相关体能
二、儿童少年体能发育
第三节 儿童少年体成分发育
一、体成分模型
二、体成分发育的年龄特征
三、体成分发育的性别特征
四、体成分发育的种族差异
第四节 儿童少年脑发育
一、生命早期脑发育
二、童年期脑发育
三、青春期脑发育与心理行为

第三章 儿童少年心理行为发育
第一节 儿童少年认知能力发育
一、认知发育概述
二、感知觉发育
三、注意力的发展
四、记忆力的发展
五、思维能力发展
六、想象力的发展
第二节 儿童少年言语能力发展
一、言语能力概述
二、前言语阶段和语音的发展
三、词汇和语法的掌握
四、口头表达能力的发展
五、书面语言能力发展
第三节 儿童少年情绪、个性及社会化发展
一、情绪和情感的发展
二、个性的发展
三、自我意识的发展
四、社会化的发展

第四章 青春期生长发育
第一节 青春期的定义和发育表现
一、青春期概述
二、青春期形态发育特点
三、青春期性发育
四、青春期性心理发育
第二节 青春期内分泌变化和调控机制
一、影响生长发育的激素
二、青春期发育的神经一内分泌调控机制
三、青春期的启动机制
第三节 青春期发育异常
一、青春期身高发育异常
二、性早熟
……

第五章 生长发育影响因素
第六章 生长发育调查与评价
第七章 儿童少年健康状况
第八章 儿童少年常见病防治
第九章 儿童少年慢性病预防控制
第十章 儿童少年心理卫生问题
第十一章 青少年健康危险行为
第十二章 儿童少年伤害与暴力
第十三章 教学卫生和学校卫生服务
第十四章 学校健康教育与健康促进
第十五章 学校教学设备卫生
第十六章 学校突发公共卫生事件应急处置
实习一 人体测量与性发育检查
实习二 生长发育评价方法
实习三 体成分测量

前言/序言


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纸质很好,包装很精美

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喜欢,会一直在京东购书 对于有钱人来说,他们不在乎东西值多少钱,和女朋友在一起他们注重的是心上人的开心,和领在一起,他们在乎的是给领买些高贵的东西,指望着自己有机会高升,和小三在一起,我就不多说了,对于我们农村的孩子来说,我们希望物美价廉,不是我们想买盗版货,不是我们爱到批发部去买,也不是我们爱和小贩斤斤计较,是我们微薄的收入难以支付。总的来说购物本身是一个开心的过程,从中我们利用自己的劳动购买自己需要的东西。京东商城的东西太便宜了,所以我来买了。好了,我现在来说说这本书的观感吧,网络文学融入主流文学之难,在于文学批评家的缺席,在于衡量标准的混乱,很长一段时间,文学批评家对网络文学集体失语,直到最近一两年来,诸多活跃于文学批评领域的评论家,才开始着手建立网络文学的评价体系,很难得的是,他们迅速掌握了网络文学的魅力内核,并对网络文学给予了高度评价、寄予了很深的厚望。随着网络文学理论体系的建立,以及网络文学在创作水准上的不断提高,网络文学成为主流文学中的主流已是清晰可见的事情,下一届的“五个一工程奖”,我们期待看到更多网络文学作品的入选。废话不多说 同时买了三本推拿的书和这本,比认为这本是最好的!而且是最先收到的!好评必须的,书是替别人买的,货刚收到,和网上描述的一样,适合众多人群,快递也较满意。书的质量很好,内容更好!收到后看了约十几页没发现错别字,纸质也不错。应该是正版书籍,谢谢京东商城图书频道提供丰富的图书产品,种类包括小说、文学、传记、艺术、少儿、经济、管理、生活等图书的网上销售,为您提供最佳的购书体验。网购上京东,省钱又放心!在网上购物,动辄就要十多元的运费,往往是令许多网购消费者和商家踌躇于网购及销售的成本。就在买方卖方都在考虑成本的同时,京东做了一个表率性的举动。只要达到某个会员级别,不分品类实行全场免运费。这是一个太摔的举动了,支持京东。给大家介绍本好书《小时代3.0:刺金时代》内容简介《小时代3.0:刺金时代》是郭敬明的第五部长篇小说,于2007年11月开始在《最小说》上独家连载,获得读者们空前热烈的追捧,各大媒体的相关讨论和争议也层出不穷,一场火爆的《小时代3.0:刺金时代》风潮由此掀起。郭敬明在《小时代3.0:刺金时代》的创作中,又一次展现了对多种文字风格的完美驾驭能力。他以全新的叙事风格和敏感而细微的笔触,将当代青少年、大学生、都市白领的生活和情感故事集中、加工、娓娓道来,从小角度展现了作者对整个社会的观察和思考。这部长篇系列正式开始前,郭敬明曾许诺将要连续创作五年,而在五年终结之际,《小时代3.0:刺金时代》系列将如约迎来它辉煌的谢幕。林萧、简溪、顾源、顾里、南湘、唐宛如……五年间,他们已然成为陪伴读者们度过青春时期的伙伴,他们仿佛活生生地站在读者身边,呼吸着,微笑着,与每一个人共同欢乐,共同哭泣。故事有终结的一天,然而人物却能跃出故事,在读者心中长长久久地鲜活下去,从这个意义上来讲,《小时代3.0:刺金时代》是每一个读者的小时代,它永远也不会完结。

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很好,发票也寄出了!

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好好好哈哈哈哈好哈哈哈哈好

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从来没有等这么久过,太恼火了

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当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如 玉。”

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《全国高等学校教材:儿

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送货速度快,快递人员态度好

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  可是爱情不是全部,青春的时候那是爱情,成熟之后那是梦想。

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