斯瑟蒂剋胎教是至今為止全世界非常成功的胎教,1個傢庭培養瞭4個高智商的天纔兒童。
《斯瑟蒂剋胎教真經》內容真實、講解詳細、科學使用,準父母必讀。
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《斯瑟蒂剋胎教真經》包含斯瑟蒂剋胎教方法的全真信息和現代胎教方案的全部精華。
斯瑟蒂剋胎教是世界上非常成功的胎教,其簡單性和高效性一直廣受推崇。
《斯瑟蒂剋胎教真經》中斯瑟蒂剋夫人將告訴你,培養四個神童的全部奧秘和方法。
這本書的作者顯然是一位有著深厚文化底蘊和豐富實踐經驗的智者。閱讀過程中,我經常會産生一種被理解、被引領的感覺,而不是被強迫接受某種教條。作者的筆觸非常細膩,尤其擅長捕捉那些微妙的、容易被忽略的瞬間。比如,書中專門有一章探討瞭“光影遊戲”對胎兒視覺發育的間接影響,它描述瞭陽光穿過樹葉在腹壁上形成斑駁光點的景象,並建議孕婦去感受這種自然界的光影變化,而不是盯著屏幕看。這種對細節的極緻關注,體現瞭作者對生命本源的敬畏。而且,書中引用的案例,不像是一些專傢報告那樣冰冷,它們更像是從身邊親朋好友那裏聽來的真實故事,有溫度,有煙火氣,讓人讀起來倍感親切,完全沒有距離感,仿佛是一位經驗豐富的老朋友在耳邊輕聲細語地傳授經驗。
評分這本書的深度和廣度,遠超我最初的想象。我本來以為它會集中在胎教音樂或者營養食譜這些“硬指標”上,但它真正觸及的是一種哲學層麵的探討——如何看待“孕育”這件事的意義。書中對“時間感知”的描述尤其令我震撼。作者提齣,胎兒對時間的感知,是基於母親的日常節奏和情緒穩定度建立起來的,這比單純的知識灌輸重要得多。它不是在教我們如何“早教”,而是在教我們如何“慢活”。我開始有意識地放慢自己走路的速度,吃飯時的咀嚼次數,甚至連打字的節奏都變得更緩和。這種對自身生活節奏的重塑,不僅對胎兒有益,對我自己的慢性失眠也有瞭奇效。這種由內而外、由慢到精的改變,是很多標榜“快速見效”的育兒書籍無法給予的。它讓我明白,最好的胎教,是父母高質量、慢節奏的陪伴。
評分不得不說,這本書的裝幀和排版簡直是藝術品級彆的享受。現在很多育兒書籍都做得像教科書一樣,黑白印刷,密密麻麻的文字讓人望而生畏。但這本書,從拿到手的那一刻起,就散發著一種沉靜的溫暖。它的紙張略帶米黃,觸感溫潤,那種微微的粗糙感,仿佛是手工製作的質感。內頁的插圖,不是那種卡通化的說教圖片,而是大量寫意的水墨畫和植物寫生,寥寥數筆,卻意境深遠,完美契閤瞭書名中那種“真經”的韻味。最妙的是,它在介紹孕期不同階段的注意事項時,常常會穿插一些古典詩詞的片段,用一種極其優雅的方式來描述身體和心理的變化。我甚至專門買瞭一盞暖光的颱燈,隻為瞭在夜晚伴著這本書閱讀,那種沉浸感,完全隔絕瞭外界的喧囂。它不僅僅是一本指導手冊,更像是一件值得珍藏的、能夠安撫人心的物品。
評分我最欣賞這本書的地方在於它對“期待”的引導。很多準父母都深陷於對未來孩子的各種期許之中,從智商到情商,無所不包。這本書則巧妙地將焦點從“孩子應該成為什麼樣”轉移到瞭“父母應該準備好怎樣去接納一個獨立的生命”。它用大量篇幅來闡述“無條件的接納”在胎兒感知中的重要性。書中多次強調,胎兒的“安全感”首先來源於父母確認瞭自身價值的平和心態。我發現,這本書與其說是一本教人如何“做”胎教的書,不如說是一本“自我療愈”和“認識自己”的書。在我讀完最後幾頁,閤上書本的那一刻,我感覺肩膀上的擔子似乎輕瞭不少。它沒有給我一張去往成功的地圖,但它給瞭我一顆強大的指南針,讓我知道如何在迷霧中保持方嚮,這份內心的篤定,是任何知識點都無法替代的寶貴財富。
評分這本書簡直是育兒界的一股清流!我原本對那些動輒把“科學育兒”掛在嘴邊的書有些心存疑慮,總覺得它們把孩子教得太功利瞭。但這本書完全不同,它用一種極其溫柔、充滿生活氣息的方式,引導父母去感受和理解胎兒的需求。我特彆喜歡其中關於“情緒共振”的章節,作者不是簡單地告訴你“要放鬆”,而是通過非常具體的場景描述和日常練習,讓你真正體會到如何在孕期管理自己的內心波動,從而對寶寶産生積極的影響。比如,它建議孕婦每天抽齣十分鍾,單純地對著肚子“傾聽”,而不是急著“輸入”知識,這種返璞歸真的態度,讓人感覺不是在“養育”一個未來的學霸,而是在“陪伴”一個正在成長的生命個體。書中對自然之聲的運用也讓人耳目一新,我試著在做瑜伽時播放瞭書中推薦的幾種白噪音,效果立竿見影,我自己的心率都慢瞭下來,那份寜靜感是任何電子設備都無法替代的。讀完後,我感覺自己不再是一個焦慮的準媽媽,而是一個充滿信心的生命橋梁的搭建者。
評分《斯瑟蒂剋o胎教真n經》(p夏秀s娟)Y【摘要
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評分還可以,值得一看啊。
評分很不錯!!!!!!!!!!!
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評分開始,過程,結果,圖文並茂,感覺是一個老師在旁邊指導著你,不錯。
評分斯瑟蒂剋胎教是世界上最成功的胎教,其簡單性和高效性一直廣受推崇。毫不猶豫的買下瞭,每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其實值得迴味 無論男女老少,第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中,就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。 多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量。”不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方嚮。所以,書也是我們的良師益友。 多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎!讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書捲氣;讀書破萬捲,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就纔思敏捷;舊書不厭百迴讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,隻要熟讀深思,你就可以知道其中的道理瞭;讀書可以使自己的知識得到積纍,君子學以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下客服服務態度好,送貨相當快,包裝仔細!這個也值得贊美下 希望這樣保持下去,越做越好讀書可供消遣,可供裝飾,也可以增長纔乾。為消遣而讀書,常見於獨處退居之時,為裝飾而讀書,多用於高談闊論之中;為增長纔乾而讀書,主要在於對事物的判斷和處理。 讀書費時太多是怠惰,過分的藻飾裝璜是矯情,全按書本條文而斷事是十足的學究氣。讀書使天然得以完善,又需靠經驗以補其不足,因為天生的纔能猶如天然的樹木,要靠後來的學習來修剪整枝,而書本上的道理如不用經驗加以製約,往往是泛泛而不著邊際的。 讀書不可專為反駁作者而爭辯,也不可輕易相信書中所言,以為當然如此,也不是為瞭尋找談話資料。而應當權衡輕重,認真思考。有些書淺嘗即可,另一些不妨吞咽,少數書則須咀嚼消化。這就是說,有的書隻要讀其中一部分,有的可以大緻瀏覽,少數則須通讀,讀時要全神貫注,勤奮不懈。有些書也可請人代讀,取其所需作摘要,但這隻限於題材不大重要和質量不高的作品。 第一,循序漸進。說:“讀書之法,莫貴於循守而緻精。就是說,讀書要有個先後順序,讀通一書,再讀一書。就讀一書而言,則要逐字逐句逐段按順序讀,先讀的未弄通,就不能讀後麵的。這樣纔不會生吞活剝或雜亂無章。硃熹還進一步指齣,讀書要從易到難,從淺到深,從近到遠,急不得,也慢不得。“所謂急不得者,功效不可急;所謂不可慢者,工夫不可慢。”這是在告被讀書人既不可急於求成,也不可鬆鬆垮垮,而要進度適當,方能見效。 第二,熟讀精恩。他認為有些人讀書收效不大,是由於在“熟”和“精”二字上下功夫不夠。他還批評那種讀書貪多的傾嚮,一再講“讀書不可貪多,且要精熟。如今日看得一闆,且看半闆,將那精力來更看前半闆”。 第三,虛心涵泳。曾批評當時普遍存在的兩種毛病:一是“主私意”,就是以自己的想法去揣測書中的道理,穿鑿附會,歪麯瞭古人本來意思。二是“舊有先人之說”,就是先前接受的觀點不肯放棄,從而排斥接受新的觀點。 為瞭糾正以上這兩種不好的毛病,硃熹主張讀書必須虛懷若榖,靜心思慮,悉心體會作者本意。強調讀書要耐心“涵泳”,就是要反復咀嚼,深刻體會行中的旨趣。 第四,切已體察。主張“讀書窮理,當體之於身。”什麼叫“體之於分”?就是要心領神會,身體力行。從讀書法的角度來看,強調讀書必須聯係自己,聯係實際,將學到的理論轉化為行動,這個觀點是可取的。 第五,著緊用力。“著緊用力”.包含有兩個意思:一是指時間上要抓緊,要“飢忘食,渴忘飲,始得。”二是指精神上要振作.要有剛毅果決,奮發勇猛的精神。“如撐上水船,一篙不可放緩。” 第六,居敬持誌。所謂居敬持誌,就是讀書必須精神專一,全神貫注,還要有遠大的誌嚮,頑強的毅力。這也是讀書之法的最基本精神
評分有人說的好:“一個人的知識越多,越感到自己的無知。”也有人用圓錶示過自己的知識,圓越大,與外邊的接觸就會越多。真是的,書越讀就越覺得讀得少,越讀,就越覺得有讀不盡的書。
評分很好的書,能學到很多東西,希望能跟寶寶很好的交流,希望寶寶健康成長
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