机械设计学习指导/普通高等教育“十一五”国家级规划教材配套参考书

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宋宝玉,张锋 编



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发表于2024-09-17

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图书介绍

出版社: 高等教育出版社
ISBN:9787040355079
版次:1
商品编码:11123479
包装:平装
开本:16开
出版时间:2012-10-01
用纸:胶版纸
页数:206
正文语种:中文


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图书描述

编辑推荐

  《普通高等教育“十一五”国家级规划教材配套参考书:机械设计学习指导》的编写以高等教育出版社出版宋宝玉、王黎钦主编的《机械设计》(以下简称主教材)为主要参考教材,同时参考了其他机械设计教材。其编写指导思想如下:
  (1)思路清晰、层次分明,方便学生使用。每章都给出了主要内容框图、学习要求、重点与难点。
  (2)启发、诱导、开拓学生的解题思路,帮助学生巩固知识、增强能力。每章都精选了例题,设计了有一定难度和带有启发性的自检题,而且为了便于学生了解自己对问题的理解程度和解题能力,所有自检题都给出了参考答案。此外,有些章节还安排了一些主教材上没讲的内容,希望能引导学生主动探究,培养自学能力:在附录中提供了两套机械设计课程模拟考试试卷及其参考答案,可帮助学生综合评价自己对本课程的学习情况。
  (3)凡涉及标准之处尽量采用国家标准。

内容简介

《普通高等教育“十一五”国家级规划教材配套参考书:机械设计学习指导》的配套参考书。全书共有15章及附录,包括绪论,机械设计概论,螺纹连接,其他常用连接,带传动,齿轮传动,蜗杆传动,其他常用传动,轴,滚动轴承,滑动轴承,联轴器、离合器及制动器,弹簧,机架零件,机械传动系统方案设计和附录。各章均给出了主要内容框图、学习要求、重点与难点、例题,附录中给出了两套机械设计课程模拟考试试卷及其参考答《普通高等教育“十一五”国家级规划教材配套参考书:机械设计学习指导》可供高等工科院校、成人教育学院、电视大学、函授大学和职业技术学院的机械类专业与近机械类专业学习机械设计课程及机械设计基础课程的师生使用,也可供考研的学生使用。

目录

第1章 绪论
1.1 主要内容框图
1.2 学习要求
1.3 重点与难点
1.4 例题

第2章 机械设计概论
2.1 主要内容框图
2.2 学习要求
2.3 重点与难点
2.4 例题
2.5 自检题及其参考答案

第3章 螺纹连接
3.1 主要内容框图
3.2 学习要求
3.3 重点与难点
3.4 例题
3.5 自检题及其参考答案

第4章 其他常用连接
4.1 主要内容框图
4.2 学习要求
4.3 重点与难点
4.4 例题
4.5 自检题及其参考答案

第5章 带传动
5.1 主要内容框图
5.2 学习要求
5.3 重点与难点
5.4 例题
5.5 自检题及其参考答案

第6章 齿轮传动
6.1 主要内容框图
6.2 学习要求
6.3 重点与难点
6.4 例题
6.5 自检题及其参考答案

第7章 蜗杆传动
7.1 主要内容框图
7.2 学习要求
7.3 重点与难点
7.4 例题
7.5 自检题及其参考答案

第8章 其他常用传动
8.1 主要内容框图
8.2 学习要求
8.3 重点与难点
8.4 例题
8.5 自检题及其参考答案

第9章 轴
9.1 主要内容框图
9.2 学习要求
9.3 重点与难点
9.4 例题
9.5 自检题及其参考答案

第10章 滚动轴承
10.1 主要内容框图
10.2 学习要求
10.3 重点与难点
10.4 例题
10.5 自检题及其参考答案v

第11章 滑动轴承
11.1 主要内容框图
11.2 学习要求
11.3 重点与难点
11.4 例题
11.5 自检题及其参考答案

第12章 联轴器、离合器和制动器
12.1 主要内容框图
12.2 学习要求
12.3 重点与难点
12.4 例题
12.5 自检题及其参考答案

第13章 弹簧
13.1 主要内容框图
13.2 学习要求
13.3 重点与难点
13.4 例题
13.5 自检题及其参考答案

第14章 机架零件
14.1 主要内容框图
14.2 学习要求
14.3 重点与难点

第15章 机械传动系统方案设计
15.1 主要内容框图
15.2 学习要求
15.3 重点与难点
15.4 例题
15.5 自检题及其参考答案

附录A 机械设计课程模拟考试试卷(一)及其参考答案
A——I试卷(一)
A——2试卷(一)参考答案
附录B 机械设计课程模拟考试试卷(二)及其参考答案
B——1试卷(二)
B——2试卷(二)参考答案
参考文献
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 有心灵的和谐,便有一份明朗的心情,一份坦荡的胸怀。在迷路的时候,有一份必胜的信念;在遭遇黑暗的时候,便有一缕明媚的阳光照射。“静以修身,俭以养德”。读书,如森林氧吧和甘泉,改善人的呼吸和血液——润物无声的供给人心境中的氧气,人的神韵里平添了坦然和自信。读书的作用近似于中医调理,于无声处给你强身健体的滋养和补充。读书可以让人享受人生“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。读书,不仅可以丰富人的精神世界,更是陶冶情操的最为重要的手段和方式。

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三国时代,诸葛亮羽扇纶巾,上知天文,下晓地理,运筹帷幄,决胜千里,这力量就来自于知识;一代伟人毛泽东博览群书,海纳百川,领导全国人民改变了中国的命运,用知识谱写出了光辉的篇章;是知识,让高尔基扼住了命运的咽喉;是知识,让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿;是知识,让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲!

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·查看全部为主要参考教材,同时参考了其他机械设计教材。其编写指导思想如下:

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  书本中的知识可谓是包罗万象,他能拓宽我们的视野,让我们的知识更全面。从而能够更深刻的思考问题,事物都是广泛联系的,现代的许多实践都证明了各种信息的相关性,如果只知道一个领域的信息,必然会有碍于自身的发展,掌握更多方面的知识,才能使未来的不确定风险降至最低。就像做股票的人都应了解当今的政治经济形势,以便能更好的分析股票走势一样。研究物理学的学者们都要有一定的化学和其他基础,才能有所成就。记得一位诺贝尔获奖者在复旦做讲演时就曾说过,现代科学已没有明显的界限,你必须对相关的科学都有所了解才行。在这方面,伟大的导师恩格斯就是一位广泛学习的典范,他虽然只上过中学,但由于他发奋读书,十九岁时就能用十二种语言说话和写文章,在参加工作实践后,他也没有间断过学习和研究,从而被马克斯称为一部真正的百科全书。广博渊深的知识,对恩格斯指导国际共产主义运动和准确的传播科学共产主义理论有很大的帮助。 从它的经历中,我们可以体会到知识的力量,更能体会到书本做为人类掌握知识力量的有力武器的巨大作用。

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京东商城省钱放心,这确实是没错的,现在买书基本都在这买了,从小就养成看书的习惯。知识改变命运学习成就未来 “一花一世界”。后来才悟出老人们要说的道理:有花才有果,有果才有收获,有了收获才能有好的命运。

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 有心灵的和谐,便有一份明朗的心情,一份坦荡的胸怀。在迷路的时候,有一份必胜的信念;在遭遇黑暗的时候,便有一缕明媚的阳光照射。“静以修身,俭以养德”。读书,如森林氧吧和甘泉,改善人的呼吸和血液——润物无声的供给人心境中的氧气,人的神韵里平添了坦然和自信。读书的作用近似于中医调理,于无声处给你强身健体的滋养和补充。读书可以让人享受人生“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。读书,不仅可以丰富人的精神世界,更是陶冶情操的最为重要的手段和方式。

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划教材配套参考书:机械设计学习指导》的配套参考书。全书共有15章及附录,包括绪论,机械设计概论,螺纹连接,其他常用连接,带传动,齿轮传动,蜗杆传动,其他常用传动,轴,滚动轴承,滑动轴承,联轴器、离合器及制动器,弹簧,机架零件,机械传动系统方案设计和附录。各章均给出了主要内容框图、学习要求、重点与难点、例题,附录中给出了两套机械设计课程模拟考试试卷及其参考等教育可技术学院的机械类专业与近机械类专业学习机械设计课程及机械设计基础课程的师生使用,也可供生使用。

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对机械设计课程各章的主要教学内容、基本要求、重点难点、内容分析和重要基本概念等进行了分析和阐述;精选了典型的例题并进行分析和求解;通过示范解题给学生以解题的思路和技巧;编写了内容全面的自测题,并附有答案既可作为机械类本科学生学习机械设计课程的辅助教材,也可作为员的考前辅导材料,还可用作机械设计课程教学的教学参考书。  为了提高机械设计课的教学效果,必须帮助广大同学进行有效的学习和复习,在学习内容和方法上给予全面的指导,使同学能在较短的时间内掌握本课程的基本内容,掌握解题的方法和技巧,提高分析问题、解决问题的能力。因此,版)》。《机械设计学习指导(修订版)》共分十二章,内容包括:机械设计总论、机械零件的强度、螺纹联结与螺旋传动、键的花键连接、带传动、齿轮传动、滚动轴承等。每一章均包括:主要内容、基本要求、重点难点内容分析、重要基本概念、精选例题与解析、自测题与答案。《机械设计学习指导(修订版)》既可作为机械类本科学生学习机械设计课程的辅助教材,也可作为导教材,还可用作机械设计课程教学的教学参考书。

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 有心灵的和谐,便有一份明朗的心情,一份坦荡的胸怀。在迷路的时候,有一份必胜的信念;在遭遇黑暗的时候,便有一缕明媚的阳光照射。“静以修身,俭以养德”。读书,如森林氧吧和甘泉,改善人的呼吸和血液——润物无声的供给人心境中的氧气,人的神韵里平添了坦然和自信。读书的作用近似于中医调理,于无声处给你强身健体的滋养和补充。读书可以让人享受人生“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。读书,不仅可以丰富人的精神世界,更是陶冶情操的最为重要的手段和方式。

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