發表於2025-04-05
湯素蘭,著名兒童文學作傢,湖南師範大學文學院教授,湖南省作傢協會副主席,湖南省文聯副主席,全國政協委員……。像孩子挑選糖果一樣,每種職業她都興緻勃勃地想嘗試。讓她著迷的是“童話作傢”。
關於笨狼,一開始,她隻是想寫幾個有趣的小故事,沒想到這些有趣的小故事越寫越多,還獲瞭很多很多的奬。
於是大傢都叫她“笨狼媽媽”。
笨狼的故事:半小時爸爸(注音版) [7-10歲] 下載 mobi pdf epub txt 電子書 格式 2025
笨狼的故事:半小時爸爸(注音版) [7-10歲] 下載 mobi epub pdf 電子書⑤教學生抓重點.教學難免有意外,課堂難免有突變,應對教學意外、課堂突變的本領,就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說,讓意外乾擾教學、影響教學是無能,把意外變成生成,促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言,分有意生成、無意生成兩種類型;問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏,最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智,師生互動的機智,學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答,麵對難題的措施,發現問題的敏銳,解決問題的靈活。
評分書質量不錯,故事也引人入勝,
評分喜歡
評分不錯
評分還行……………………
評分給兒子寒假看的,很喜歡笨狼係列
評分好好好,兒子很喜歡看
評分很好,小朋友很喜歡!
評分書不錯我的書都在京東買的
笨狼的故事:半小時爸爸(注音版) [7-10歲] mobi epub pdf txt 電子書 格式下載 2025