具体描述
编辑推荐
闻名全国的知心姐姐给妈妈的知心话！
内容简介
知心姐姐卢勤的家教观影响和轰动了全国。《卢勤教育文集：给知心妈妈（理念篇）》是写给妈妈们的知心话，每一位妈妈都应该阅读，特别是忙碌的年轻妈妈。卢勤告诉我们：要做好妈妈，首先要认识自己，调整好自己的心态，要了解孩子，理解孩子，尊重孩子，用更好的方法去培养、引导和教育孩子。卢勤多年来在全国各地为家长孩子们做了大量的咨询工作，潜心研究开启孩子心灵智慧的秘诀，积累了丰富的经验。她信任孩子，善于发现孩子身上的积极因素，并且善于培育这种积极因素。
《卢勤教育文集：给知心妈妈（理念篇）》中有很多至理名言，很多成功教育的经典案例，强烈震撼了千万父母的心灵，在社会上产生了极大的反响，家长们一边读着书一边改变教育观念，改善教育方法，取得了满意的效果。
作者简介
卢勤，原中国少年儿童新闻出版总社总编辑，现为中国家庭教育学会常务理事，全国更新家庭教育观念报告团成员，中国关心下一代工作委员会专家委员会委员。卢勤长期主持《中国少年报》“知心姐姐”栏目，被广大少年儿童及父母热情地称为“知心姐姐”。她以亲切、平易、认真、深情及独具特色的亲和力，影响着一代又一代少年儿童，守护着孩子们心中的希望。曾获中国新闻工作者最高奖韬奋新闻奖、中国内藤国际育儿奖、联合国颁发的支持儿童杰出成就奖，并获全国优秀少年儿童工作者、中国保护未成年人杰出公民、全国三八红旗手和巾帼建业标兵等称号。
卢勤的著作都是超级畅销书，总发行量超过700万册，荣获国家第六届、第八届五个一工程奖，中国图书奖等多种大奖。卢勤在全国各地巡回演讲数千场，是中央电视台、中国教育电视台、北京电视台等多家传媒名牌栏目的常邀嘉宾，深受千万家长和孩子的爱戴。
精彩书评
认识孩子的成长规律，教育好跨世纪一代新人。——原全国妇联主席 陈慕华
这本书彻底颠覆了我的家教理念。我出生在一个军人家庭，父亲一直信奉“不打不成才”，我对儿子也非常严厉，限制他的活动，“按下牛头强喝水”。儿子对我逆反心理很强烈。就在这时，我看到您的书，一下子豁然开朗，知道自己进入了误区。我知道，世界上还有另一种教育方式，那就是鼓励，和孩子交朋友。从此我改变了态度，以儿子为友，尊重他，理解他，信任他，激励他，儿子也有了很大的变化，大家都很喜欢他。后来，他考上了北京大学，各方面发展都很好。我真从心里感谢您，没有您这本书，我的孩子还不知道是什么样！
——读者
目录
第一章 家庭教育新观念做孩子喜爱敬佩的父母
用孩子易于接受的家教
育综合素质优秀的人才
学道德品质优良的家长
第二章 家教——不同的土壤不同的收获
年轻妈妈的鲜明特征
好父母的言传身教
徐力妈妈的催逼教育
赏识教育如温暖阳光
第三章 孩子渴求什么
渴求快乐——孩子太累了
渴求朋友——孤独的“小蚂蚁”
渴求平等——小孩为什么不爱逛商店
渴求倾听——倾听孩子说话
渴求尊重——尊重孩子的隐私
渴求赏识——学会赏识孩子
渴求保护——家庭是孩子的港湾
第四章 家教误区知多少
心理误区——可怕的补偿心理
爱的误区——“鸡妈妈”
形象误区——妈妈爸爸在忙什么
价值观误区——只讲学习的“分数妈妈”
语言误区——家庭亮起的“红灯”
方式误区——不约束，不责罚
管教误区——棍棒底下出孝子
第五章 父母该丢掉什么——不健康心态
丢掉非凡心找回平常心
丢掉反常心找回正常心
丢掉虚荣心找回责任心
丢掉惧怕心找回保护心
第六章 我们应该怎样爱孩子
榜样胜过言语——用爱的行为影响孩子
亮点要放大——用爱的眼睛发现孩子
鼓励要及时——用爱的鼓励调动孩子
娇生不能惯养——用爱的理由拒绝孩子
爱不等于纵容——用爱的管教约束孩子
自作必须自受——用爱的责任惩罚孩子
……
第七章 成长比分数更重要
第八章 给孩子一片成长的天空
第九章 家庭教育的五大冲突
第十章 缓解冲突的六个忠告
第十一章 培养幸福孩子的八种环境
精彩书摘
几年前，一位年轻的妈妈曾向我讲述了一件让她困惑的事。女儿上初中了，整天蹦蹦跳跳，爱吃爱玩，对东西很不爱惜。新买的衣服，穿几天就不喜欢了，扔到一边不予理睬，对家人也漠不关心。
妈妈准备对女儿进行一次“忆苦思甜”教育。她花了400元，买了两张票，陪女儿去看芭蕾舞剧《白毛女》。
看后，她问女儿有什么感想，女儿想都没想就说：“喜儿去当白毛女，我看是让她爸逼的。借债还钱本来就是天经地义的事，杨白劳借了黄世仁的钱，为什么不早点儿还给人家，逼得女儿躲进山里？喜儿也够傻的了，黄世仁那么有钱，嫁给他算了，干吗要到深山老林去当白毛女？”
女儿的回答让妈妈目瞪口呆。
“我女儿好像是从另一个星球来的，怎么什么也不懂，真拿她没办法！”
这位妈妈困惑了。自己小时候看《白毛女》电影时，为喜儿流了那么多眼泪，恨死了黄世仁，可今天同样的故事，孩子怎么看不懂了呢？
我对她说，孩子不懂历史，又没有体验，她不知道今天的好日子是怎么来的，当然会产生这么幼稚的想法。
让孩子们了解历史，了解父母所经历的风雨，是孩子理解父母、宽容父母的前提。
别怪孩子不懂事，我们需要与时俱进，科学、民主应该是适应时代的家庭教育观念。
父母要用科学的心理学、教育学、生理学等理论指导自己的家庭教育。对别人的经验和常识要进行分析，对孩子要因材施教。
我们常常不约而同地以一种思维模式教育孩子——
孩子上幼儿园的时候，我们把他揽在怀里说：“那儿有很多小朋友和玩具，不要哭，妈妈会早早来接你。”
孩子上小学了，我们会摸着他的头说：“要好好学习，听老师的话，争取做个好学生。”
孩子上了中学，我们也没忘记嘱咐他不要贪玩了，或者说：“不要熬夜，要劳逸结合。”
孩子考上了大学，我们说：“学会照顾自己，需要什么给家里打电话。”
孩子走向社会，我们又说：“不是在父母身边了，性子要收一收，和同事处好关系，好好工作。”
总之，在孩子的成长过程中，我们一直画好了框规范着孩子的思想和行为。我们认为我们应该这样做，我们认为这是一种发自内心的责任和爱。
然而，世界上就有那么一位妈妈不这么做，她从孩子懂事起就告诉他：你要坚强，坚强得足以认识自己的弱点；你要勇敢，勇敢得足以面对恐惧；你要堂堂正正，在遇到挫折时能够昂首而不卑躬屈膝；你要能面对掌声，在胜利时能够谦逊而不趾高气扬。她告诉他：真正的伟人直率真诚，真正的贤人虚怀若谷，真正的强者温文尔雅。并且她和他一起向上帝祷告：请赐予他足够的幽默感，让他尽可能庄重而不盛气凌人，让他在拥有未来的同时，永远不要忘记过去。
……
前言/序言
读书会感动，作者写的一个故事，一个细节，一句话会让你感动得热泪盈眶；写书也会感动，读者说的一句话，一个反馈，一个问候，也会让你心热热的，眼酸酸的。“您好！您是卢勤吧？我认识您，您的书我全买，出一本买一本，我们全家都爱看您的书！”在马路边，在商场里，在飞机场，在火车站，在有人群的地方，常常会有人认出我，向我微笑，主动向我打招呼，不同的人在不同的地方几乎说着同样的话。
遇到这样的场面，作为书的作者，谁都会被感动。
一次，我去超市买东西，东逛西逛，六神无主，不知买点什么好。忽然一位女售货员走过来，她像发现了新大陆：“哇！您是卢勤吧？我看过您的书！我和女儿都是您的粉丝，我给您说个事。”我随她走到一个清静的地方。
“我女儿上五年级。一天，她拿回一本书，认真地对我说：‘妈，今天老师给我们留了作业，让我俩共同看这本书中的一个故事，我看过了，您也看看吧！，我一看正是您写的《把孩子培养成财富》，其中有一页折了一个角，我急忙读起来，读着读着我眼泪就流出来了，后来竟大哭起来。书中讲的是一位妈妈，她始终对被列为差生的儿子充满信心，不断地鼓励。最终，儿子考上了清华大学。儿子把录取通知书交到妈妈手里，大哭起来，边哭边说：‘妈妈，我知道我不是个聪明的孩子，就是您一直相信我行！’我明白了，女儿让我读这个故事，是希望我多鼓励她。她在学校很优秀，可我老瞧不上她，觉得她不如别人，女儿很委屈，我知道了教育孩子鼓励比指责重要……”说到这，这位妈妈哭了。
一个月后，北京电视台《悦读会》栏目请我去以“把孩子培养成财富”为主题做节目时，我邀请她们母女俩参加了。当主持人问女儿为什么要让妈妈读这本书时，女儿趴在妈妈肩头哭了。
泪水常常是感动的心河里流淌出的精华。人被理解的时候最容易被感动。聪明的女儿对母亲无端的责怪有意见，但她却没有直接表达，而是用一本书，一个故事为自己说话。效果出奇好，没有正面冲突，没有直接对抗，而是“借力”达到对话与沟通的目的。
……
用户评价
这本书真是让人耳目一新，作者的教育理念太深刻了，完全颠覆了我之前的一些固有想法。读完第一部分，我才意识到，原来教育孩子不仅仅是传授知识，更重要的是培养他们的品格和独立思考的能力。作者用了很多生动的例子，将抽象的理论变得通俗易懂。比如，关于“放手”这一点，我一直以为是让孩子自己去尝试，但作者强调的“放手”是基于信任，是让他们在安全的范围内去探索，去犯错，然后从中学习。这让我反思了自己平时对孩子的过度保护，是不是反而剥夺了他们成长的机会。
评分这本书真的像一位经验丰富的朋友在跟我聊天，分享她的育儿心得。里面的很多观点我都能深切体会到，尤其是在处理孩子情绪方面，作者给出的方法非常实用。我之前常常会因为孩子哭闹而感到烦躁，不知道该怎么办。但读了这本书，我才明白，孩子的情绪是他们内心需求的一种表达，而我们作为父母，应该做的是倾听和理解，而不是简单地制止。作者提到的“共情”原则，让我学会了如何站在孩子的角度去思考问题，这不仅改善了我和孩子的沟通，也让我自己变得更加平和。
评分读这本书的时候，我感觉自己像是在进行一场心灵的洗礼。作者的文字充满了智慧和力量，她对儿童成长的深刻洞察，让我对自己的育儿方式进行了深刻的反思。尤其是在“独立”和“责任”的培养上，作者提出的观点非常具有启发性。我一直以为让孩子做家务就是培养责任感，但作者强调的是，要让孩子理解责任的意义，并且在力所能及的范围内承担起属于他们的责任，这是一种内在的自觉，而非外在的强迫。这种理念让我开始思考，如何才能真正地培养出独立且有担当的孩子。
评分作为一个渴望成为更好的父母的读者，这本书无疑为我指明了方向。作者对于“全人教育”的阐述，让我重新审视了教育的本质。它不再是单纯的学业成绩的追求，而是关注孩子的身心健康、情感发展、社会交往等方方面面。特别是关于培养孩子内在驱动力的部分，让我茅塞顿开。我之前总是习惯用奖励和惩罚来驱动孩子，现在我明白，真正的动力来源于孩子自身的兴趣和对成长的渴望。作者提供的策略，比如创造支持性的学习环境，鼓励孩子探索，真的非常宝贵。
评分这本书的阅读体验非常棒，作者用一种非常接地气的方式，将深奥的教育学理念融入到日常的亲子互动中。让我印象最深刻的是关于“沟通”的探讨。很多时候，我们和孩子之间的矛盾，都源于无效的沟通。作者不仅指出了问题所在，更提供了切实可行的解决方案，比如如何倾听，如何表达，如何化解冲突。这让我在实践中受益匪浅，我和孩子之间的关系也因此变得更加融洽。这本书不仅仅是一本育儿指南，更是一本关于如何与孩子建立深厚情感连接的宝典。
评分·查看全部>>作者简介 卢勤，原中国少年儿童新闻出版总社总编辑，现为中国家庭教育学会常务理事，全国更新家庭教育观念报告团成员，中国关心下一代工作委员会专家委员会委员。
评分那次演讲比赛也壮大了我胆量，使我能在众多的人面前从容表达，这对我以后的工作、学习都有很大的帮助。
评分挺好的
评分闻名全国的知心姐姐给妈妈的知心话！，买回来觉得还是非常值的。我喜欢看书，喜欢看各种各样的书，看的很杂，文学名著，流行小说都看，只要作者的文笔不是太差，总能让我从头到脚看完整本书。只不过很多时候是当成故事来看，看完了感叹一番也就丢下了。所在来这里买书是非常明智的。然而，目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚，却自得其乐，还觉得很满足。经过几百年的探索和发展，人们对物质需求已不再迫切，但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之，我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取，寻找最大自由的精神。知心姐姐卢勤的家教观影响和轰动了全国。卢勤教育文集给知心妈妈（理念篇）是写给妈妈们的知心话，每一位妈妈都应该阅读，特别是忙碌的年轻妈妈。卢勤告诉我们要做好妈妈，首先要认识自己，调整好自己的心态，要了解孩子，理解孩子，尊重孩子，用更好的方法去培养、引导和教育孩子。卢勤多年来在全国各地为家长孩子们做了大量的咨询工作，潜心研究开启孩子心灵智慧的秘诀，积累了丰富的经验。她信任孩子，善于发现孩子身上的积极因素，并且善于培育这种积极因素。卢勤教育文集给知心妈妈（理念篇）中有很多至理名言，很多成功教育的经典案例，强烈震撼了千万父母的心灵，在社会上产生了极大的反响，家长们一边读着书一边改变教育观念，改善教育方法，取得了满意的效果。读书，撇开喧嚣，拨开冗务，于小楼一角仔细的品味，咀嚼书中的宁静和快感，在寂静中体会人生的滋味，在书海中滤除浮躁的心态，淡泊名利，淡然处世，无疑是愉悦沧桑人生的美好享受。
评分无疑问这是一本好书，京东送货也很快，我很满意!开卷有益，读书好处多”这是自古以来人们的共识.每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识.知识是人类通向进步文明和发展的唯一途径.书是前人劳动与智慧的结晶.它是我们获取知识的源泉.我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书. 读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷；旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；读书可以使自己的知识得到积累，君子学以聚之。总之，爱好读书是好事。让我们都来读书吧 读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。 我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的，需要再消化才会吸收。大量的阅读，可以将自己从课内学到的知识，融汇到从课外书籍中所获取的知识中去，相得益彰，形成“立体”的，牢固的知识体系，直至形成能力。 读书不仅对我们的学习有着重要作用，对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书，可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样，如军人、科学家、老师、英雄人物等。这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模，也可以通过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时，会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。 苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好：“如果学生的智力生活仅局限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里，有自己的生活。把读书，应视为自己的乐趣。 有的同学可能会说：功课那么多，作业要完成，那有时间看书？其实只要你肯挤时间来读书，就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的： “时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间，用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章，取得了举世瞩目的伟大成就。我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每天一小时，积少成多，积沙成塔。 同学们：“同沐四季风,共享读书乐”让我们与书交朋友吧！让读书之花，盛开四季校园。
评分人的一生中之所以能不断提高，与其始终如一的学习是分不开的，所谓活到老学到老，庄子说，吾生也有涯，而知无涯。知识是没有穷尽的，坚持学习让人始终处于不败之地。反之，没有知识的不断补充和积累，人便会落后于时代。歌德说过，谁落后于时代，就将承受那个时代所有的痛苦。特别是在现今知识爆炸的年代里，不能接触新的知识便会被时代所淘汰。对于我们学习新的知识来面对新的挑战，更是不可忽视的。它能提供我们精神动力和智力支持。正如高尔基所说，没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。一、读书可以让我们站在更高的高度来看问题，从而少犯错误，少走弯路。牛顿说过他能取得如此巨大的成就，是因为站在巨人的肩上看得更远，科学巨人的虚怀若谷自然值得我们学习，我们还可以从中学到更有价值的东西。书籍对于整个人类的关系，好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史，记录了所有的新发现，记载了古今历代所积累的知识和经验。只有认真的学习前人的经验和理论，才能在一个更高的高度上来看问题，不再犯同样的错误，并有一个较高的起点。书本是前人智慧的结晶，是他们的研究成果和经验的体现，通过对他们的学习，发现对自己有用的东西。在前人经验的基础上来不断的完善自己，大大的促进了个人的成长。在很大程度上可以这样说，人类社会的延续和发展，也是这样来实现的。试想，如果每个人都是从头开始，那么，无论多么伟大的人，做出多么大的贡献，人类社会最终还是在原地踏步。由此更可见读书的重要性了。二、读书开阔人的视野书本中的知识可谓是包罗万象，他能拓宽我们的视野，让我们的知识更全面。从而能够更深刻的思考问题，事物都是广泛联系的，现代的许多实践都证明了各种信息的相关性，如果只知道一个领域的信息，必然会有碍于自身的发展，掌握更多方面的知识，才能使未来的不确定风险降至最低。就像做股票的人都应了解当今的政治经济形势，以便能更好的分析股票走势一样。研究物理学的学者们都要有一定的化学和其他基础，才能有所成就。记得一位诺贝尔获奖者在复旦做讲演时就曾说过，现代科学已没有明显的界限，你必须对相关的科学都有所了解才行。在这方面，伟大的导师恩格斯就是一位广泛学习的典范，他虽然只上过中学，但由于他发奋读书，十九岁时就能用十二种语言说话和写文章，在参加工作实践后，他也没有间断过学习和研究，从而被马克斯称为一部真正的百科全书。广博渊深的知识，对恩格斯指导国际共产主义运动和准确的传播科学共产主义理论有很大的帮助。从它的经历中，我们可以体会到知识的力量，更能体会到书本做为人类掌握知识力量的有力武器的巨大作用。三、读书有助于我们树立正确的人生观人生来无善亦无恶，关键是
评分卢勤的著作都是超级畅销书，总发行量超过700万册，荣获国家第六届、第八届五个一工程奖，中国图书奖等多种大奖。卢勤在全国各地巡回演讲数千场，是中央电视台、中国教育电视台、北京电视台等多家传媒名牌栏目的常邀嘉宾，深受千万家长和孩子的爱戴。
评分文字所以那么重要，就因为它可以把人类最精华的经验流传下来。传说中有这么一句话："仓颉造字，鬼神皆哭。"鬼神为什么哭呢？大家可以想想这个问题。
评分在将近一年的时间里，我按您说的去引导孩子，她要做的任何事情，我只对她说明利害关系，然后我就装着睁一只限闭一只眼，由她自己看着办，现在我发现女儿乖多了，初一上学期她通过竞选当上了副班长，初一下学期她又当上了班上的团支书，她顺利地度过了青春叛逆期。谢谢您！
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