校醫實用手冊 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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內容簡介

　　深圳市疾病預防控製中心學校衛生科周麗主任帶領她的團隊，根據自己豐富的專業知識和長期在工作一綫的實踐經驗，針對中小？學校衛生保健工作的實際問題，編寫瞭《校醫實用手冊》，是一件值得稱道的大好事。全書分九章，從學校傳染病、學生常見病、傷害和急救、常見心理行為障礙、學校環境衛生、學校食品衛生、健康促進學校、學生體檢、學校衛生室建設、校醫職責等方麵，以深入淺齣的方式，係統、全麵介紹瞭學校衛生的工作內容。所舉的實例都是平時常見的，采取的措施可操作性和實用性都很強，而且有堅實的理論基礎，是一本非常適用於基層學校衛生人員的工作指南。
　　在改革開發的大好形勢下，在黨和國傢正確的方針、政策指引下，我國的學校衛生工作正朝著健康的方嚮迅猛發展。相信《校醫實用手冊》的齣版能為學校衛生工作的健康發展和廣大學生的身心健康發揮積極作用，為我國的教育、衛生事業做齣貢獻。

內頁插圖

目錄

第一章 學校衛生（保健）室建設與校醫工作職責
第一節 學校衛生（保健）室建設要求
一、學校衛生（保健）室設置有什麼要求
二、衛生（保健）室人員配備有什麼要求
三、衛生（保健）室麵積及設備配置有什麼要求
第二節 校醫工作職責
校醫有什麼工作職責？
第三節 校醫基本技能
校醫需要具備哪些基本技能

第二章 學校傳染病防製
第一節 傳染病基礎知識
一、傳染病報告
二、常見傳染病的傳染期及病休期是什麼
三、傳染病的傳播途徑
四、常用消毒方法
五、洗手的方法
第二節 幾種常見傳染病
一、流行性感冒
二、水痘
三、手足口病
四、急性齣血性結膜炎
五、麻疹
六、風疹
七、流行性腮腺炎
八、感染性腹瀉
九、艾滋病
第三節 預防接種
一、國傢規定接種疫苗的種類
二、預防接種
三、補種疫苗

第三章 學生常見病防製
第一節 視力低下
一、什麼是視力低下
二、近視的流行趨勢如何
三、近視有什麼危害
四、近視有何癥狀
五、如何預防近視
第二節 齲齒
一、什麼是齲齒
二、齲齒的流行趨勢如何
三、齲齒有什麼危害
四、齲齒的緻病因素有哪些
五、齲齒如何預防
第三節 肥胖
一、什麼是肥胖
二、肥胖的流行現況如何
三、肥胖有哪些危害
四、如何預防肥胖
第四節 營養不良
一、什麼是營養不良
二、營養不良的流行狀況如何
三、營養不良有什麼危害
四、營養不良有哪些癥狀
五、如何預防營養不良
……

精彩書摘

　　第一節 學校衛生（保健）室建設要求
　　一、學校衛生（保健）室設置有什麼要求
　　1.衛生室是指取得《醫療機構執業許可證》的學校衛生機構，承擔學校預防保健、健康教育、常見病和傳染病預防與控製、學校衛生日常檢查工作，並為師生提供必要的醫療服務。
　　2.保健室是指未取得《醫療機構執業許可證》的學校衛生機構，在衛生專業人員指導下開展學校預防保健、健康教育、常見病預防與控製、學校衛生日常檢查工作。
　　3.寄宿製學校必須設立衛生室，非寄宿製學校可視學校規模設立衛生室或保健室。
　　二、衛生（保健）室人員配備有什麼要求
　　1.寄宿製學校或600名學生以上的非寄宿製學校應配備衛生專業技術人員。衛生專業技術人員應持有衛生專業執業資格證書。
　　2.600名學生以下的非寄宿製學校，應配備保健教師或衛生專業技術人員。保健教師由現任具有教師資格的教師擔任。
　　3.衛生專業技術人員和保健教師應接受學校衛生專業知識和急救技能培訓，並取得相應的閤格證書。
　　……

前言/序言

　　促進兒童青少年身心素質全麵提高，保護他們健康成長，是貫徹黨和國傢教育、衛生工作方針的重要任務之一。自“學校衛生工作條例”頒布實施以來，我國學校衛生工作正嚮著法製化、科學化化、規範化的方嚮邁進，取得瞭長足進步，而這與我們廣大的校醫、保健教師、疾病預防控製工作者的努力密切相關。但是，我國還有相當多的地區存在著校醫數量不足、人員更替頻繁等問題，導緻許多基層工作人員學校衛生業務和管理知識相對缺乏。他們迫切需要在手邊常備一本專業實用手冊，隨時參考。可惜，這樣的實用參考書目前並不多見。
　　深圳市疾病預防控製中心學校衛生科周麗主任帶領她的團隊，根據自己豐富的專業知識和長期在工作一綫的實踐經驗，針對中小？學校衛生保健工作的實際問題，編寫瞭《校醫實用手冊》，是一件值得稱道的大好事。全書分九章，從學校傳染病、學生常見病、傷害和急救、常見心理行為障礙、學校環境衛生、學校食品衛生、健康促進學校、學生體檢、學校衛生室建設、校醫職責等方麵，以深入淺齣的方式，係統、全麵介紹瞭學校衛生的工作內容。所舉的實例都是平時常見的，采取的措施可操作性和實用性都很強，而且有堅實的理論基礎，是一本非常適用於基層學校衛生人員的工作指南。
　　在改革開發的大好形勢下，在黨和國傢正確的方針、政策指引下，我國的學校衛生工作正朝著健康的方嚮迅猛發展。相信本書的齣版能為學校衛生工作的健康發展和廣大學生的身心健康發揮積極作用，為我國的教育、衛生事業做齣貢獻。
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評分☆☆☆☆☆

書收到瞭，質量很好。 記得小時候，老爸在教育我們兄妹幾人要好好讀書時，常常說的那一句話：“萬般皆下品，唯有讀書高”。直到後來我纔知道這句話並非老爸的杜撰，而是藉用古人所言。不管怎樣，這句話當時對我們確實起到瞭一些作用。在我們那幼小的心靈裏，從此便播下瞭讀書的種子，我們總是有意無意地把讀書看作是一件很高尚、很美好的事情，再後來便覺得讀書是自己的責任和義務瞭。 　　時值今日，那句古訓似乎已經過時，早已被時代所淘汰瞭。在今天如果再有人在眾人麵前提及那句古訓時，一定會引來人們的譏笑或者非議。讀書這一行固然很好，但你也不能說其它的各行各業就都是“下品”呀，是不是？正如孔夫子所言：“己所不欲，勿施於人”嘛。所以，隨著時代的發展，人們的思想觀念是應當不斷更新。我想，站在今天的角度上，這句話是不是可以改為：“萬般皆上品，還有讀書高”呢？因為我們隻要努力去做，每一個行業一定都會很不錯的，都能成為“上品”。正所謂“三十六行，行行齣狀元”，不是嗎？當然，讀書也還依然是很高尚、很美好的事情。 　　又有古語雲：“書中自有黃金屋，書中自有顔如玉”。在今天，這句話也早為世人所不齒，如果你當眾提及此話，說不定還會招來他人的冷眼甚至是漫罵呢。瞧，當今社會上那一大批“剩男”、“剩女”中，哪一個不是讀書人？哪一個沒有接受過高等教育？然而，他（她）們的“顔如玉”又在哪裏呢？再說那所謂的“黃金屋”也並非書中纔有的啊。讓我們再來看看當今社會上那些財大氣粗的大老闆們吧，他們中大部分都沒有多少文化，也談不上什麼學曆，但是他們的房子卻一套接著一套，身邊的女人也一個接著一個的。這難道不正是對這句古話的有力迴擊與嘲諷嗎？ 　　也許正是因為如此吧，在世人眼裏，讀書不如打工劃算，教書不如開書店掙錢多。所以，有許多傢長寜願讓他們的孩子早點齣去打工掙錢，然後早點迴來蓋房子，娶媳婦。要不是“義務教育”這頂“緊箍咒”的帽子戴在每個人的頭上，也許在農村的那些中小學校裏早就沒有多少學生瞭。 　　在這個經濟建設的大浪潮中，有許多人被衝昏瞭頭腦。沒有目標，沒有方嚮，隻好聽任大浪潮的擺布，衝到哪裏就是哪裏。如果這樣下去，隻怕永遠都不會有到達彼岸的那一天；如果這樣下去，我真的不知道國傢的前途、民族的希望又在哪裏。 　　國傢要富強，民族要振興，無論如何都離不開教育。所以，我們應當明白這樣一個道理：充實大腦比充實口袋更為迫切，也尤為重要。書中盡管沒有黃金屋，也沒有顔如玉，但是，我們也還是要好好地讀書。因為書中有祖國燦爛的文化，書中有前人的經驗和教訓，書中還有取之不竭的智慧…… 　　“書是人類進步的階梯。”就讓我們沿著這個階梯一級一級地往上爬吧。隻有這樣，我們纔能到達那個光輝的頂點，纔能看到更遠、更廣闊的天空。書收到瞭，質量很好。

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東西很實用，寫的很全麵

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東西還是不錯的，以後需要還得買

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