卫生行业职业技能培训教程：健康管理师国家职业资格3级 下载 mobi epub pdf 电子书 2025

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内容简介

　　《卫生行业职业技能培训教程：健康管理师国家职业资格3级》“实践操作”按职业等级分级别编写。各等级内容遵循高级别覆盖低级别的原则，并在职业标准的基础上，在三级和二级的实践操作编写内容中添加“健康管理实例”，以引导学员通过对具体疾病的管理，达到对健康管理流程和内容的融会贯通。

内页插图

目录

第一章 健康监测
第一节 信息采集
学习单元1 健康调查表选用及健康信息收集
学习单元2 体格测量
学习单元3 不合逻辑健康信息记录的识别
第二节 信息管理
学习单元1 信息录入、清理和传递
学习单元2 健康信息的保存
第二章 健康风险评估和分析
学习单元1 健康风险识别
学习单元2 健康风险分析
第三章 健康指导
学习单元1 健康教育
学习单元2 跟踪随访
第四章 健康危险因素干预
第一节 干预方案的实施
学习单元1 高血压的干预
学习单元2 糖尿病的干预
学习单元3 肥胖的干预
学习单元4 烟草使用的干预
第二节 干预效果监测
学习单元1 常用干预指标简介及测量方法
学习单元2 核查干预措施执行情况
实习 健康管理案例高血压健康管理
第一节 健康监测与信息的收集
学习单元1 健康信息收集
学习单元2 患者及高危人群的监测
第二节 健康评估
第三节 健康干预，开展生活方式指导
第四节 高血压患者的分类管理
附录 高血压患者随访服务记录表
附件1 高血压患者筛查流程图
附件2 高血压患者随访流程图
参考文献

精彩书摘

　　第二章 健康风险评估和分析
　　健康风险评估（health risk appraisal，HRA），也称为健康危险因素评估，在美国被视为一种增进健康意识及促进行为改变的工具，常作为规划卫生教育课程或是制订健康促进计划目标的基础。HRA发展的概念，在于看起来健康而且没有任何病状的人，可能因为具有某些潜在风险因子而有导致发病或死亡的可能性；若是能够将这些潜在的风险因子鉴定出来，并且加以消灭或控制的话，即可达到预防的效果或者延迟发病的时间。简单地说，健康风险评估是一种以广大基础的流行病学数据与个人数据比较以推测个人患病或死亡风险的运算过程。
　　国民健康是评价国家经济发展的重要指标。健康管理则是提高国民健康的重要手段。健康风险评估是进行有效的健康服务计划和卫生行政管理的重要手段之一，对了解人群健康状况、合理的分配资源将起到很大的作用。因此，作为健康管理的核心技术，建立针对中国人群的健康危险因素评估方法是至关重要的。健康危险因素评估已在西方国家广为开展，特别是在健康保险和疾病预防领域。在中国，健康管理概念的引入和健康风险评估的应用只有短短的几年时间，但已经有学术团体和研究机构开发以中国人群健康数据为基础的评估模型。这不但为健康管理的开展提供了适宜的技术，同时为建立公共健康风险评估平台，为卫生行政部门及国家决策部门提供健康危险因素的数据库，为开展全民健康促进提供了有效的工具。
　　学习单元1 健康风险识别
　　〔学习目标〕
　　1．掌握主要的健康危险因素。
　　2．掌握健康风险识别的步骤和方法。
　　风险（risk）是人们在生活中经常经历的一种状况。广义而言，人们使用“风险”来描述结果不确定的状况。当实际结果与预期结果存在差异的时候，风险就产生了。生活本身是充满风险的，健康风险又是生活中最常见的风险之一。人类始终在寻求保障。这种对安全保障的寻求推动着人类不断认识风险、规避风险，直至有意识地建立制度，使用管理技术，逐步实现风险管理。可以说，认识风险、规避风险、管理风险伴随着人类进化和发展的整个过程，没有对风险的认识和有效的防范，就没有人类今天的昌盛。
　　进人工业化时代，个人和家庭在环境与社会变化面前变得更加脆弱，为了获得基本的生活保障，必须运用更多的手段来减少失业、健康受损、死亡、老龄、法律诉讼和财产破坏所带来的负面影响。为了使手段更加有效，必须认识风险。
　　〔知识要求〕
　　一、健康危险因素
　　1．健康危险因素的概念 慢性病在各个国家都是最常见的健康问题，而慢性病的治疗则费用昂贵，对政府和个人都是巨大的负担。世界卫生组织《2002年世界卫生报告》指出，高血压、高血脂、超重及肥胖、缺乏体力活动、蔬菜及水果摄人量不足以及吸烟，是引起慢性病的重要危险因素。这些危险因素都和人们的生活方式密切相关。这些慢性病在目前医学发展的情况下是无法治愈的，但其危险因素却是可以预防和控制的。特别是早期的预防，可极大减少慢性病的发生和死亡。慢性病的主要风险因素是不健康的生活习惯，如不健康的饮食、缺乏运动和体力活动、吸烟和无节制的饮酒等。根据世界卫生组织推测，如果消灭了这些风险因素，心脏病的发病可以减少80％，同时可以预防卒中和2型糖尿病，并且减少40％癌症的发生。
　　由此可见，预防慢性病的最好方法是改善生活方式，减少导致这些慢性病的危险因素。健康教育和健康管理都是帮助人群进行健康改善的重要手段。然而，要想有效地控制和改善慢性病的危险因素，首先应识别这些个体及人群的危险因素。健康风险评估的方法就是对慢性病危险因素的识别，以利有针对性地进行干预和管理。健康风险评估就是在这样的背景下应运而生的。
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前言/序言

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非常好的一本书，京东配送也不错!读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器，人不学不知道。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。 　　读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。 　 读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。 　 书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！ 读书，是好事；读大量的书，更值得称赞。 读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的 心，让你看清前路；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋，书中自有颜如 玉。” 　 一位叫亚克敦的英国人，他的书斋里杂乱的堆满了各科各类的图书，而且每本书上都有着手迹。读到这里是不是有一种敬佩之意油然而升。因为“有了书，就象鸟儿有了翅膀”吗！ 　 然而，我们很容易忽略的是：有好书并不一定能读好书。正如这位亚克敦，虽然他零零碎碎地记住了不少知识，可当人家问他时，他总是七拉八扯说不清楚。这里的原因只有一个，那就是他不善长于读书，而只会“依葫芦画瓢”。 朱熹说过：“读书之法，在循序渐进，熟读而精思。” 　 所谓“循序渐进”，就是学习、工作等按照一定的步骤诼渐深入或提高。也就是说我们并不要求书有几千甚至几万，根本的目的在于对自己的书要层层深入，点点掌握，关键还在于把握自己的读书速度。至于“熟读”，顾名思义，就是要把自己看过的书在看，在看，看的滚瓜烂熟，，能活学活用。而“精思”则是“循序渐进”，“熟读”的必然结果，也必然是读书的要决。有了细致、精练的思索才能更高一层的理解书所要讲的道理!说了那么多，想说下京东商城给我的印象，价格还是可以的，而且都是正版的书，确实是我们这样爱书的人的天堂啊，呵呵！

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