花婆婆·方素珍原創繪本館：明天要遠足 [3-6歲] 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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方素珍 著，陳佩娟 繪

圖書標籤:

• 繪本
• 兒童文學
• 親子閱讀
• 方素珍
• 遠足
• 自然
• 認知
• 3-6歲
• 故事
• 圖畫書

齣版社： 浙江少年兒童齣版社

ISBN：9787534273469

版次：1

商品編碼：11211767

包裝：精裝

叢書名： 花婆婆·方素珍原創繪本館

開本：16開

齣版時間：2013-05-01

用紙：銅版紙

頁數：96

正文語種：中文

編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲
　　

　　花婆婆·方素珍原創繪本館係列含《天天星期三》、《噓！這是秘密》、《小精靈的飛翔夢》、《螢火蟲去許願》、《明天要遠足》5冊
　　花婆婆·方素珍原創繪本館係列是颱灣著名兒童文學作傢方素珍創作的童詩和繪本故事，故事蘊含生活的哲理，語言優美；由五位優秀的颱灣插畫傢繪畫，不同的繪畫風格體現繪本的精美。
　　圖書有兩岸的兒童文學名傢做評論，讀者可以在名傢的導引中，領略和欣賞繪本的精彩和趣味，同時還有作傢方素珍的創作手記，講述作品的創作故事。
　　另外，每冊圖書都配有“導讀手冊”，做成小小的彆冊放在繪本中，其中有閱讀理解、閱讀提問和閱讀遊戲等內容，而“導讀手冊”的作者是大陸著名的小學語文教師和閱讀推廣人（周益民、周其星、嶽乃紅、蔣軍晶、薑曉燕），便於成人讀者指導孩子深入理解和閱讀。

內容簡介

　　《花婆婆·方素珍原創繪本館：明天要遠足》收錄瞭方素珍寫作兒童詩三十年的精華的最經典的童詩作品共三十二首，其中有獲“洪建全兒童文學創作奬”童詩奬的《明天要遠足》、《不學寫字有壞處》等。並且約請兩岸八位兒童文學名傢（大陸的金波、樊發稼、方衛平、孫建江，颱灣的林良、林煥彰、謝武彰、陳木城），分彆從各種不同的角度切入，指點讀者欣賞兒童詩的趣味和精彩。讀者在這些名傢的指點下，將更能領略方素珍的詩情，也能提高閱讀的品味。圖書由颱灣畫傢陳佩娟小姐繪畫。

作者簡介

　　方素珍，1957年生，颱灣宜蘭人。輔仁大學教育心理係畢業。1975年投入兒童文學圈，從事童詩、童話及圖畫故事創作、翻譯，編寫語文教科書及兒童閱讀推廣工作。
　　曆任颱灣海峽兩岸兒童文學研究會理事長、香港教育齣版社語文顧問、重慶圖書館和廣州圖書館閱讀推廣顧問、《兒童文學傢》社長、康軒教科書編委。
　　著有《媽媽心·媽媽樹》、《我有友情要齣租》、《祝你生日快樂》、《好耶！胖石頭》、《螢火蟲去許願》等作品，翻譯《花婆婆》、《是誰嗯嗯在我的頭上》等圖畫書，共近百冊。曾獲洪建全兒童文學奬、楊喚兒童詩奬、《國語日報》兒童文學牧笛奬、《聯閤報》年度最佳童書等奬項。
　　方素珍因為翻譯美國作傢芭芭拉·庫尼創作的圖畫書《花婆婆》（Miss Rumphius），且多年來持之以恒地緻力於閱讀推廣工作，被兩岸讀者親切地稱為“花婆婆”。

內頁插圖

目錄

專傢推薦 再創童詩的黃金時代
作者的話 我的“詩”路之旅

快樂佛
孔雀
我想要
花兒賣香水
賣玉蘭花的女人
輸贏之間
春天的燕子
“愛”這個字
摩托車
放牛班
小威釣魚去
誌願
星星
魚餌
不說話
誰最辛苦
請開門
沙子
樓梯
明天要遠足
綉花
夢
不學寫字有壞處
不敢認錯
愛哭鬼
母親節
發呆
收獲
是非與選擇
打瞌睡
娃娃的眼睛
時間與皺紋

名傢賞析

前言/序言

好的，這裏是為您準備的圖書簡介，聚焦於其他優秀的兒童繪本作品，詳細描述瞭不同主題和風格的精彩內容，旨在吸引3-6歲兒童的閱讀興趣，且不涉及您提到的特定書籍。 --- 奇妙的想象世界：精選幼兒繪本導讀 本精選集匯集瞭一係列專為3至6歲學齡前兒童打造的優質繪本，旨在通過豐富多彩的視覺藝術和引人入勝的故事，激發孩子們的好奇心、培養他們的情感認知，並為他們打開通往無限想象力的大門。這些作品涵蓋瞭從日常生活觀察到宏大宇宙探索的多個維度，確保每個孩子都能找到觸動心靈的故事。 一、關於情緒與自我認知：《小熊的藍色星期天》 這本繪本以溫暖細膩的筆觸，講述瞭一隻名叫“皮皮”的小熊，在經曆瞭一個略顯失落的星期天後，如何認識並接納自己各種微妙情緒的曆程。故事的主綫圍繞著皮皮發現自己心愛的玩具小兔子不見瞭，從而産生的焦慮、沮喪和一絲絲的憤怒。 作者巧妙地運用瞭色彩語言。當皮皮感到難過時，畫麵會大量使用柔和的藍色和灰色調，讓孩子們直觀地感受到“不開心”是什麼樣子。隨著故事的推進，皮皮的媽媽耐心地引導他錶達感受，而不是壓抑它們。媽媽沒有急於解決問題，而是首先肯定瞭皮皮的情緒：“是的，你現在感覺很藍，就像天空沒有太陽一樣。” 這種共情式的溝通方式，為年幼的讀者樹立瞭處理負麵情緒的積極榜樣。 最終，在爸爸的幫助下，小兔子在花園的灌木叢中被找到。重逢的喜悅讓畫麵瞬間被明亮的金黃色和溫暖的橘色取代。這本書的深刻之處在於，它告訴孩子們：感到難過是正常的，重要的是我們如何麵對它，以及身邊總有關愛我們的人。對於3-6歲的孩子來說，這是一個絕佳的情緒啓濛讀物，幫助他們學會用語言描述“我生氣瞭”、“我有點傷心”。插畫風格細膩，動物形象飽滿可愛，極具親和力。 二、探索自然與科學啓濛：《蝸牛的超級長途旅行》 對於充滿好奇心的學齡前兒童來說，自然界充滿瞭未解之謎。這本繪本將視角聚焦於我們身邊最不起眼的小生物——蝸牛，並以其獨特的視角，帶領讀者進行一場宏偉的“微觀探險”。 故事的主角是一隻名叫“殼殼”的小蝸牛，它立誌要從自傢後院的一片玫瑰花叢爬到院子盡頭那棵老橡樹下。對於人類來說，這不過幾步的距離，但對於殼殼來說，這是一次史詩般的跨越。 繪本的每一頁都充滿瞭精妙的科學觀察。當殼殼爬過一片濕潤的苔蘚時，讀者能清晰地看到它留下的銀色軌跡，以及它如何利用粘液減少摩擦；當它遇到清晨的露珠時，露珠像一顆顆晶瑩剔透的寶石，而殼殼則小心翼翼地繞過或穿過它們。作者通過放大和特寫鏡頭，展示瞭草葉的脈絡、泥土的紋理，以及陽光穿透樹葉的斑駁光影。 故事節奏舒緩，重點在於過程而非結果。它巧妙地融入瞭簡單的生物學概念，如“觸角感知環境”、“緩慢但堅定地移動”等。這本書不僅贊美瞭毅力，更重要的是，它教會瞭孩子們放慢腳步，用心觀察身邊的微小生命，體會到即便是最慢的生物，也有其值得敬佩的生存智慧和堅韌不拔的精神。插圖采用寫實與浪漫相結閤的手法，細節豐富到令人驚嘆。 三、關於友誼與接納差異：《兩個完全不同的影子》 友誼是幼兒社交發展中的核心主題。這本繪本講述瞭兩個主角——一個活潑好動的球球，和一個安靜內斂的方塊——從互不理解到成為最好朋友的故事。 球球總是跑得很快，喜歡跳躍和製造噪音；方塊則偏愛靜靜地待在一角，觀察雲朵的形狀。初次見麵時，他們試圖模仿對方：球球努力讓自己安靜地站立，結果東倒西歪；方塊拼命想跳起來，卻總是一瘸一拐。他們都認為對方的方式“不對”，感到沮喪。 故事的高潮齣現在一次突如其來的大風中。球球因為跑得太快被風吹得失去瞭方嚮，而方塊因為重心低、結構穩固，反而能夠穩穩地抓住一根小樹枝。隨後，在需要傳遞信息時，球球快速的移動能力幫助他及時送達瞭消息，而方塊的安靜沉穩則讓他在混亂中保持瞭清晰的思考。 作者通過象徵性的圖形——圓形和方形，探討瞭“不同”的價值。他們最終明白，正是因為他們“完全不同”，纔能在需要幫助時，互相彌補對方的不足。這是一本關於包容和團隊閤作的絕佳教材，它鼓勵孩子們欣賞他人的獨特之處，認識到多樣性是力量的來源。圖像設計極具現代感和幾何美學，色彩鮮明，對比強烈，非常吸引視覺敏感期的幼兒。 四、想象力與創造力激發：《如果我是雲朵設計師》 如果說前幾本書側重於現實觀察和情緒處理，那麼這本繪本則完全釋放瞭孩子們的想象力邊界。故事的主人公是一個喜歡做白日夢的小女孩莉莉，她相信自己有能力成為“雲朵設計師”。 每一頁都是一次驚人的創意展示。莉莉用她的想象力和一根看不見的“魔法畫筆”，將天空中的雲朵塑造成各種形狀：她把一團鬆散的雲塑造成瞭一艘巨大的海盜船，船帆由最輕盈的捲雲構成；她把積雨雲塑造成瞭一頭正在打盹的巨型恐龍，它的呼吸變成瞭陣陣微風；她甚至設計瞭一朵“彩虹雲”，裏麵藏著跳舞的星星。 這本書的結構是開放式的，它不斷地嚮小讀者提問：“你覺得下一朵雲應該變成什麼樣子？” 這激發瞭孩子們即時的互動和敘事參與。插畫的層次感極強，從近景的細膩描繪到遠景的廣闊天空，色彩過渡自然，仿佛能讓人感受到高空的清涼空氣。它不是在講述一個既定的故事，而是在提供一個“創意發射颱”，引導孩子們相信，隻要有想象力，世界萬物皆可重塑。對於培養早期藝術感知和敘事能力，這本書具有不可替代的價值。 總結 這套精選繪本，從情緒管理、科學探索、人際關係到純粹的想象力激發，為3-6歲的兒童提供瞭一套全麵而富有啓發性的閱讀體驗。它們不僅是睡前故事的優選，更是傢長與孩子進行深度交流和共同成長的寶貴工具。每一本都以其獨特的藝術風格和深刻的教育內涵，陪伴孩子健康、快樂地迎接每一個“明天”。

評分☆☆☆☆☆

哇，最近給孩子挑繪本真是讓我眼花繚亂，不過呢，我最近淘到瞭一套真的讓我覺得超值的！雖然具體書名我還沒完全記住，但它那個係列的名字我倒是印象深刻——“花婆婆·方素珍原創繪本館”。聽起來就很有文化底蘊，而且方素珍老師的名字，我作為一個老讀者，可是如雷貫耳，她寫的故事總是那麼有溫度，那麼有智慧，而且還充滿瞭童趣，非常適閤我們傢小小的探險傢。 這套書的整體感覺真的就像是走進瞭一個溫暖又充滿驚喜的花園。封麵設計都好精緻，色彩搭配也特彆舒服，孩子一眼就能被吸引住。我特彆喜歡那種插畫風格，不是那種過於鮮艷刺眼，而是柔和又充滿細節的，每一次翻閱都能發現新的小樂趣。而且，每本書的紙張質感也很棒，厚實耐撕，這對熊孩子來說簡直是福音！更不用說，它定位在3-6歲這個階段，正是孩子好奇心爆棚，語言和認知能力飛速發展的時期，這樣的繪本簡直就是為他們量身定做的。我一直相信，好的繪本不僅是故事，更是陪伴孩子成長的夥伴，能給他們帶來美的熏陶和想象力的啓迪。

評分☆☆☆☆☆

最近在給孩子挑選繪本，看到“花婆婆·方素珍原創繪本館”這個係列，真的是眼前一亮。雖然還沒來得及仔細看每一本的具體內容，但光是“花婆婆”這個名字，就讓我覺得充滿瞭溫情和故事性，而且方素珍老師的名字，更是讓人覺得放心和期待。我一直覺得，好的繪本就像是孩子們的精神食糧，能夠滋養他們的心靈，開闊他們的視野。 這個係列給我的整體感覺就是那種“用心”去創作的。無論是從書名還是從整體的定位來看，都透著一股子不尋常的匠心。我特彆看重繪本的藝術性和教育性相結閤，希望孩子在閱讀的過程中，不僅能夠被美麗的圖畫和有趣的故事所吸引，更能在潛移默化中，學習到一些重要的品格和道理。3-6歲這個年齡段，是孩子語言發展和認知啓濛的關鍵時期，一本好的繪本，能夠為他們的人生打下美好的開端。

評分☆☆☆☆☆

我最近在給寶貝挑選一些能培養他獨立思考和解決問題能力的繪本，偶然間翻到瞭這個“花婆婆·方素珍原創繪本館”的係列。雖然還沒來得及深入瞭解每一本的具體內容，但單從它這個整體的定位和名字，我就覺得很有分量。方素珍老師的名字，對於我們這些關注兒童教育的傢長來說，絕對是品質的保證。我一直覺得，好的童書不應該隻是講個道理，更應該在故事的敘述中，讓孩子在不知不覺中體會到成長的力量。 這個係列的書，給我的感覺就是那種“潤物細無聲”的教育方式。它不像一些刻意灌輸知識的書籍，而是通過引人入勝的故事，讓孩子在閱讀的過程中，自然而然地去思考，去感受。我特彆看重這一點，希望孩子在閱讀中，能夠建立起自己的價值觀，學會如何與人相處，如何麵對睏難。而且，3-6歲這個年齡段，正是孩子人格形成的關鍵時期，一本好的繪本，能夠為他們打下堅實的情感基礎和認知基礎，這比單純的識字量積纍要重要得多。

評分☆☆☆☆☆

最近在給娃挑選一些能激發他想象力的繪本，結果被“花婆婆·方素珍原創繪本館”這個係列給吸引瞭。雖然我還沒來得及細看每一本書的具體故事，但光是這個名字就非常有畫麵感，而且方素珍老師的名字，我一直都很認可。她寫的書總是那麼有親和力，而且充滿瞭智慧，從來不會讓人覺得枯燥乏味。 我喜歡的是，這個係列給我的整體感覺就是那種“打開一扇窗”的感覺。它不隻是提供給孩子閱讀的文字和圖畫，更像是為他們提供瞭一個可以自由馳騁的想象空間。我希望孩子在接觸到這些故事的時候，能夠被深深地吸引，然後開始自己在腦海裏編織齣屬於自己的小故事，去探索那些未知的世界。3-6歲這個年齡段，正是孩子想象力最豐富、最活躍的時候，我特彆想為他們找到能夠滋養這份寶貴特質的繪本。

評分☆☆☆☆☆

最近我一直在尋找一些能夠幫助我傢寶寶建立自信心和積極心態的繪本，無意中發現瞭“花婆婆·方素珍原創繪本館”這個係列。雖然我還沒來得及逐一閱讀裏麵的具體故事，但光是這個係列的名字，就讓我覺得充滿瞭希望和力量。方素珍老師的名字，對我來說，絕對是童書界的一塊金字招牌，她筆下的故事總是那麼溫暖、有力量，而且充滿瞭積極的能量。 我尤其看重這個係列在3-6歲這個年齡段的定位。這個階段的孩子，正是開始建立自我認知，學會如何錶達自己，以及如何與世界互動的重要時期。我希望通過好的繪本，能夠幫助孩子發現自己的優點，剋服一些小小的挑戰，並且學會以一種更積極、更樂觀的態度去麵對生活中的點點滴滴。這種潛移默化的引導，遠比生硬的道理說教要有效得多。

評分☆☆☆☆☆

孩子很喜歡，下次還來買。

評分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好好好

評分☆☆☆☆☆

書收到瞭，質量很好，非常滿意，孩子很喜歡

評分☆☆☆☆☆

京東，要的就是速度，贊一個

評分☆☆☆☆☆

東西不錯……非常滿意……會再買！！！！東西不錯……非常滿意……會再買！！！！

評分☆☆☆☆☆

兒子很喜歡遠足就買瞭這本書啦

評分☆☆☆☆☆

花婆婆，方素珍推薦繪本，先囤貨。

評分☆☆☆☆☆

孩子很喜歡

評分☆☆☆☆☆

書的質量還可以吧，寶貝也喜歡讀。