这套书的练习题设计,绝对是亮点中的亮点。它不是那种机械重复的“刷题”模式,而是精心设计了各种不同类型的题目,去挖掘孩子思维的潜力。比如,有一类题目是“找规律”,它会给出一系列的图形或数字,让孩子找出其中的规律并填补空白。这样的题目,既锻炼了孩子的观察力,又培养了他们的归纳和推理能力。还有一些“解决问题”的题型,通常会设置一个贴近生活的小场景,让孩子运用所学的知识去解决实际问题。这种题目,能够让孩子深刻体会到数学的实用价值,从而更积极地投入到学习中。
评分这套书简直是为我家那两个小学二年级孩子量身定做的!说实话,一开始抱着试试看的心态买的,毕竟“奥数”这个词听起来就有点高冷,担心孩子会望而却步,或者学起来过于吃力。然而,当我翻开第一页,就被它深深吸引了。它的讲解部分,不是那种枯燥乏味的理论堆砌,而是用非常生动形象的比喻和故事来引入概念。比如,讲到“倍数”的时候,它会用一群小松鼠分松果来比喻,一下子就把抽象的数学概念变得具体可感,孩子一看就懂,而且觉得很有趣。再往后看,它还设计了很多互动的小练习,让孩子在阅读的过程中就能动手尝试,巩固理解。
评分当孩子拿到这本书的时候,眼睛里闪烁的光芒,让我知道我选对了。它不像市面上很多奥数书那样,上来就抛出复杂的概念和公式,而是从二年级孩子的生活经验出发,比如分享玩具、分发零食,一点点引出数学的思考。讲解的部分,文字简练,配图生动,甚至还加入了一些小动画的提示,让孩子在阅读的时候完全不会感到枯燥。它非常注重培养孩子的学习兴趣,让孩子觉得学数学是一件有趣的事情,而不是一种负担。
评分不得不说,这本书的测试设计真的非常巧妙。它不是一股脑地把所有题目都放在一起,而是把题目按照知识点和难度进行细致的划分。每个知识点后面都有专门的测试,而且题型非常多样化,有选择题、填空题、应用题,甚至还有一些需要画图来解决的题目。我发现,通过这些测试,孩子能够很快地发现自己在哪些知识点上掌握得不够牢固,然后可以回头去复习讲解部分。更重要的是,它不仅仅是考察孩子的记忆力,更注重考察孩子的理解能力和逻辑思维能力。有时候,一道题看似简单,但如果孩子没有真正理解背后的原理,也很难做对。
评分孩子一直对数字特别敏感,但总觉得数学课上学的东西不够“过瘾”,尤其是那些需要“动脑筋”的题目。看到这本《奥数精讲与测试(二年级)》,我毫不犹豫地入手了。打开书,它的排版就很舒服,色彩搭配合理,图片清晰可爱,一点也没有“学习资料”的冰冷感,反而充满了童趣。讲解部分非常细致,比如在讲到“平均数”的时候,它会先从大家分糖果的场景切入,一步一步引导孩子理解“总数”和“份数”的关系,然后自然地引出平均数的概念。它的语言风格非常贴近孩子,就像一个和蔼可亲的老师在讲故事,而不是在照本宣科。
评分我特别欣赏的是这本书的测试部分,它不是简单地重复讲解内容,而是设计了很多不同类型的题目,从基础的计算和概念辨析,到需要一点点思维发散的应用题,应有尽有。最让我惊喜的是,它还加入了一些“趣味挑战”和“小小侦探”之类的题型,让孩子在解决问题的过程中,仿佛在玩一场智力游戏,而不是在应付枯燥的考试。有时候,孩子会卡在某道题上,我尝试去引导,结果发现连我都得稍微动动脑筋,这说明题目的设计确实有深度,能够有效地锻炼孩子的逻辑思维和解决问题的能力。而且,每个章节后的测试都配有详细的答案解析,不仅给出正确答案,还会分析解题思路,甚至是一些容易出错的点,这对我这个不是数学专业出身的家长来说,简直是福音!
评分作为家长,我一直希望孩子能够拥有扎实的数学基础,并且培养良好的逻辑思维能力。这本《奥数精讲与测试(二年级)》完全符合我的期望。它的讲解部分,逻辑性非常强,每一个知识点的引入都非常自然,层层递进,让孩子很容易理解。它不是为了讲而讲,而是真正地去启发孩子思考。当我看到孩子能够独立思考,并且用自己的方式去解答题目时,我感到非常欣慰。
评分我特别喜欢这本书的“小贴士”和“温馨提示”部分。在讲解一些比较抽象的概念时,它会用一些非常生活化的例子来帮助孩子理解,比如在讲到“时间”的时候,它会用“早饭、午饭、晚饭”来帮助孩子建立时间顺序的概念。在测试部分,如果遇到一些比较难的题目,它也会给出一些解题的思路引导,而不是直接告诉答案。这种循序渐进的引导方式,让孩子在独立思考中获得成就感,从而激发他们更大的学习热情。
评分坦白说,我曾经对奥数教学的效果持保留态度,总觉得过于超前,反而会打击孩子的学习积极性。然而,当我仔细阅读了这本《奥数精讲与测试(二年级)》后,我的看法发生了很大的改变。它并没有把奥数拔得高高在上,而是从孩子熟悉的学习场景入手,用一种非常亲切、易懂的方式来讲解。它的题目设计,也充分考虑到了二年级孩子的认知水平,既有对基础知识的巩固,也有一些能够激发孩子思维能力的拓展。更重要的是,它注重培养孩子的学习兴趣和自信心,让孩子在轻松愉快的氛围中爱上数学。
评分这本书最大的优点在于,它能够在讲解和测试之间建立起一座坚实的桥梁。讲解的部分,让孩子“知其然”且“知其所以然”,而测试部分,则能够有效地检验孩子对知识的掌握程度,并且发现潜在的薄弱环节。它的题目设计,充分考虑到了二年级孩子的认知特点,既有基础的巩固,也有一些拓展性的思考。最重要的是,它鼓励孩子用多种方法去解决问题,而不是死记硬背。
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评分在京东买的东西太多太多了,导致积累了很多未评价的订单,单价低的又没京豆又老提示,烦,所以还可以的话,我统一用段话作为评价内容。
评分学奥数的必备参考书!!!儿子说很好用的
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评分不错,性价比高
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评分不错不错,给小孩子看的,条理清晰
评分提前买起来,给娃娃留着,自己没事看起来,做个积累,希望以后都不用我和他一起学习了,嘻嘻
评分收到宝贝,不由得精神为之一振,自觉七经八脉为之一畅,我在商城打滚这么多年,所谓阅人无数,收到宝贝我只想说,京东,你实在是太好了。 你的高尚情操太让人感动了。 本人对卖家之仰慕如滔滔江水连绵不绝,海枯石烂,天崩地裂,永不变心。 收到货后,我的心情竟是久久不能平静。自古英雄出少年,卖家年纪轻轻,就有经天纬地之才,定国安邦之智,而今,天佑我大中华,沧海桑田5000年,神州平地一声雷,飞沙走石,大雾迷天,朦胧中,只见顶天立地一金甲天神立于天地间,花见花开,人见人爱,这人英雄手持双斧,二目如电,一斧下去,混沌初开,二斧下去,女娲造人,三斧下去,小生倾倒。得此大英雄,实乃国之幸也,民之福,人之初也,怎不叫人喜极而泣 .......看着宝贝,我竟产生出一种无以名之的悲痛感——啊,这么好的宝贝,如果将来我再也买不到了,那我该怎么办?直到我毫不犹豫地把这个宝贝收藏了,我内心的那种激动才逐渐平静下来。 可是我立刻想到,这么好的宝贝,倘若别人看不到,那么不是浪费易迅的心血吗?经过痛苦的思想斗争,我终于下定决心,牺牲小我,奉献大我。我要以此好评奉献给世人赏阅,我要给好评、给好评……评到所有人都看到为止 !
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