易學典籍選刊:六十四卦經解

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[清] 硃駿聲 著



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發表於2025-05-20

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圖書介紹

齣版社: 中華書局
ISBN:9787101003529
版次:1
商品編碼:11281386
品牌:中華書局
包裝:平裝
開本:32開
齣版時間:1953-06-01
用紙:膠版紙
頁數:284
字數:194000
正文語種:中文


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圖書描述

內容簡介

  《易學典籍選刊:六十四卦經解》講述瞭易例。右前左後。右陽左陰。師四左次。明夷四左腹。豐三右肱。濛九二。取象三。師也。夫也。子也。可見易之不可為典要。一爻有數象。不必強閤。乾為郊。同人。畜言之。屯作君。濛作師。需以養民。訟以刑政。師武。比文。小畜富。履禮。而泰運成矣。

內頁插圖

目錄

易例發揮
近時說易傢
捲一







捲二


小畜



同人
大有

捲三






噬嗑


捲四


無妄
大畜

大過



捲五



大壯

明夷
傢人




捲六











捲七



歸妹



捲八




中孚
小過
既濟
未濟
六十四卦經解跋

前言/序言


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用戶評價

評分

字太密瞭,看起來稍亂

評分

學習無止境

評分

六十四卦,按周易古經順序排列

評分

經典名著,夢寐以求,購置成功,很高興。

評分

字太密瞭,看起來稍亂

評分

⑤教學生抓重點.教學難免有意外,課堂難免有突變,應對教學意外、課堂突變的本領,就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說,讓意外乾擾教學、影響教學是無能,把意外變成生成,促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言,分有意生成、無意生成兩種類型;問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏,最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智,師生互動的機智,學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答,麵對難題的措施,發現問題的敏銳,解決問題的靈活。

評分

我看瞭這本書籍很好,有不錯的感想。認真學習瞭這本書,給我幾個感受

評分

同人﹑大有﹑謙﹑豫﹑隨﹑蠱﹑臨﹑觀﹑噬嗑﹑賁﹑剝﹑復﹑

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