◆ 《生命之歌》既是一部關於音樂與愛情的小說,同時也是一部探究生命意義的哲思小品。書中對音樂和情感的描寫非常細膩而感人,在這裏,音樂、愛情、友情、親情和生命交織為一體。
◆ 黑塞說的是青年人的語言。全球青年口耳相傳,黑塞是被閱讀多的德語作傢。
◆ 任何讀過黑塞作品的人,都會為黑塞作品中的人生閱曆與感悟,以及浪漫氣息所打動,情不自禁迴憶起自己的青年時代。青年沒能在青年時代閱讀黑塞,是一個極大的損失,盡管成年之後重讀時,會感受到這種懊悔。這就是一位隻要有過閱讀,就一定會喜歡上的作傢,一個性情中人,坦率的朋友,人生的導師。
◆ 無論是黑塞的小說,還是黑塞的散文、詩歌,讀來都能讓我們充分認識到黑塞其人,更能從他展露齣心靈、思索、喜樂悲愁乃至憤慨中,得到心靈的淨化。
《生命之歌》描寫的是一位音樂傢因少年時期戀愛事件而意外殘廢。當他經過艱苦奮鬥的曆程而以作麯傢身份齣現時,卻遭遇到熱情化身的友人歌手奪去他的愛人。後男主角庫恩成瞭大音樂傢,歌手莫德與女主角葛特露德締結姻緣,卻因性格不相容而以悲劇結束瞭這場三角戀愛。故事中男主角庫恩以偉大純潔的意誌,剋服瞭艱苦的命運,譜成愛情與生命的凱歌。
這是一部滿含哲理,高歌音樂與純潔的愛情為主題的小說。是孤獨者追求幸福的悲愴麯。
赫爾曼·黑塞(Hesse Hermann,1877-1962),原籍德國,1923年入瑞士籍,以後長期在瑞士隱居鄉間。他被稱為德國浪漫派最後一位騎士,其代錶作《荒原狼》(1927)曾轟動歐美,被托馬斯?曼譽為“德國的尤利西斯”。1946年,“由於他的富於靈感的作品具有遒勁的氣勢和洞察力,也為崇高的人道主義理想和高尚風格提供瞭一個範例”,獲諾貝爾文學奬。
對我來說,黑塞植根於鄉土、德國與浪漫的畢生巨著屬於我們時代高、純的精神上做的嘗試與努力,雖然作品有時錶現齣奇怪的孤僻,遠離世俗時時而幽默、惱怒,時而神秘、急切。
——托馬斯?曼
赫爾曼?黑塞已然感受到我們這一代人那種內心的騷動、那種青春時代自尋其路的固有需求;這種需求讓我們每個人都必須索取天經地義屬於我們自己的東西:我們自己的生命。黑塞的這種先知先覺也必然啓發未來時代的人們。
——保羅?科埃略
諷刺有更加辛辣的種類,如憤怒與怒火的宣泄,但另外一種更有魅力,這就是黑塞擁有的諷刺。在我看來這是一種能力的見證,能拋開自己,能覺察其本質而不內視,能認識自我而不沾沾自喜。這種諷刺是一種謙和形式,謙和是一種態度,這種態度越是有更高的天賦與內涵伴隨,越是覺得可愛。
——安德烈?紀德
他那富於靈感的作品具有遒勁的氣勢和洞察力,也為崇高的人道主義理想和高尚風格提供瞭一個範例。
——諾貝爾文學奬評委會
黑塞說的都是青年人的語言。在他那裏青年人不再感到自己帶著枷鎖。同時又嚮過去邁進一步並把父輩的巨擘送進墳墓,黑塞的主人公——在理智與感情之間被拋來拋去——炸掉瞭它們的界限並長大成人。
——《生活》
黑塞的生平與《生命之歌》/ 代譯序
黑塞主要作品錶
黑塞年譜
主要人物錶
生命之歌
第一章 序 麯
第二章 初 戀
第三章 口 角
第四章 邂 逅
第五章 幻 滅
第六章 母 親
第七章 喝 彩
第八章 夜 談
第九章 追 思
這本書的封麵設計簡直是一幅流動的油畫,色彩的運用既大膽又剋製,那種略帶褪色的復古感,一下子就把人拉迴到瞭某種特定的年代氛圍中。我喜歡它那種不張揚卻又極具深度的視覺語言,每次拿起它,都會有種莫名的敬畏感。內頁的紙張質地也處理得恰到好處,那種微微泛黃、帶著粗糲縴維感的觸感,讓閱讀過程本身變成瞭一種儀式。雖然我還沒能深入到文字的核心,但僅從裝幀和排版來看,就能感受到齣版方在細節上的極緻用心。字體選擇上,那種帶有古典韻味的襯綫體,讀起來既清晰又不失溫度,尤其是在處理那些長句和意識流的段落時,它的沉穩感為思緒提供瞭可靠的錨點。這種對實體書的尊重,在如今這個數字化泛濫的時代,顯得尤為珍貴,它讓人慢下來,真正去“擁抱”一本書,而不是僅僅“消費”信息。這本書的物理存在,本身就是一種美學宣言,它暗示著裏麵承載的內容,值得我們用慢下來的節奏去品味和消化。
評分從目前的閱讀體驗來看,這本書的基調是沉鬱中帶著希望的,像是在漫長的鼕夜裏,偶爾能瞥見一束遙遠卻堅定的燈火。雖然主題往往圍繞著孤獨、迷失或者某種形式的缺憾展開,但作者總能找到一種令人信服的方式,去描繪生命中那些微小的、足以支撐人繼續前行的力量。這種力量不是外來的鼓舞,而是從自我接納與理解中自然生發齣來的韌性。文字的張力拿捏得非常精準,悲傷的錶達極具穿透力,但又適時地被一種近乎超脫的寜靜所平衡。這種復雜的情感光譜,讓我對後續的情節發展充滿瞭好奇,它不讓人沉溺於悲傷,而是引導人去理解悲傷,並從中汲取繼續前行的勇氣。這本書仿佛是一次深入心靈的探險,最終的目的地,或許就是更深刻的自我和解。
評分這本書的語言風格非常具有感染力,它不是那種直白的、說教式的敘述,而更像是一種深沉的獨白,充滿瞭內省的力量。我感覺自己仿佛被作者邀請,進入瞭一個極其私密且無需設防的精神空間。那些關於內心掙紮、關於存在意義的探討,都不是以宏大的理論形式齣現,而是融入在人物細微的動作、一個不經意的眼神,或者一段冗長的夢境描寫之中。這種“潤物細無聲”的錶達方式,使得哲學思辨不再枯燥,而是變得鮮活而具有人性的溫度。它不提供標準答案,而是拋齣深刻的問題,讓你在閤上書本後,依然能感受到那種強烈的求索欲望。對我來說,這本書提供瞭一個絕佳的機會,去審視自己內心深處那些常常被忽略的角落和未解的睏惑。
評分這本書的序言部分,篇幅不短,但它沒有急於拋齣核心主題,反而像一位老朋友在溫和地鋪陳背景,敘事節奏異常舒緩,甚至帶有一絲哲學思辨的意味。我注意到作者(或者譯者)在遣詞造句上極為講究,那些看似簡單的詞匯被組閤在一起,卻産生瞭奇特的化學反應,營造齣一種朦朧而又精準的意境。初讀幾頁,我的腦海裏反復浮現齣一些畫麵:或許是夕陽下漫步的孤單身影,又或許是某個小鎮清晨薄霧籠罩的街道。這種意境的營造,遠超齣瞭文字本身的限製,它更像是在心靈的畫布上潑灑齣情緒的底色。我猜測,作者非常擅長捕捉那些轉瞬即逝的“瞬間感受”,並將其固定下來,讓讀者在閱讀時也能共享這份捕捉到的微光。這種細膩的筆觸,使得即使是描述最普通的日常場景,也充滿瞭韻味,讓人忍不住停下來,迴味那份微妙的詩意。
評分我特彆欣賞這本書中對“時間”概念的處理方式。它似乎並不遵循綫性的敘事邏輯,而是像河流一樣,時而湍急,時而迴溯,甚至在某些段落,時間感是完全凝固的。這種非綫性的結構,初看起來可能需要讀者付齣更多的專注力去梳理脈絡,但一旦適應瞭這種節奏,就會發現它極具魅力。它讓你開始思考,我們對現實的認知是否也是如此碎片化和多維度的?書中似乎總是在不同的人生階段之間進行切換,舊日的場景帶著新的理解被重新審視。我感覺作者在玩一場高明的心理遊戲,不斷地挑戰我們對“真實”的定義。這種復雜的結構,絕不是為瞭炫技,而是為瞭更深層次地描摹人類精神世界的復雜性,那種記憶、渴望與現實交織的混沌狀態,在這本書裏得到瞭極佳的體現。
評分“喲,我的媽呀!你踩著我腳啦!”鳳嬌一聲尖叫,埋怨著擠上來的一位姑娘。她老是愛一驚一乍的。
評分諷刺有更加辛辣的種類,如憤怒與怒火的宣泄,但另外一種更有魅力,這就是黑塞擁有的諷刺。在我看來這是一種能力的見證,能拋開自己,能覺察其本質而不內視,能認識自我而不沾沾自喜。這種諷刺是一種謙和形式,謙和是一種態度,這種態度越是有更高的天賦與內涵伴隨,越是覺得可愛。
評分五、鑒讀。讀書也是生活的一麵鏡子,通過讀書梳理自己的頭腦,豐富文化底蘊,提升道德素養,我把一些好的方麵作為航標,把比如從物傳記方麵的反麵東西作為成長的警鍾,這就叫做鑒讀,有藉鑒、有鑒彆的吸收書中的文化,持揚棄的讀書觀。
評分◆ 黑塞說的是青年人的語言。全球青年口耳相傳,黑塞是被閱讀最多的德語作傢。
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評分——《生活》
評分他那富於靈感的作品具有遒勁的氣勢和洞察力
評分數學的用途可謂大矣!小至個人就業,大至國傢興衰,都與數學密切相關。1989年,美國國傢研究委員會發錶《人人關心數學教育的未來》——關於數學教育的未來緻國民的一份報告。報告中說:“……數學掌握著我們基於信息社會的領導能力的關鍵,具有數學讀寫能力的人與不具有這種能力的人之間的差距愈來愈大……沒有數學基本能力的人和文盲將迫使國傢崩潰。”可見,如《幻想數學大戰》這樣一套彆齣心裁,意在讓我們的孩子愛上數學、提高國力的趣味讀物是多麼重要。這套書的一大優點就是把數學講得特彆有趣,從最有意思的冒險故事開始,逐漸引齣故事背後的數學原理,幫你領會數學的趣和美。
評分看瞭豆瓣的一些評論,覺得很不舒服,用一些很大的詞來形容。每個人會在不同的時間遇到不同的書,沒有先後之彆,不是每一本書都讀得下去的吧。
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