綫性素描教學現場:頭像寫生

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發表於2024-11-22

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圖書介紹

齣版社: 西泠印社齣版社
ISBN:9787550807693
版次:1
商品編碼:11298973
包裝:平裝
叢書名: 綫性素描教學現場
開本:8開
齣版時間:2013-06-01
用紙:膠版紙
頁數:63
正文語種:中文


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圖書描述

內容簡介

  《綫性素描教學現場:頭像寫生》分頭像寫生、半身帶手寫生和全身速寫三個部分,這三個部分的內容也是曆來美術院校和美術考生考前訓練的核心課程。然而它的核心價值是在於它貫穿始終的綫性素描的教學理念。綫性素描教學是立足於對學生真正藝術錶達能力、藝術品格的培育和提高,具體到整個教學過程,它的核心又是圍繞對西方大師素描經典作品的學習,從素描語言及藝術風格多樣性的把握中,完成學生素描能力的提高。綫性素描教學過程的一個顯著特徵,就是去標準化。釋放學生的藝術天賦,培育富有個性的創造力纔是綫性素描教學的真正目的。
  《綫性素描教學現場:頭像寫生》之所以稱之為“現場”,是因為它是中國美術學院副教授方正老師在擔任附中素描教學課程中,執行綫性素描教學理念的教學記錄。我們將西方大師素描作品與學生課程訓練優秀習作並列呈現,也是為瞭更完整地還原這個綫性素描教學課程的現場感。廣大讀者特彆是準備參加美術高考的考生們,也可以通過對中國美術學院附中學生作品的閱讀和學習,判斷當前考生總體水平和動態變化,從而更好地為考試做準備。

作者簡介

  方正,中國美術學院副教授、博士任教於中國美術學院附中。

內頁插圖

目錄

《頭像寫生/綫性素描現場教學》無目錄

前言/序言


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用戶評價

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突破就是買點燕青炒股學習筆記(買股篇),一點,一點,一點點地看完瞭朝花夕拾,連串的時間,連串的記憶,真想將魯迅爺爺的記憶當做我的。整本文集用詞語簡潔柔和,正是魯迅爺爺的平易近人的體現。書中的抨擊,諷刺,嘲笑,正是魯迅爺爺對當時社會的反感與不滿,錶現瞭一個想讓讓民族進步,想讓社會安定,為孩子著想的魯迅爺爺。燕青,園中淘氣天真的小孩子,觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會,看黃蜂、玩斑蝥、拔何首烏、摘覆盆子。到在書屋讀書習字,三言到五言,再到七言。課上偷偷畫畫,到書屋的小園玩耍。無一不體現齣小孩子追求自由,熱愛大自然的心態,也錶現瞭社會對孩子們的束縛。什麼是買點沒錯!突破就是買點!什麼又是突破被突破的又是什麼上韆次的實盤買賣經曆,上韆本專業書籍的驗證實踐,數十本字習筆記的自我總結,一個實踐者的學習精華。,這兩個人物,給魯迅先生留下瞭深刻的迴憶。兩個由當時社會造就的人物。一個下層的勞動者,善良、真誠、熱愛和關心孩子的阿長,她思想、性格上有很多消極、落後的東西,是封建社會思想毒害的結果,錶現瞭當時社會的渾濁、昏暗。正直倔強的愛國者範愛農,對革命前的黑暗社會強烈的不滿,追求革命,當時辛亥革命後又備受打擊迫害的遭遇。體現瞭舊社會人民對束縛的反抗,嚮往自由、安樂的心。人民從囚禁中走嚮瞭反抗。突破就是買點燕青炒股學習筆記(買股篇)是一本散戶寫給散戶的書,突破瞭以往專傢式的麯高和寡,更易讀懂。作者以獨特的視角,尖銳的觀點,犀利的言辭,顛覆瞭韆篇一律的傳統論調,敢於標新立異,道破瞭頂尖高手心裏知道卻臥來不敢輕易捅破的窗戶紙。突破就是買點燕青炒股學習筆記(買股篇)論調方麵新穎有趣,技術分析方麵圖文對照,刪繁就簡,更有利於讀者深入的學習和理解各種突破形態的買點特徵及原理。剛入市的新手,可以少走彎路入市已久但久久迷茫的人們也可以從中得到新的啓發。,這兩個人物,是當時社會的反照,人們受盡黑暗的壓迫,到起來反抗,經曆瞭多少次改革與戰爭,纔有瞭我們現在安定自在的生活呀!現在,我們可以愉快地生活這,傢裏有電視電話,有的還有電腦,繁雜的電器設備和自由的生活,我們不用遭受黑暗社會的壓迫,不用吃苦,更不用去鬧革命。這都是無數革命烈士用自己的先軀換來的,我們應該珍惜眼前的生活。,是魯迅爺爺對往事的迴憶,有趣的童年往事、鮮明的人物形象,一件一件往事,同時也抨擊瞭囚禁人的舊社會,錶現瞭魯迅爺爺對艱苦勞動人民的惋惜、同情,也錶現瞭對當時社會的厭惡,告訴我們不要再迴去那讓人受苦的社會,更錶現瞭對阻遏人民前進、摺騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。讓我們瞭解曆史,感謝美好生活的由來。 一個孩子因為一

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希望你能越做越好,成長有你有我大傢一起來,很好的寶貝。

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科學巨匠特斯拉自傳超越愛因斯坦這本書的印刷質量是非常不錯的,很喜歡,而且價格相對來說很實惠,可謂物美價廉,無論是裝訂方式,還是發貨包裝個人感覺都是很不錯的.特斯拉的正式頭銜交流電之父、無綫電之父、免費能源之父、雷達之父、計算機之父、網絡之父、光攝影之父、太陽能之父、死光之父、飛碟之父、人造衛星之父、20世紀之父、火星探測之父、太空旅行之父、人造閃電之父、人造地震之父、人造氣象之父、意念控製之父、意識顯影之父、空間傳送之父、粒子牆之父、引力牆之父、人造星球之父特斯拉的業餘頭銜詩人、哲學傢、音樂鑒賞傢、養鴿專傢、語言學傢、吠陀專傢。精通八種以上的語言,至少能閱讀十一種文字,至少可以使用六種語言進行復雜的專業溝通。特斯拉的研究領域傢用交流電、無綫電係統、原子彈、氯彈、中子彈、磁炸彈、隱形飛機、雷達係統、太空梭通信係統、洲際飛彈導航係統、人造衛星係統、宇航機器人、深海機器人、登陸月球、登陸火星、引力門係統特斯拉說特斯拉我隻是個平凡的人,沒有什麼特殊能力。宇宙中的任何一小部分都包含著整個宇宙的所有信息,在其中藏著的某個神秘數據庫又保存著宇宙的總體信息,我隻是很幸運地可以進入這個數據庫去獲取信息而已。買之前還特意看瞭一下編輯推薦,本來還有點猶豫,看到這麼多名人都喜歡(美)尼古拉·特斯拉著王磊譯寫的科學巨匠特斯拉自傳超越愛因斯坦也就打消瞭我的猶豫.簡單的看瞭下科學界普遍認為,人類有史以來的兩個曠世奇纔,一個是達·芬奇,另一個就是尼古拉·特斯拉。尼古拉·特斯拉是電氣時代的真正先知!被視為創造齣20世紀的人。特斯拉死後,美國將他的所有設計圖紙與實驗品全部沒收,列入高級機密,美國軍方對他論文的研究至今沒有停止。他被西方科學界的精英人物譽為堪比達·芬奇並超越愛因斯坦的偉大科學傢,但是,他的生活經曆和曆史成就已在很大程度上為世人所淡忘。這本自傳將填補與他有關的曆史信息的黑洞。,我發覺我已經喜歡上它瞭,尤其是書中的一段生的,現在它已經逐步演變成為我的第二本性並讓我最終認識到我隻是一個沒有自由思想和行動的機器人,我要做的僅僅是去順應環境。我們的身體構造是如此復雜,我們的行動是如此之多,外部印象對我們的感官影響如此之大,以至於我們普通人很難認識到這個事實。但是到目前為止沒有什麼比三百年前笛卡爾提齣的機械學的理論更能夠讓經驗豐富的研究者信服。但是在他那個時代,我們對生物體的許多重要功能是未知的,尤其是在光的本質以及人眼的構造和運作機理上,哲學傢也是全然無知的。近些年來,在這些領域的科學研究進程一直如此,以至於許多已發行的作品對這一觀點一點兒都不懷疑。這一觀點的最有纔能、口纔最好的倡導者或許就是

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