数字电子技术/普通高等教育电子信息类专业“十二五”规划系列教材 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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内容简介

　　《数字电子技术/普通高等教育电子信息类专业“十二五”规划系列教材》是根据教育部颁布的“电子技术课程教学基本要求”结合编者多年从事本科教学实践并吸收兄弟院校同类教材的优点编写的。在阐述基本理论的基础上，尽量增加了应用方面的知识和技能。《数字电子技术/普通高等教育电子信息类专业“十二五”规划系列教材》分为9章，内容包括：数字电路基础、逻辑门电路、逻辑代数、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、脉冲信号的产生和变换、数模与模数转换器，以及半导体存储器和可编程逻辑器件。各章均有小结，还配有习题、自测题及技能训练项目等。
　　《数字电子技术/普通高等教育电子信息类专业“十二五”规划系列教材》既可作为高等院校电气类、电子类、通讯类和其他相近专业的专业基础教材，也可供从事电子技术工作的工程技术人员学习和参考。

目录

第1章 数字电路基础
学习指导
1.1 数字电路及其特点
1.1.1 数字信号与数字电路
1.1.2 数字电路及数字设备的优点
1.1.3 数字电路的发展和分类
1.1.4 典型数字系统简介
1.2 计数制式
1.2.1 数制的种类
1.2.2 不同数制之间的转换
1.3 二进制数的运算
1.3.1 无符号二进制数的算术运算
1.3.2 带符号二进制数的减法运算
1.3.3 数制运算的溢出
1.4 编码
1.4.1 二�彩�进制编码
1.4.2 可靠性编码——格雷码
1.4.3 符号代码
1.5 数字电路基础器件
1.5.1 二极管
1.5.2 三极管
1.5.3 MOS管
小结
习题
自测题
项目训练

第2章 逻辑门电路
学习指导
2.1 基本逻辑门电路
2.1.1 与门电路
2.1.2 或门电路
2.1.3 非门电路
2.1.4 复合逻辑门电路
2.2 TTL集成逻辑门电路
2.2.1 TTL集成电路的发展和分类
2.2.2 TTL与非门特性曲线
2.2.3 TTL与非门的动态尖峰电流
2.2.4 TTL与非门主要技术参数
2.2.5 集电极开路与非门OC门
2.2.6 三态门TSL门
2.2.7 其他类型的双极型数字集成电路
2.2.8 TTL集成门使用时需注意的问题
2.3 CMOS集成逻辑门电路
2.3.1 CMOS反相器
2.3.2 其他功能CMOS逻辑门电路
2.3.3 CMOS集成电路的发展和分类
2.3.4 CMOS集成门主要技术参数
2.3.5 CMOS集成门使用注意事项
2.3.6 TTL门与CMOS门的电路接口
2.4 集成逻辑门的应用
2.4.1 作为控制门使用
2.4.2 基本逻辑门的等效符号及其应用
小结
习题
自测题
项目训练

第3章 逻辑代数基础
学习指导
3.1 基本概念
3.2 逻辑函数
3.2.1 逻辑函数的建立
3.2.2 逻辑代数的基本运算
3.2.3 逻辑代数的基本定律
3.2.4 逻辑代数的常用公式
3.2.5 逻辑代数的重要规则
3.2.6 逻辑函数的表示方法
3.3 逻辑函数的化简
3.3.1 逻辑函数的代数化简法
3.3.2 逻辑函数的卡诺图化简法
3.3.3 正负逻辑
小结
习题
自测题
项目训练

第4章 组合逻辑电路
学习指导
4.1 组合逻辑电路的设计与分析
4.1.1 组合逻辑电路的设计
4.1.2 组合逻辑电路的分析
4.2 常用中规模集成组合逻辑部件
4.2.1 加法器及其应用
4.2.2 编码器及其应用
4.2.3 译码器及其应用
4.2.4 数据选择器及其应用
4.2.5 数值比较器及其应用
4.3 组合逻辑电路的竞争冒险
4.3.1 竞争冒险产生的原因
4.3.2 竞争冒险的判断方法
4.3.3 竞争冒险的消除措施
小结
习题
自测题
项目训练

第5章 触发器
学习指导
5.1 概述
5.2 基本RS触发器
5.2.1 由与非门构成的基本RS触发器
5.2.2 由或非门构成的基本RS触发器
5.3 同步RS触发器
5.4 主从触发器
5.4.1 主从RS触发器
5.4.2 主从JK触发器
5.5 边沿触发器
5.5.1 维持阻塞触发器
5.5.2 利用传输延迟JK触发器
5.6 T触发器
5.7 触发器逻辑功能的互相转换
5.7.1 由D触发器转换成其他触发器
5.7.2 由JK触发器转换成其他触发器
5.8 触发器脉冲工作特性和主要参数
5.8.1 触发器脉冲工作特性
5.8.2 集成触发器的主要参数
小结
习题
自测题
项目训练

第6章 时序逻辑电路
学习指导
6.1 时序逻辑电路的基本概念
6.1.1 时序逻辑电路的结构和分类
6.1.2 时序逻辑电路的功能描述方法
6.2 时序逻辑电路的分析
6.2.1 时序逻辑电路分析的一般步骤
6.2.2 同步时序逻辑电路分析举例
6.2.3 异步时序逻辑电路分析举例
6.3 同步时序逻辑电路的设计
6.3.1 同步时序逻辑电路设计的一般步骤
6.3.2 同步时序逻辑电路设计举例
6.4 集成寄存器及其应用
6.4.1 数码寄存器
6.4.2 移位寄存器
6.5 集成计数器及其应用
6.5.1 异步二进制计数器
6.5.2 同步二进制计数器
6.5.3 用触发器构成模N计数器
6.5.4 集成计数器及其应用
小结
习题
自测题
项目训练

第7章 脉冲信号的产生与变换
学习指导
7.1 555定时器
7.1.1 555定时器的电路结构
7.1.2 555定时器的工作原理
7.1.3 555定时器典型芯片介绍
7.2 单稳态触发器
7.2.1 由门电路构成的单稳态触发器
7.2.2 由D触发器构成的单稳态触发器
7.2.3 由555定时器构成的单稳态触发器
7.2.4 集成单稳态触发器
7.2.5 单稳态触发器的应用
7.3 施密特触发器
7.3.1 由门电路构成的施密特触发器
7.3.2 由555定时器构成的施密特触发器
7.3.3 集成施密特触发器
7.3.4 施密特触发器的应用
7.4 多谐振荡器
7.4.1 由门电路构成的多谐振荡器
7.4.2 555定时器构成的多谐振荡器
7.4.3 石英晶体多谐振荡器
小结
习题
自测题
项目训练

第8章 数/模转换器与模/数转换器
学习指导
8.1 D/A转换器及其应用
8.1.1 D/A转换器的工作原理
8.1.2 D/A转换器的主要技术指标
8.1.3 D/A转换器的应用
8.2 A/D转换器及其应用
8.2.1 A/D转换器的工作原理
8.2.2 A/D转换器的主要技术指标
8.2.3 A/D转换器的应用
小结
习题
自测题

第9章 存储器和可编程逻辑器件
学习指导
9.1 随机存储器
9.1.1 RAM的基本存储单元
9.1.2 RAM的结构——典型芯片2114简介
9.1.3 RAM容量的扩展
9.2 只读存储器
9.2.1 ROM的类型及其工作原理
9.2.2 存储器的地址分配
9.2.3 存储器的时序
9.3 可编程逻辑器件
9.3.1 PLD的逻辑符号
9.3.2 PLD的发展与分类
9.4 复杂可编程逻辑器件
9.4.1 CPLD的结构
9.4.2 CPLD典型芯片简介
9.5 现场可编程门阵列FPGA
9.5.1 FPGA的结构
9.5.2 FPGA典型芯片——XC4000E系列FPGA简介
9.6 逻辑器件的设计方法
9.6.1 现代数字系统的设计方法
9.6.2 可编程逻辑器件的一般设计流程
9.6.3 基于QuartusⅡ的设计流程
小结
习题
自测题

附录A 通用TTL集成电路型号名称功能表74LS系列
附录B CMOS集成电路型号表CD4000系列与MC14000系列通用
部分习题答案
部分自测题答案

前言/序言

　　本书是根据教育部颁布的“电子技术课程教学基本要求”，结合本科教学的要求与特点而编写的一本“数字电子技术”教材。学生在学完“电路”和“模拟电子技术”之后，就可以开始本课程的学习。本教材从数字电子技术的教学体系来说具有完整的独立性。本教材在编写过程中力求按照本科教学的特点，将教学内容、教学方法、教学要求融为一体。在讲述基本内容时，介绍学习方法，明确学习要求。学习本书每一章时宜先读“学习指导”，再通读章节内容，然后按学习指导精读章节内容。接着，应以教材“小结”为纲，自行做好章节内容的归纳与总结。每章安排的习题，作为加固、加深学习内容的手段，应及时完成，每章末的自测题可作为每章学习情况的自我检查内容。按照数字电子技术的发展趋势，本书最后一章列入了可编程逻辑器件的结构、工作原理及典型应用实例。
　　本书由韦建英、陈振云担任主编。韦建英负责全书的统稿，完成全书的结构设计、修改和定稿等工作。宋朝霞、刘龙辉、刘琴涛、付芳芳担任副主编，参加编写的还有徐陶祎、周维云、杨平。
　　由于编者水平有限，本书难免存在错误和缺漏，殷切希望广大读者批评、指正。
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