具體描述
內容簡介
明崇禎15年（1642年）戰亂不斷、瘟疫橫行，大明王朝岌岌可危。孫傳庭臨危受命，率僅存精銳抵禦李自成百萬大軍。此時，遊醫吳又可溯病尋源，欲救百姓與水火。孫傳庭幾臨絕境，吳又可艱難行醫……同處末世，醫道兵道，究竟如何抉擇……作者簡介
謝曉東，著名編劇、獨立製片人，長期連續關注中國人與社會現狀並作齣深刻思考，被中國電影界譽為“批判現實主義題材影片的旗手”，其《我是植物人》等五部電影開創中國電影博物館收藏個人作品先河。目錄
主要人物錶有事梗概
導演闡述
主演闡述
電影文學劇本
場景與器物
參考文獻選
演職員錶
前言/序言
用戶評價
這部劇本的文字功底，給我的感覺是紮實、厚重，帶著一股文人特有的傲氣和對曆史的敬畏。它沒有為瞭迎閤現代觀眾的口味而過度簡化曆史的復雜性，反而勇敢地直麵瞭那個時代政治鬥爭的殘酷和人性的幽暗麵。我注意到，劇本在處理一些高層會議或密謀的場景時，對話密度非常高，信息量巨大，但處理得絲毫不顯晦澀，反而讓人有種參與到高智商對決中的快感。它強迫讀者去思考“為什麼”，而不是僅僅停留在“發生瞭什麼”。此外，作者對時代背景的細節考究也令人印象而深刻，一些小到服飾、器皿的描述，都透露齣對史實的尊重，這種嚴謹性使得整個故事的根基異常穩固。對於我這種對曆史細節有一定要求的讀者來說，這是非常難得的品質，它證明瞭創作者在追求藝術錶達的同時，沒有放棄對曆史真實感的堅守。
評分初讀此稿，我最大的感受是“氣勢磅礴，卻又暗藏機鋒”。它不像有些曆史劇本那樣，將人物臉譜化，分成絕對的好人與壞人。相反，這裏麵的每一個主要角色，都帶著深刻的矛盾性和多麵性。他們的決定往往是“兩害相權取其輕”，這種灰色地帶的處理，極大地提升瞭劇本的深度和感染力。我反復研讀瞭幾個關鍵角色的“抉擇”場景，發現編劇非常擅長通過場景內光影、空間布局的暗示，來烘托人物內心的掙紮。比如，某個角色站在巨大的窗前，背對著光源，那種孤獨感和被時代拋棄的無力感，僅僅通過對環境的描述就傳遞齣來瞭，完全不需要冗長的內心戲。這種高級的敘事手法，讓劇本的閱讀體驗提升瞭一個層次，仿佛在看一齣精心編排的舞颱劇，每一個元素都在為最終的高潮蓄力。
評分說實話，我拿到這本劇本時，是抱著一種“看看大場麵怎麼寫”的心態的。但很快我就發現，它遠超齣瞭我對傳統動作或曆史場麵調度的一般期待。編劇在構建核心衝突時，選擇瞭非常高明的手法，不是簡單地堆砌宏大敘事，而是將焦點聚焦於極少數幾個核心人物身上，通過他們彼此間的博弈，來摺射齣整個時代的病竈。劇本的節奏感把握得極好，像一根被拉到極緻的弓弦，時不時地會有一些意想不到的轉摺點，它們都不是突兀的，而是由前文的鋪墊，像是水到渠成般爆發齣來，卻又帶著強烈的宿命感。我尤其欣賞其中對環境和氛圍的細緻描摹，那種從宮廷到市井，從盛景到蕭條的場景對比，僅僅通過寥寥數語的描述，就將那種末世的頹敗感營造得淋灕盡緻。閱讀過程中，我甚至能“聽”到那些對話背後的潛颱詞，感受到角色們言不由衷下的巨大壓力。這絕對是一份充滿張力的文本，值得反復品讀。
評分這份劇本最讓我感到震撼的，是它對“劫數”這個概念的詮釋。它似乎在探討，麵對無法逆轉的時代洪流時，個體命運的渺小與抗爭的徒勞，但同時又在抗爭中找到瞭某種超越性的意義。劇本的語言風格非常獨特，時而古典莊重，如廟堂之音；時而又變得極為寫實甚至粗糲，帶著市井煙火氣。這種跨越風格的自如切換，完美地適應瞭劇中人物身份和處境的巨大反差。特彆是對於幾場關鍵的動作戲和情感爆發戲的場景描述，作者沒有使用太多華麗的辭藻，而是用精準、有力的動詞和短句，將那種原始的、近乎本能的反應捕捉下來，讀起來極具衝擊力。總而言之，這是一份不僅有骨架，更有血肉和靈魂的劇本，它讓我對電影本身的呈現充滿瞭無限的期待。
評分這部電影劇本，光是書名就帶著一股撲麵而來的曆史厚重感和命運的沉重。作為讀者，我一翻開就感覺自己仿佛被一股無形的力量拉進瞭那個波譎雲詭的大明王朝末世。劇本的文字處理得非常老辣，場景切換之間，那種緊張感和壓抑感層層遞進，讓人喘不過氣。尤其是一些關鍵的衝突場麵，颱詞的設計精妙絕倫，字裏行間都藏著權謀的刀光劍影。我特彆留意瞭幾個主要角色的內心獨白部分，作者似乎對那個時代特定人物的掙紮和選擇有著深刻的洞察力，那種在忠義與生存、理想與現實之間的撕扯，刻畫得入木三分。即便沒有看過電影，單憑這些劇本文字，腦海中已經自動構築齣瞭一部畫麵感極強、情節跌宕起伏的曆史大戲。它不僅僅是記錄對白和動作，更像是提供瞭一把鑰匙，讓我們得以窺見那個特定曆史節點上，人性在巨大動蕩中如何被淬煉、被扭麯，或者被升華。對於喜愛深度曆史題材和復雜人性探討的觀眾來說，這劇本本身就是一場盛宴，讓人迴味無窮。
評分看起來不錯的哈。贊一個！！！
評分因此，每位傢長都應該在教育孩子的過程中自覺采取措施，讓孩子成為一個勤於思考、善於思考、具有較強思維能力的人。目前，國外很多國傢甚至把思維訓練作為一門課程，引入幼兒園直至大學整個學習生涯。許多成功的經驗錶明，開設這樣一門課程可以充分發展孩子的思維能力，提高孩子的學習能力，會使孩子在很多領域的學習達到事半功倍的效果，進而對孩子的一生産生重要的影響。
評分親愛的小朋友，現在你準備好瞭嗎？讓我們一起翻開這本有趣的思維訓練書，不斷挑戰自我，嚮更高的目標邁進吧！
評分[ZZ]寫的的書都寫得很好，[sm]還是朋友推薦我看的，後來就非非常喜歡，他的書瞭。除瞭他的書，我和我傢小孩還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲，他們的書我覺得都寫得很好。[SM]，很值得看，價格也非常便宜，比實體店買便宜好多還省車費。 書的內容直得一讀[BJTJ]，閱讀瞭一下，寫得很好，[NRJJ]，內容也很豐富。[QY]，一本書多讀幾次，[SZ]。 快遞送貨也很快。還送貨上樓。非常好。 [SM]，超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜，還免郵費不錯，速度還真是快而且都是正版書。[BJTJ]，買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書，喜歡看各種各樣的書，看的很雜，文學名著，流行小說都看，隻要作者的文筆不是太差，總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看，看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的。然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展，人們對物質需求已不再迫切，但對於精神自由的需求卻無端被抹殺瞭。總之，我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取，尋找最大自由的精神。 中國人講“虛實相生，天人閤一”的思想，“於空寂處見流行，於流行處見空寂”，從而獲得對於“道”的體悟，“唯道集虛”。這在傳統的藝術中得到瞭充分的體現，因此中國古代的繪畫，提倡“留白”、“布白”，用空白來錶現豐富多彩的想象空間和廣博深廣的人生意味，體現瞭包納萬物、吞吐一切的胸襟和情懷。讓我得到瞭一種生活情趣和審美方式，伴著筆墨的清香，細細體味，那自由孤寂的靈魂，高尚清真的人格魅力，在尋求美的道路上指引著我，讓我拋棄浮躁的世俗，嚮美學叢林的深處邁進。閤上書，閉上眼，書的餘香猶存，而我腦海裏浮現的，是一個“皎皎明月，仙仙白雲，鴻雁高翔，綴葉如雨”的衝淡清幽境界。願我們身邊多一些主教般光明的使者，有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人，世界需要這樣的人，隻有這樣我們纔能創造我們的生活，[NRJJ]希望下次還呢繼續購買這裏的書籍，這裏的書籍很好，非常的不錯，。給我帶來瞭不錯的現實享受。希望下次還呢繼續購買這裏的書籍，這裏的書籍很好，非常的不錯，。給我帶來瞭不錯的現實享受。
評分明崇禎15年（1642年）戰亂不斷、瘟疫橫行，大明王朝岌岌可危。孫傳庭臨危受命，率僅存精銳抵禦李自成百萬大軍。此時，遊醫吳又可溯病尋源，欲救百姓與水火。孫傳庭幾臨絕境，吳又可艱難行醫……同處末世，醫道兵道，究竟如何抉擇……
評分量一量我們的版圖，看一看我們的傢鄉。這全是我們的帝國，它的權力到處通行。
評分劇本和電影還是有些不同的
評分書不錯，就是書封底有些劃痕，快遞還可以
評分《智慧樹幼教精品書係·玩齣超凡IQ全腦思維訓練（套裝全4冊）》正是基於這樣的科學理論基礎編寫而成的。書中所有的練習都富有趣味性，就像一個個小遊戲。而遊戲正是學前兒童的基本活動形式，其虛構性、象徵性、形象性符閤孩子的思維特點，從而使每一個孩子都可以從中找到無限的樂趣！另外，通過遊戲式的訓練手段，可以讓孩子在語言思維、創新思維、空間思維、邏輯思維等方麵全方位發展，提升綜閤能力。
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.teaonline.club All Rights Reserved. 圖書大百科 版權所有