内容简介
儿童天真烂漫,对这个世界充满好奇,常常在不经意中提出各种有趣的问题。有的看似简单,却道出真实:有的常常令人忍俊不禁,而又发人深省。父母如何向孩子解释这个世界?
作为哲学家的《哲学家与儿童对话》作者,在一个盛夏与儿子偕行漫游柏林,走近大自然与社会:登电视塔、参观各类博物馆、进教堂,旅途中的所见所闻,引起了儿子许多好奇的提问。父亲探讨和解答这些看似简单而触动我们日常生活的大问题,他时而与儿子轻松和谐地对谈,时而切磋,时而启发引导,时而思考,时而侃历史,时而讲故事,生动有趣地呈现给孩子一个奇妙的大干世界和社会复杂的人生百态,从而帮助孩子更好地理解这个世界。
《哲学家与儿童对话》内容通俗浅显,文字轻松活泼。不仅孩子可读,成人也会从中获得启迪。
作者简介
里夏德·达维德·普雷希特,哲学家和作家,现任吕讷堡罗伊法纳大学客座哲学教授,曾任《芝加哥论坛报》的特约编辑。他的哲学书《谁是我——如果是,那么有多少?》长时间在畅销书排行榜中名列前茅,受到读者和评论界的好评。
内页插图
目录
前言:大人的事、蜥蜴的事和孩子的事
我与我
在自然博物馆里(之一):为啥什么都有,而不是什么都没有
在自然博物馆里(之二):为什么有我
在水族馆中:动物的名称是从哪里来的
在Zoo动物园:为什么没有标名的鼠类更让人有好感
在Tierpark动物园:做一只狐蝠会是什么样子
在地铁中:为什么大猩猩会隐身不见了
在技术博物馆里:我是“谁”
在马灿区的迷宫里:我真的是我吗
做好事与我
在友谊岛里:大脑里有道德吗
在火车总站:五个人比一个人更有价值吗
在夏里特医院门前:可以杀死蓓塔阿姨吗
在普勒岑湖畔:为什么偷东西时镜子会是个障碍
在RAW园区:获取回报会侵蚀我门的品格吗
在“珂勒37”:什么是公平
在科诺普克香肠售卖亭前:可以吃动物吗
我的幸福与我
在莫愁宫:人为什么会有忧虑
在新博物馆中:什么是美
在普伦特森林:什么是正义
在柏林墙公园:什么是自由
在电视塔上:人生最重要的是什么
精彩书摘
但仍然会产生一种似乎要掉进深渊的感觉。奥斯卡在“巫婆屋”里觉得特别开心,特别爱看我难受的样子。
另一个展厅的名字叫“感受和观看”,这间实验室里所展示的,都是看来如此实际却不是如此的东西。有时我们的眼睛告诉我们的世界图像,与科研人员所看到的并不相同。比方说,天空是蓝色的,其实并不如此。比方在“巫婆屋”里,椅子前后摇摆——实际也不如此。正像我们的注意力往往只关注世界的某一部分一样,我们的眼睛也只能看到世界的某一部分,而且有时还是错误的。
我们的大脑,毕竟曾是猴子的大脑,当然我们也得承认,是非常聪明的猴子。所以我们和猴子一样可以看、可以听、可以闻和可以尝。假如我们的近亲是鲨鱼,那我们就能感觉到我们周围的电磁波。我们也不能像很多鸟类那样看到紫外线,一头熊可以在数公里之外闻到味道,一只猫头鹰可以在数公里的高空听到一只田鼠在雪下行走的声音,一条蛇可以感到远处动物的体温,所有这些,我们都不能。但仍然有些方面,我们人类要优于其他动物。我们可以想出根本就不存在的东西来。或者我们可以想到几百年后可能发生的事情。或者思考别人告诉我们的那些在很久以前发生的事情。我们虽然不知道做一只狐蝠会怎么样,但狐蝠的想象力却远不如人类,人类很可能是最具想象力的动物。而人类所能做出的最重要的想象,就是有关自己——即“我”。
那么,人为什么要描绘自己呢?一个“我”,到底是什么呢?在科学中心人口处,摆放着两面大镜子,里面的影像不断变化和扭曲。如果镜子鼓起来,观看者就会变得又小又胖,或者长着一双大脚,或者有无限长的胳膊。尽管如此,我们仍然能够认出我们自己,即使面目全非也不要紧。我们知道得很清楚:虽然现实中我不是这个样子,但有一点很清楚:这就是我!其他动物也能做到这点吗?
大约四十年前,一些科研人员就给动物做过所谓的镜子试验。人们把一只动物放在镜子前面,看它是否能够认出自己。一条狗能够看出镜子里是自己吗?还是以为是另外一条狗呢?然而,我们怎么才能证明这一点呢?因为我们根本就不知道,狗的大脑里在想什么。
一般情况下,科研人员采用一种特殊的技巧。他们在动物脑门上或胸脯上画一个红点。然后就要看看,动物是抓自己身上的红点,还是关注镜子里的红点。人类的小孩要到两周岁才可能认识这种差别。一个一岁的婴儿,不可能知道,那个红点就在自己的脸上。他会以为,带红点的影像是另外一个孩子。他还不能想到去摸自己的脑门。而一个两岁的孩子在镜子里却已经能够认出自己,会用手摸自己脑门上的红点,或者试图把这个污迹抹掉。
……
前言/序言
大约是一年前的一天,奥斯卡和我在柏林水族馆里观看电鳗。电鳗是个相当令人讨厌的大家伙,身体就像是一根圆滚滚的粉红色香肠。它的一双浑浊的小眼睛其实是盲目,什么都看不见,这种鱼身上带有强电,是个真正的怪物。它就在我们眼前,缓缓穿过水草游弋着。
奥斯卡觉得这种怪物不仅让人害怕,而且还让人兴奋。他说,我们能不能写一本关于电鳗的童话,让一条巨型电鳗四处作乱,带着致命的电流危害人类?奥斯卡最喜欢少年英雄大战各种怪兽的故事。我们为什么不能写一本这样的书呢?这个怪兽可以有一个科学名字:电兽。就叫《电兽:亚马逊河上的恐怖》。看,连书名都有了。
可奥斯卡突然犹豫了,他又有了疑问。“爸爸,这可能行不通。”他有点泄气地说,“中世纪根本就没有电”。
一年后的今天,奥斯卡又长大了一岁。他当然也已经知道,中世纪也是有电的。只不过当时还没有人知道那是什么。天空打雷,即使在中世纪,也同样是电流的释放。但是,奥斯卡说的还是有些道理的:电流和中世纪——确实有点八竿子打不着。
事实是事实,感觉是感觉,它们毕竟是两种不同的事物。而本书恰恰是要论述这两种不同的事物。也就是我们确实知道的,和我们大概知道的事物,以及在我们的感觉中相互有关或相互无关的事情。
有人说,孩子是真正的哲学家。他们的好奇心无穷无尽,什么都想知道得一清二楚。世上应该知道的事情确实太多了。有些问题容易回答,有些则很难,甚至永远也找不到答案。
很多这样的问题和答案,都会引发孩子们的好奇心。当然不仅是孩子,成年人同样如此。他们经常提出同样的问题:生命是从哪里来的?人为什么常常悲哀?人如何才能知道自己的行为是否正确?
我曾为成年人写过三本书,探讨这些问题。现在,我把其中的一些问题和故事安插到这本书里。当然做了加工,好让孩子们能够看懂。奥斯卡现在已经到了可以理解这些问题的年龄。
这其中有些问题是孩子们特别想知道的。哲学家马丁·海德格尔曾说过,人所思考的事情,对蜥蜴来说,既极其无聊也无法理解。在它们的世界并没有人的事,而只有蜥蜴的事。但什么是蜥蜴的事呢?
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指导儿童的智慧,阅读不错
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作为哲学家的《哲学家与儿童对话》作者,在一个盛夏与儿子偕行漫游柏林,走近大自然与社会:登电视塔、参观各类博物馆、进教堂,旅途中的所见所闻,引起了儿子许多好奇的提问。父亲探讨和解答这些看似简单而触动我们日常生活的大问题,他时而与儿子轻松和谐地对谈,时而切磋,时而启发引导,时而思考,时而侃历史,时而讲故事,生动有趣地呈现给孩子一个奇妙的大干世界和社会复杂的人生百态,从而帮助孩子更好地理解这个世界。
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给孩子买的,希望他能喜欢。
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还没来的及细看,翻了一下,感觉不错
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还过得去,马马虎虎,运输有点慢!
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还没看完,装订很精美
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书很好,特喜欢。活动时买的,划算。买书就得京东,送货快。
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作为哲学家的本书作者,在一个盛夏与儿子偕行漫游柏林,走近大自然与社会:登电视塔、参观各类博物馆、进教堂,旅途中的所见所闻,引起了儿子许多好奇的提问。父亲探讨和解答这些看似简单而触动我们日常生活的大问题,他时而与儿子轻松和谐地对谈,时而切磋,时而启发引导,时而思考,时而侃历史,时而讲故事,生动有趣地呈现给孩子一个奇妙的大千世界和社会复杂的人生百态,从而帮助孩子更好地理解这个世界。