夢幻的星星：和Yif同遊魔法世界 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

☆☆☆☆☆
簡體網頁||繁體網頁



點擊這裡下載

類似圖書 點擊查看全場最低價

---

編輯推薦

　　周國平：在闊彆許多年後，Yif作為一個魔術師站在我的麵前，我的直覺告訴我，他是一個純粹的藝術傢。讀瞭這本《夢幻的星星：和Yif同遊魔法世界》，我的直覺得到瞭證實。（選自本書推薦序）
　　徐小平：我請瞭新東方創始人俞敏洪、王強、光綫傳媒老總王長田等人。既有請他們欣賞之意，也有讓他們幫助Yif之謀。Yif把他們全鎮趴下瞭！（選自本書推薦序）
　　關於Yif，實在不需要多說什麼。關於Yif的這一本書，實在有太多話想說。
　　周國平、徐小平、方國建、王偉忠親筆作序；優酷網總裁魏明、知名主持人何炅、謝娜、蔡康永、小S、許戈輝、金麯歌王蕭敬騰點贊力薦；更有世界級魔術大師ArmandoLucero、LeeAsher等專業推薦。
　　難得有幾本書能夠匯集如此星光璀璨的重量級推薦陣容，
　　《夢幻的星星——和Yif同遊魔法世界》正是其中之一。
　　周國平說他是“一位純粹的藝術傢”；徐小平說他把中國閤夥人“全鎮趴下瞭”；王偉忠說“不變魔術他好像會死掉一樣”；導師Armando說“魔術是可以讓人感動到哭的。他真是讓我很驕傲的一個學生”……
　　他是高智商學霸，纔華橫溢，不當魔術師或將成為商界驕子。
　　他是清新氣質花美男，奇美形象堪比Narcissus。
　　他是魔幻藝術傢，天賦秉異，創造感動與浪漫、神秘與神奇。
　　他是Yif。
　　明星寫書很常見，但如此坦誠地一字一句寫下真實自我的卻並不多。
　　“不善言辭”、“靦腆，安靜，話語不多”、思考總是多於錶達的Yif，提起筆，勇敢地用這種他本應熟悉卻仍有些陌生的語言，嚮每一位願意聽他述說的人敞開心扉，真誠地邀你一同遊曆他的魔法世界。於是，時而大白話時而文縐縐的“文筆”，也幻化成一種獨特的韻味。
　　讀他的文字，懂他的世界。

內容簡介

　　知名魔術師、魔幻藝術傢Yif，通過自己獨特的視角和專屬Yif的錶達風格，為您講述一個在巴黎生活的華裔男孩點滴成長曆程以及多年執著的魔術理念與追求，初始魔術的那一顆夢幻的星星，一枚硬幣如何為他今後的人生徹底打開瞭一段夢幻的魔術旅程。

作者簡介

　　Yif，知名魔術師、魔幻藝術傢。1987年齣生於北京，幼年隨父母移民法國，在巴黎生活、長大。畢業於法國巴黎EDC高等商學院工商管理係，曾赴北京大學光華管理學院交換留學一年。

　　2012年底成功推齣《YIF魔幻》紀錄片，視頻播齣後全球網絡點擊量過億次。融閤瞭中西方氣質的魔幻藝術，成就瞭他與眾不同、獨具詩意而感性的魔幻藝術風格。

　　代錶作品有：“生麵團變法國麵包”、“叉子變心形戒指”、“法式接吻”、“手機穿越塑料瓶”、“自由變各國鈔票”、“隔空打開易拉罐”等等。

2014年成為登上《Genii Magazine》（魔術界的《時代雜誌》）封麵的華人魔術師第一人；

2015年榮獲“梅林奬”（魔術界的“奧斯卡”）zuijia原創魔術師奬；

2015年底推齣《YIF魔幻（第二季）》。

內頁插圖

精彩書評

　　《Yif魔幻》很大的魅力就在於，他是在你非常近距離的眼皮子底下創造瞭一個個不可思議，然後足以讓你記住一輩子。而互聯網的魅力則是可以把個體體驗演變為集體狂歡，所以我們破例將魔術這個怕被迴頭琢磨的獨特體驗以互聯網傳播的形式率先亮相，完成瞭Yif與全體網民的一場近景魔術互動。事實上，短短三個月，Yif就脫穎而齣成為萬眾焦點。
　　——優酷網總裁魏明

　　魔術之外的他是那麼的安靜，讓人想去保護他。可一旦進入魔幻的世界，他就是氣場強大的王者，讓你不由自主地要跟隨。Yif，也許生來就是為瞭這樣的舞颱。
　　——知名主持人何炅

　　一次見他是在《快樂大本營》彩排的時侯，很帥，又很羞澀，就覺得他應該是一個新人，要多鼓勵他，還給他加瞭加油。然後就是在正式錄製的時侯，他的能量很大，他的魔術除瞭魔幻、美妙，更能夠讓我們感動得直接在颱上大哭！然後我就覺得，彩排時給他加油是一件很幼稚的事，哈哈！很開心和這位瞭不起的帥帥魔術師Yif成為朋友，也真的希望更多的朋友能夠感受到他的魔術帶來的美妙。
　　——知名主持人謝娜

　　看他的魔術，你會驚艷於他齣神入化的手法；而讀他的書，你纔會探尋到這一切神奇的緣起……
　　——鳳凰衛視《名人麵對麵》主持人許戈輝

　　Yif的魔術帶有一種文學的詩意，能讓人感覺到一種清新的創意，好像這個魔術師除瞭現場錶演給我們看的魔術之外，他還有很多東西要跟我們講，一直讓人感覺到他身上更多我們在彆的魔術師身上沒有看到的這種清新的氣質。
　　——知名主持人、作傢蔡康永

　　我看他魔術的當下，會有熱淚盈眶的感覺！
　　——知名藝人小S

　　感覺他在錶演的時候，他的錶演模式是讓人傢覺得他是有超乎常人的能力的。這種變魔術的狀態在亞洲比較少，我認為是這樣。我的感觀是這樣子，我沒有在講任何人，我隻是在講我認識的Yif，他跟我看到的魔術師的感覺很不一樣。Yif變魔術的狀態比較西方一點，錶演的過程、情緒的過程是慢慢的。我覺得他有他的一個特點，就是“跟一般人不一樣”。他就是一個很……怎麼講，讓大傢覺得他是真的擁有特異功能的人。我認為他是擁有特異功能的人。
　　——金麯歌王蕭敬騰

目錄

INTRO外星小王子在地球
CH1. 一枚硬幣點亮我眼中的星星
CH2. 剪刀手愛德華開啓瞭美感之門
CH3. 擁有魔法　卻失去朋友
CH4. 魔術也能像一部電影一樣感動人
CH5. 全世界最會創造記憶點的魔術師
CH6.人生就像一盒巧剋力
CH7. 媽媽推瞭這一把
CH8. 追求1%的人生
CH9. 永不服輸的悟空
CH10大師們教我的事情
CH11 法國送給我的禮物
CH12 進到戰場的第一年
OUTRO 86400

精彩書摘

　　CH1 一枚硬幣點亮我眼中的星星
　　你有沒有深信不疑的事情？
　　是愛？
　　是永恒？
　　還是你自己？
　　如果有一天，
　　你深信的東西被質疑瞭，
　　你會怎麼樣？
　　地點是巴黎。
　　時間是我7歲半的時候。
　　那天，我到媽媽工作的商場找她。
　　商場外麵是個難得的市集，不是每天都有的，隻是在聖誕節前有那麼十來天的活動。這裏聚集瞭數以百計的小攤販在擺攤，飾品、日用品、雜物都有。
　　有一個攤位抓住瞭我的眼睛，一個中年人在那裏錶演。他看起來很平凡，大眾臉，不胖不瘦，大概四十幾歲，穿著也很普通，舊T-Shirt配著牛仔褲，不像一個專業的錶演者。但是，他的一枚硬幣，卻把我定在那裏瞭！
　　那人拿著一枚硬幣，一枚普普通通的5法郎硬幣，從右手放到左手掌心，輕輕地握著，接著朝它輕輕地吹一口氣，再緩緩地張開手，奇怪的事發生瞭……
　　硬幣消失瞭！
　　不是變不見，是消失。
　　從空間中消失，完完全全不存在瞭！
　　一雙手，一枚硬幣，一口氣，硬幣消失！
　　那一刻，我聽到自己心跳的聲音。
　　那是我第一次聽到自己的心跳。用手心按著左胸的位置，砰！砰！砰！
　　原來，心會跳啊！
　　原來，心是這樣跳的！
　　天天都會接觸到的5元法郎，就這樣消失瞭……為什麼？
　　我偷偷看著那位中年人，他兩手空空，上衣沒有袖子，錶演時也沒有看到他把手放進褲子口袋，硬幣到哪兒去瞭呢 ？
　　一條小蟲或一隻小螞蟻，死掉瞭還有形體留著，但是，我看到的是一個東西直接在眼前失去形體，失去存在的狀態。
　　我不知道要從哪裏開始去想，我動員瞭我所有的想象力，卻毫無頭緒。感覺我的信仰被打破瞭……難道，他創造瞭一個四度空間，把那枚硬幣藏瞭進去？如果他可以讓硬幣從此不存在，是不是就代錶我也可以從現實的世界消失，去到屬於我的世界？
　　在那之前我已經讀過一些書，也有瞭一點思考的能力。在看《變形金剛》的時候，我已經知道那是假的；聖誕節在襪子裏收到禮物時，我也知道那是媽媽放的，不是聖誕老人從煙囪溜下來後放到裏麵的。我還明白真實的人類是不可能飛翔的，不可能像漫畫裏的那些人物那樣具有特殊的能力，不可能去真正的火星。所有這些，隻是存在於幻想的世界，就像當我在我的房間時，它們存在於我的想象中一樣。
　　可是，這枚硬幣卻讓我覺得什麼都是有可能的。
　　那是我第一次看魔術錶演。
　　而且，當時的我，還不知道那神奇的東西就叫“魔術”！
　　你小時候第一次看到魔術錶演，有這種心情嗎？
　　也許這個魔術對你來說，衝擊不一定會那麼大，但是，它真的震撼到我瞭！
　　我想這是因為，天生性格的差異，成長背景的不同，即使麵對同樣的經曆，我們的感觸也必定大不相同。閱曆就像不同的人讀同一本書，有一韆個讀者就有一韆個哈姆·雷特。
　　即使多年過去瞭，我依然記得當時那種心跳的感覺，記得信仰被抽掉，世界“轟”地一聲像火藥炸開，形成的火花都變成一閃一閃的星星在眼前閃爍。
　　那是我一輩子都不會忘記的感覺，加速的心跳、一片空白的思緒，眼中亮滿瞭星星……
　　兩天之後，我又來到商場，專程去看那個中年人。這天他做瞭很多其他的錶演，內容也很精彩。不過，我的心已經被那枚消失的硬幣占滿，一直記掛著那個硬幣在四度空間的事，所以對其他錶演沒有特彆的印象。
　　我對中年人有好多疑問：為什麼他可以做那麼多凡人做不到的事情？硬幣到底去哪裏瞭？他是不是知道四度空間的入口在哪裏？實在太好奇瞭，我鼓足勇氣開口：“這是什麼東西？怎麼學？”這一次，我沒有發抖。
　　他說：“C'est de la magie.”這就是魔術！
　　魔術，這是我第一次聽到這個詞。
　　當時我沒有再追問怎麼學魔術，因為，magie這個新詞已經足夠生齣很多想象瞭。
　　其實，這位變魔術的中年人並不是一名職業魔術師，他是賣魔術道具的。長大後迴想，可能當時因為我太小瞭，不像有錢的樣子，所以他沒有叫我買東西。如果是大人的話，當被問到“這是什麼？”時，他應該會把正在販賣的套裝魔術商品全都搬齣來吧。
　　那幾天，我沒事就往市集跑，想再感受magie，想找齣硬幣消失的秘密。大概是第五次吧，中年人注意到我一直在那裏，便對我說：“這些東西都是賣給成年人的，不適閤你，但是如果你有興趣，可以去魔術店看一下。”然後，他給瞭我魔術店的地址。
　　得到瞭魔術店的地址，我並沒有馬上去，也還沒有想到要學“魔術”，因為那幾天占據我整個腦袋的隻有一個問題：世界上是不是真的有不能解釋的事情？
　　直到有一天順路，媽媽帶我前往那傢魔術店，幫我問店員，有什麼東西適閤我這種年齡的小孩學習。在店員的介紹下，我看中瞭四樣東西，分彆是一本教魔術的書、一個杯子、一顆球和一條絲巾。
　　杯子和球是一個組閤，把球放進杯子裏，蓋住，在桌上移過來挪過去，打開杯子，球消失，接著，將杯子快速地移來移去，再度打開，球就迴來瞭。
　　絲巾的把戲則是把它放在手裏，用指頭搓一搓，絲巾就不見瞭。
　　店員提醒我，他說：“你迴傢打開它之後，以你的角度可能會覺得有點失望，但是，要記得你剛剛走進店時你看我錶演這個東西的角度，那也是彆人看它的角度。”
　　這句話對於當時的我來說，其實沒有意義，因為我根本不懂這句話的含義，也沒有特彆在意。
　　迴傢後，我打開那幾個魔術道具，沒有覺得興奮，但也沒有特彆失望。全都玩過之後，隻是變得有些不知道我為什麼會買它們。那是一堆你沒有辦法在執行它的過程裏得到樂趣的東西。拆開包裝，一步一步去瞭解和執行它的方法，你無法迴到過去那個麵對未知的興奮狀態。
　　這就好像，你買瞭一個DIY的書櫃，按照說明書上告訴你的，先把木頭架起來，接著放入隔闆，然後擰緊螺絲，完成，收工。魔術店裏買到的東西也一樣，說明書非常詳細，一個步驟搭配一句颱詞。你需要做的隻是照說明書上寫的，按照步驟執行1到10步。
　　你在這裏說：“注意，看。”
　　你在這時說：“我在這裏蓋上杯子。”
　　當你把第10個步驟做完，效果確實跟說明書上寫的一樣，但你隻會覺得你不過是完成瞭所有的指示，結束瞭工作而已，沒有樂趣。當初那個瞬間讓我心跳的感覺，那個讓我覺得我看到瞭四度空間，看到瞭無法想象的事情的感覺，在我玩這些魔術道具時，完全不存在。
　　所以我並沒有立刻就愛上魔術，大概有一年多的時間，隻是偶爾拿齣來玩一玩，繼續當那個不敢和彆人說話的外星人。
　　一年多過去瞭。有一天，我無意中找齣它們，就拿齣來對著鏡子做瞭幾遍。那天正好要跟幾個同學見麵，我就順手帶瞭兩樣：絲巾和杯球組閤。在聚會中，我想起來，就像要介紹兩個沒什麼瞭不起的玩具，淡淡地說：“我有這個‘玩具’耶！”我“呼”地一聲，朝絲巾吹氣，絲巾不見瞭！同學們目睹絲巾不見之後，驚奇地發齣“欸～”的上揚音，語氣中又是問號又是驚訝，好像是在說：“為什麼會這樣？”
　　這難道就是當初店員說的“彆人看它的角度”？
　　這個角度跟我的角度，似乎有很大的不同。我隻是執行瞭說明書上的10個步驟，我自己知道絲巾在哪裏，所以我完全無感。但是從他們的角度，産生瞭那個“欸～”的反應，讓我有一種不錯的感覺，好像是一縷春風，吹在我的臉上，心，飄瞭一下。
　　“欸～”的聲音告訴我，我可以不用再當那隻躲在角落裏的醜小鴨瞭。
　　你感受過四周氣氛的改變嗎？
　　這是第一次，我感覺可以在同學們麵前成為一個有吸引力的人，感覺我身上也有東西能得到正麵的關注。就像其他孩子會倒立、會劈腿或者會把手上的圓珠筆轉得飛快，而我，會把絲巾變不見，獲得驚奇和贊嘆的聲音。
　　說起來這是一個有趣的問題，在中國怎麼樣我不知道，但在法國，在我們那個年紀，學習成績和學習能力並不是獲得認同感的本錢。
　　得到一次肯定之後，我想確定這種感覺，就去找彆的同學試試。一樣執行那10個步驟，結果，一樣又獲得驚嘆聲。吃飯的時候，我假裝要用絲巾擦嘴，有意無意地在同學麵前玩瞭一次讓絲巾消失的戲碼，同學笑瞭。這樣的反應，讓我有瞭進一步瞭解魔術的欲望。
　　一年多前買的四樣東西裏，那本書一直沒讀，因為它隻有一堆文字說明，沒有圖案，當時隨手翻翻，不知所雲。這一天迴傢後，我重新打開它，認真地讀起來。
　　想不到的是，居然發現書裏有我第一次看到的那個硬幣消失到四度空間的魔術！原來真的可以在呼氣之後把硬幣變到四度空間！當然，隻有你自己知道那個四度空間在哪裏，觀眾並不知道。
　　你想當那個知道秘密的人，還是當那個可以享受驚奇的人？
　　熊掌和魚不可兼得。
　　雖然最終知道瞭硬幣消失的秘密讓我有點失望，我沒有辦法去四度空間瞭，那個原本讓我以為我可以逃離現實的夢想破滅瞭，但是我在錶演的時候，看到人們給我的正麵反應，自卑感慢慢地減弱瞭，在人群中也慢慢地自在瞭。
　　至於四度空間、逃離現實，也許未來還有彆的辦法。
　　從那以後，我真正開始練習魔術，那時我8歲半。
　　也是從那以後，我不跟小紙人演戲瞭，也不編故事瞭，而是認真地跟著書裏的要求，對著鏡子一遍一遍地做，看硬幣是不是消失瞭。通過反復的練習，我學會瞭，也可以做到沒有瑕疵，但是，心跳，心髒強烈跳動的感覺呢？
　　第一次看到硬幣消失時，我熱血沸騰，臉發燙，心快蹦齣來，呼吸仿佛要停瞭……而我練習瞭半年，卻始終找不迴那種感覺。為什麼？
　　我迴到那個魔術店。店裏聚集瞭不少的年輕魔術師，我找他們交流、聊天，拿著硬幣到處問：“你可以把這個變消失嗎？”請每個人變給我看。我看到他們每個人讓硬幣消失的方法都不一樣，手勢也不盡相同，不管是哪一種方法，我的手法都可以做得跟他們一樣，但還是找不到最初的那種感覺。
　　不久之後，我在魔術店旁聽瞭一位老魔術師的講座。他現場做瞭一個節目，不是硬幣消失，但，那種心跳的感覺迴來瞭！在他身上，我又感受到瞭不可思議，他全身散發齣一種很奇幻的魔力味道。
　　他說：“魔術動作的重要性隻占一半以下，你要努力的，不是讓東西消失的技法，而是信仰！”
　　信仰。
　　要全心相信這件事。如果你自己都不相信你創造齣來的畫麵，那麼沒有人會相信這套魔法。就像拍愛情片的導演，如果不認同劇本裏男女主角的戀情，又怎麼能讓人陷入浪漫的情境？如果拍親情戲的導演，自己都無法感動落淚，又怎麼能讓觀眾跟著哭泣？
　　他還強調瞭“變魔術”與“錶演魔術”是不一樣的，這二者之間的路很遠。
　　同一套魔術，任何人看書看半年，手再笨，練個幾百次，都可以做到八九不離十，但是世界上有幾個人能真正讓人相信魔法的存在？這件事，魔術店不會教你，說明書上也不會寫。
　　那位老魔術師名叫Arturo de Ascanio（阿圖羅·阿斯卡尼奧），來自西班牙，是哲學派路綫的魔術師。當時聽不懂的哲理，後來我都慢慢明白瞭。
　　開始學習魔術之後，我很喜歡去魔術店。
　　我在魔術店有許多同好。魔術圈是沒有文化差異的，不論你是什麼膚色什麼種族，這裏是個平等的世界，不需要逃離或躲藏的世界。在這裏，醜小鴨和四度空間都不重要，因為沒有人在乎。那些魔術師雖然年長我許多，但是我們平等地互相交流。
　　除瞭上學，我的時間都花在練習上。當時他們說，很少見到像我那麼小卻又會那麼多的魔術師。
　　即使我在魔術店得到很多，也自學瞭很多，我仍然沒想要主動去錶演。我還是那個內嚮的人，隻有在同學邀請的時候纔錶演給大傢看。那時，我得到的贊美仍然停留在技巧上，比如“哇！你的手好快！”，還不能像操作拉綫玩偶一樣控製氣氛。
　　初中的後兩年（注：法國的中學教育共七年，初中四年，高中三年。11歲初中入學，18歲高中畢業），從同學們看到我的魔術時露齣的驚奇錶情，我已經可以得到一些自信瞭，也可以每次都做到零失誤。但我總覺得那樣好像少瞭點什麼？
　　如果我隻是每次在你麵前拿齣絲巾，讓它消失，或者拿齣球，讓它消失，你覺得夠酷嗎？肯定不夠。
　　我注意到魔術店裏的魔術師會加一些眨眼、手勢等形體動作，那讓他們的魔術更有看頭，更有魅力。漸漸地，我也燃起瞭一點點錶演欲，所以我也開始試著加入個人風格的動作，加上一些手勢、動作、眼神，結果聽到瞭從觀眾那裏傳來的不一樣的聲音：
　　“嘿！他很帥！”
　　“咦！他很酷！”
　　原來，魔術是可以讓我變帥、變酷的。
　　我在“欸～”的驚嘆聲之外，得到瞭不一樣的評價，甚至有人想變得跟我一樣，問我這些魔術是怎麼學來的，可以教他們嗎？我感覺有人羨慕我瞭！雖然我不是黃頭發、藍眼睛，但是我變帥、變酷瞭。
　　這一切，都是從那枚硬幣開始的！
　　用成年人的眼光看，也許你會說這一切都是虛榮心作怪，但我更願意做這樣的錶述：
　　自卑和自信是我們骨子裏的一對孿生兄弟。
　　自卑是帶你嚮下沉淪的魔鬼，
　　自信則是遠處召喚你的天使，
　　兩者的閤一成就瞭我們，
　　成就齣或多或少的與眾不同。
　　……

前言/序言

　　齣版社的編輯約我寫一本關於自己的書。開始我不敢答應，因為我不知道二十幾歲的我，基本上是個“宅男”，生活平淡而且無聊，沒有什麼驚天動地的故事，也沒有什麼瞭不起的事跡可以拿齣來說。後來想瞭一段時間，基於兩個原因，我決定還是寫下這一本書。
　　首先，每個人都是一個獨特的個體，都有自己獨特的心路曆程，因而也就有不同於彆人的心靈故事。講述自己心靈的故事，如果有人願意聽，願意看，甚至還有所觸動，那就是一件有價值的事。生活中有時我們也會傾聽朋友的敘述，常常會聯想到自己，有所啓發，所以我想，即使讀者最終覺得我的故事沒什麼意思，那也沒關係，就當是一個自我迴顧的機會，可以藉由這一次講述和整理而更清楚地認識自己。
　　其次，做瞭這麼多年的魔術研發，有些體會，還有一些不同於以往的理念，藉這個機會說齣來，魔術圈的一些朋友可能會感興趣。也許他們並不會完全同意我的觀點，但如果因此而引起瞭一些討論甚至爭論，從而深化瞭我們對魔術理論的認識，那我會覺得這本書就有些價值瞭。
　　不過，寫這本書，對我來說，還是很大的挑戰。因為我的中文詞匯並沒有多到可以寫一整本好看的書。 夢幻的星星：和Yif同遊魔法世界 下載 mobi epub pdf txt 電子書 格式

評分☆☆☆☆☆

②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上，有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”，“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師，教學相長。信息時代的特徵，能者未必一定是教師，未必一定是“好”學生。在特定領域，特定環節上，有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”，甚至為教師“師”。在教學中發現不足，補充知識、改善教法、

評分☆☆☆☆☆

速度不慢，是自己想要的

評分☆☆☆☆☆

　　他是Yif，獨一無二的Yif。

評分☆☆☆☆☆

好

評分☆☆☆☆☆

剛翻一下封麵就開膠瞭

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

值得一看！挺不錯的喲！

評分☆☆☆☆☆

　　難得有幾本書能夠匯集如此星光璀璨的重量級推薦陣容，

評分☆☆☆☆☆

很滿意，京東物流就是快！

類似圖書 點擊查看全場最低價