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编辑推荐

适读人群 ：家长、教师

　　《教育漫话》是一本与众不同的教育图书。书中没有晦涩的大道理，也没有空洞的说教，有的只是作者对教育问题的看法。他用聊天的口吻将教育的方方面面娓娓道来，既能让你恍然大悟，也能让你深思回味。
　　这是目前为止很好读、详尽的《教育漫话》版本。语言朴实，在尊重原著的基础上进行了很好的润色，使读者在阅读时不至于那么生涩。家长可以在茶余饭后睡前翻上几页，能获得不少的启发。在教育孩子方面，不看这本书的确可以说是一种损失。
　　本书作为洛克的经典代表作品，在出版之时不仅在欧美，乃至全世界都产生了不小的影响。对后世的学者起到了极大的点化作用，影响了数代人，直到现在它仍然是世界各国教育工作者以及为人父母者的必读之作。今天我们将其再度编译出版，相信会给现在的父母带来新的启示和感悟。
　　《教育漫话》在培养孩子方面，提出了很多全新的理念。在那个时代就能被广大家长所接受，在今天看来，有很多仍然在发挥着它的作用，所以说经典之作永不落时，就是这个道理。虽说当时提倡的“绅士教育”有着一些当时时代的印记，但是并不妨碍我们今天汲取它其中的教育精华。
　　本书在教育孩子方面，堪称当时的典范，就是在今天看来都极其实用。比方说书中提到不要给孩子穿紧身衣，不让他们养成正餐后再吃零食的习惯，要注意睡眠等等，都是和孩子的健康息息相关的。更可贵的是，书中所说的还不止这些，连应该睡什么样的床铺，生病时要如何看待等，都有所涉及，可以说是一本贴心的家教百科全书。
　　很多家长在教育孩子方面，往往只注重物质层面，而忽视了精神层面，殊不知塑造孩子的心灵才是更要关注的。书中谈到了要怎样让孩子树立正确的观念，怎样对孩子进行奖惩，在言传身教方面应当注意些什么，在孩子的心理教育问题上有些什么要做的，这些都是很多家长所不在意的但又极其重要的。或者说有的家长也想去做，但是不知从何下手或者是心软，难以实行，而通过本书，相信家长就会有所感悟了。
　　本书的阅读群体不应仅局限于家长，教育工作者也应当阅读。其中关于教师的素养问题，洛克在他所处的那个年代就给出了很详尽的叙述，而在今天读来，这些也完全适用。作为教育工作者，不光是要把知识传授给孩子，对于他们的人格培养则更为重要，而这首先就要求教育者本人具备一定的修养。本书在这方面尤其关注。
　　本书在孩子的学习教育方面，提出了很多精到的理论。例如怎样培养孩子的阅读能力以及表达能力，无论是家长还是老师，都能从中学到不少，进而指导自己的教育行为。

内容简介

　　《教育漫话》是英国哲学家洛克的教育代表作，集中反映了欧洲文艺复兴时期新兴资产阶级的教育观。
　　《教育漫话》分为上下两篇，包括家庭教育和学校教育，从孩子的衣食住行等生活习惯再到他们的学习成长，都有着详尽的叙述。为了将作者的本意更好地传达给读者，在尊重原著的基础上，本书在语言润色上做了一些调整，以符合现代人的阅读要求。在书的最后，还加上了洛克的经典教育格言，以供读者学习。书中对教育力量所持有的深刻信念、对父母的教育责任和早期教育的重视以及具体教育工作的见解，在今天还是能带给人们很大的启迪。

作者简介

　　洛克，英国哲学家，英国经验主义的代表人物，其理论被反映在美国的《独立宣言》上。著有《人类理解论》、《政府论》、《论宽容》等著作，同时也在社会契约理论上做出了重要贡献。他的思想对于后代政治哲学的发展产生了巨大影响，并且被广泛视为启蒙时代很具影响力的思想家和自由主义者，其著作也大大影响了伏尔泰和卢梭，以及许多苏格兰启蒙运动的思想家和美国开国元勋。

目录

上篇 孩子的家庭教育
第一部分
拥有健康身体的重要性
生活习惯对孩子健康的影响
孩子应当养成运动的习惯
关于穿衣方面应当注意的事项
孩子不可忽视的饮食习惯
第二部分
关于孩子的睡眠问题
保证孩子的正常排便
当孩子生病时该如何对待
健康问题小总结
关于孩子的精神健康
让孩子从小养成良好的习惯
管教孩子的一般原则
第三部分
管教孩子的方式方法
关于奖惩应当持有的正确观点
给孩子树立尊重和耻辱的观念
怎样合理地给孩子定规则
教育孩子要从他的天性出发
第四部分
孩子周围的人对孩子的影响
培养孩子的为人处世
父母应注意的言传身教
让孩子爱上学习的秘密
孩子犯错后该怎样对待
第五部分
给孩子讲道理的必要性
关于体罚要注意的问题
家庭教师的作用以及相关问题
培养有教养的孩子
第六部分
教师应具有的素养
家长对孩子应采取的正确态度
合理考察并引导孩子的必要性
对孩子的爱好该如何处理
第七部分
妥善对待孩子之间的争吵
教孩子正确看待得与失
如何理解孩子的哭泣
塑造孩子坚韧的品质
培养孩子的爱心
第八部分
当孩子出现好奇心时
孩子懒于学习时该怎么办
关于孩子的玩具问题
孩子撒谎时家长要如何做
培养孩子的德行
第九部分
注意保护孩子的幼小心灵
让孩子成为品性良好的人
培养孩子成为有教养的人
学问在教育当中的作用
教会孩子正确地读书
第十部分
为孩子挑选合适的书籍和阅读方法
学会阅读后需要练习的其他本领
让孩子学习其他的语言
当学习遇到困难时教师和家长要采取的态度
关于孩子的文法学习

下篇 孩子的学习教育
第一部分
学习语言要重在应用
不一定要让孩子练习写作文
不妨让孩子阅读优秀作品
如何锻炼孩子的记忆力
对孩子教育的一点小总结
教孩子学习点地理常识
锻炼孩子的文史及算术能力
从作品中让孩子获得知识
孩子要学会恰如其分地表达思想
第二部分
自然哲学对孩子的意义
孩子的心理教育问题
关于自然哲学的重要作用
关于学业问题的结语
书本之外孩子要掌握的一些技能
让孩子学一门技艺的必要性
第三部分
体力劳动也是教育的重要环节
娱乐消遣不等于无所事事
学学记账有好处
外出旅行在教育当中的意义
结束语
附录：约翰·洛克的经典教育格言

精彩书摘

　　孩子应当养成运动的习惯
　　8.孩子到了能够学习游泳的年龄，而且还有人教他的时候，就应该学习游泳，这一点我不用在这里再提起。游泳能够救很多人的性命，所以罗马人很看重游泳，把它和文化教育放在同等位置。他们有一句谚语，形容一个人没有受到良好的教育，没什么用时，就说他既不会读书写字，又不会游泳。会游泳不仅可以让一个人获得一种在他需要时可以有所帮助的技能，而且在炎热的夏季进行冷水泳，对健康会有很多好处，所以这一点我觉得不用再来提倡了。只是有一点要注意，就是当运动使人全身发热的时候或者血脉贲张的时候，不能下水游泳。
　　9.还有一件对每个人的健康都大有好处、尤其是对儿童的健康有益的事情，那就是要多进行户外活动。即使在冬天，也应尽量少烤火。这样，不管冷热晴雨，他就都能忍受了。一个人的身体如果连这些都不能忍受，那对他的人生是没有什么帮助的。这种习惯要是等他长大成人再着手培养就太晚了，这种习惯要尽早养成，并且要逐渐地培养。只要尽早开始，身体就差不多没有什么事情是忍受不了的。假如我劝他到太阳底下或有风的地方去游戏，不戴帽子，恐怕他就受不了。他会找出很多理由来反对，其实无非就是怕晒而已。如果总是把小孩子放在阴凉的地方，不让他吹一点风、晒一点太阳，以免伤害他的肤色，这种办法也许能把他养成一个英俊的男子，但却不能把他教成一个有用的人才。而女孩子多注意一点容颜固然应该，但我敢说，户外活动对她们的面部并没有什么损害，户外活动越多，她们的身体就越健康强壮。她们在教育上越是多受到点类似于她的兄弟们那样的锻炼，在以后的人生当中所获得的幸福也就越多。
　　10.我知道，户外游戏中有一件事情比较危险，那就是怕他到处乱跑，跑热了之后便坐在或躺在寒冷潮湿的地上。我承认这是危险的。还有当他们在劳动或运动得身体发热时如果喝了冷的饮料，那的确会让他们发烧得病，病得很严重甚至病死。不过在他年纪很小的时候要是随时有人照顾，这种危险就很容易避免。而到了儿童时代，只要时时严格管教，不准他坐在地上，不准他在发热的时候喝冷饮料，那么一旦形成这种克制的习惯之后，即使没有女仆或教师的照顾，他也能自己照料自己了。对于这种情况，我所想到的办法只有这个。因为随着年龄的增长，就应该慢慢地给他自由，许多事情他都应该靠自己的行动去应付，毕竟他不能永远被人监护，只有当你给他树立良好的原则和牢固的习惯，才是最好最可靠的，所以也是最应当注意的。因为一切告诫和规则，除非由于实践而形成习惯，否则无论怎样反复叮嘱也是不管用的。在这里是这样，在其他情况下也同样如此。
　　……

前言/序言

　　《教育漫话》是17世纪英国伟大的哲学家和启蒙思想家约翰？洛克所写的一部教育名著。这本书与洛克的其他著作一样，都是英美传统文化的瑰宝，它们深刻地影响了后世的学者，塑造了一代又一代普通人的思想，至今仍然是欧美乃至世界各国教育工作者和父母们的必读之书。
　　本书尊重原著，对作品进行了编译，力求让作者的观点原汁原味地呈现给读者。读者可以从中了解到关于孩子教育问题的各个方面，从阅读的角度来说还是比较全面的。从身体健康到心智教育，再到学业问题，都有所涉及。虽然由于时代的局限，有些内容还带有当时那个年代的印记，在现在看来有些不合时宜，不过从总体来说，并不妨碍读者了解作者的教育理念，进而指导自己的教育行为。
　　孩子的教育问题一直是广大家长朋友所关心的，无论任何时候，教育问题都是不容忽视的。对孩子从小进行良好的教育，不仅对孩子自身的成长有利，对社会的发展和进步也有着不容忽视的作用。但是到底该怎样进行教育，也是一个让人头疼的问题。很多家长重视给孩子物质的满足，却忽略了精神的培养。很多家长面对孩子的各种为自己所不满的行为时往往不知所措，而孩子也越来越不服管教。面对这种情况，家长也是需要有人为其指点迷津的。
　　鉴于这种情况，我们把经典的作品又重新进行了编译，展示到读者面前。虽然时下有关教育的书籍也为数不少，但这种经典的教育作品还是值得家长借鉴参考的。而且，前人流传下来的思想可以说都是精华，是经历了时代的检验而经久不衰的，是能让广大的家长朋友获益匪浅的。
　　本书分为上下两个篇章，按照作者原文的217个段落进行整理，从中添加了适合各部分的标题，为的是让读者能更清楚地了解该部分所讲述的内容。书中包括了家庭教育和学习教育两大类，具体到衣食住行以及性格培养、学业进步等各个方面。需要说明的是，原作在今天读来略显晦涩，所以在保留作品原汁原味的基础上，我们尽量将其用通俗的语言进行了表达，同时对一些人名地名进行了注解，以适合现代读者的阅读需求。当然，由于水平有限，不足之处在所难免，希望读者能批评指正。希望这本教育经典著作能够为家长朋友们所关注，如果能用其中的道理对孩子进行教育，并有所成效，那就再好不过了。

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