内容简介
《杨鑫辉心理学文集(第三卷)》编入论文和附录。论文部分的编排顺序是心理学历史、心理学理论、心理技术应用和其他文章。附录部分包括报道评论感言、学习工作纪要、主要著述简目。
作者简介
杨鑫辉,1935年7月生,江西省萍乡市人,中共党员。南京师范大学心理学教授,博士、博士后导师,江苏省心理学重点学科带头人。1958年毕业于华中师范大学教育系,师从完形心理学派创始人考夫卡门生朱希亮教授。曾任江西师范大学心理学教授、教育系主任兼教科所所长和心理技术应用研究所所长。曾任主要社会兼职有:加拿大西安大略大学、南开大学、武汉大学、中山大学、河海大学、西南师大、贵州师大、绵阳师院、萍乡高专等校兼职教授或客座教授。1984年起历任中国心理学会第4-9届理事或常务理事,兼心理学理论与历史专业委员会委员、副主任、主任。江西省人大代表,江西省心理学会理事长,江西省科协常委,江西省社联常务理事。江苏省心理学会高级顾问,中美精神心理学研究所顾问,全国维果茨基研究会顾问,第28届国际心理学大会顾委。还曾任《心理学报》、《心理科学》等学术刊物编委,《心理学探新》主编、名誉主编、顾问。2000年创办全国心理技术应用研究论坛(开始称研究会)被推选为主席。2013年北京创刊的《心理技术与应用》杂志邀任顾问。
内页插图
目录
自序
史学心理撷粹
《心理学通史》总论
研究中国心理学史刍议
草拟中国心理学史编写大纲的初步意见
中国传统心理学思想研究的几个问题
中国传统心理学思想的积极价值
中国心理学史研究的历史与现状
中国心理学史研究的新进展
诠释与转换:论中国古代心理学思想史方法的新发展
中国心理学思想史总述
中国心理学史
中国心理学史60年
中国古代心理学思想的心物观
中国古代知虑心理思想
中国古代心理学思想史的研究史
中国近现代心理学概况
中国科学心理学的思想前提与科学准备
中国科学心理学的创立与传播
中国古代的社会化与个性化理论
关于个体社会化的几个问题
中国古代个体社会化途径研究
中国古代个体心理终生发展观
中国传统心理治疗探讨
中国传统心理治疗的科学性
文化-一养形调神的心理健康理论与实践
《学记》心理学思想初探
试论孔子的教育心理思想
孔子孟子的治国思想研究
苟子领导心理思想研究
《管子》心理学思想研究
论《抱朴子》的心理学思想
诸葛亮心理学思想评述
王安石心理学思想研究
朱熹心理学思想概论
吴澄心理学思想探讨
王廷相的唯物主义心理学思想
李贽心理学思想述评
蔡元培在中国现代心理学史上的先驱地位与贡献
中国现代心理学家朱希亮
试论潘菽对中国心理学史建设的贡献
无限的追思
——怀念高觉敷教授
《中国心理学史》修订前言
理论心理探微
精彩书摘
(三)第三阶段(1977-)
这个时期,学术研究和其他各项事业一样得到复苏和蓬勃发展。中国心理学从遭到严重摧残破坏,到复苏,到突飞发展为一个典型学科。我国心理学遗产的挖掘、整理和研究工作,引起了心理学界前所未有的重视,在老一辈著名心理学家潘菽学部委员和高觉敷教授的带领下,一批中青年心理学者积极参加了此项开拓性的学术研究工作。大家取得了共识:中国古代心理学思想的挖掘和整理,是建立我国心理学体系的一项必要的研究工作,同时也是一项发扬民族优秀文化传统的爱国主义事业。要做好此项工作,必须以辩证唯物论与历史唯物论为方法论指导;必须鉴古观今,古为今用;必须开展全国大协作,有组织地进行研究。
经过老中青三辈人的共同努力,到1988年中国心理学史学科已经得到国内外心理学界的公认,以其一系列科研成果、设置课程、培养研究生等客观事实宣告了它的成立。有关本阶段的具体情况,列入下一节中国心理学史研究的现状进行论述。除我发表的三篇学史文章外,还可参阅燕国材教授等的论文'引。
一、本学科的研究现状
中国心理学史研究的现状总括地说就是:作为心理学史的一个分支学科已经宣告建立,对国内外学术界发生了一定的影响,其研究有新的进展,正朝着纵深方向发展,前景光明。它是一门填补了世界心理学史空白的新开拓新分支学科,其研究的新进展主要表现为:研究对象和方法论思想更加明确,划清了一些基本的界限;基本范畴与术语的研究更加深入,整理出了一套中国古代心理学思想的范畴体系;开展了中西比较研究,更有说服力地确立了中国古代心理学思想的历史地位;建立和发展了国际学术联系,扩大了中国心理学的影响。
(一)“中国心理学史”学科已经宣告建立
任何一门新的学科或学科分支的建立,不是由科学研究工作者主观愿望的宣布来决定的,它必须以其科学研究的客观成果及有关的一系列活动为标志。早在20世纪20年代,我国已有很少数学者认识到我国古代有丰富的心理学思想,并且自发地、分散地进行过某些零星的研究和探讨。但是所研究的面很窄,更谈不到深入和系统。最近十二、三年,才在全国范围内有组织有计划地开展研究T作和教材编写工作,并且正式建立起心理学史的新分支——中国心理学史。
那么,这门分支学科已经宣告建立的客观标志是什么呢?我以为主要有三个方面:(一)中国心理学史已有一系列研究论文、教材、专著、资料选编及工具书相继问世。其中最重要的标志是,1986年人民教育出版社出版了原教育部组织的大学统编教材《中国心理学史》(主编高觉敷,顾问潘菽,副主编燕国材、杨鑫辉)。该书是我国该学科第一部较全面系统的大学教材和学术专著。其时限上起先秦下迄近现代,熔古代心理学思想史和近现代心理学史于一炉、分时期按心理学思想家人头或专编编排,工作浩繁并具有开创性。在此之前,除学术刊物发表了一系列有关中国心理学史研究的论文外,有燕国材撰写的我国第一部心理学思想史专著《先秦心理思想研究》(1981年)和《汉魏六朝心理思想研究》(1984年);潘菽、高觉敷教授主编、由笔者倡导和具体负责出版的第一部论文集《中国古代心理学思想研究》(1983年);潘菽的《心理学简札》中对中国古代心理学思想的评论条目(1984年),杨鑫辉撰的国家教委教材《心理学简史,第一编中国心理学史》(1985年);高觉敷主编《中国大百科全书,心理学卷,心理学史分册》里有关中国心理学史的条目(1985年)。
……
杨鑫辉心理学文集(第三卷) 下载 mobi epub pdf txt 电子书 格式