我們的天真填滿整個宇宙:微博上超有愛的小朋友,以及他們的世界

我們的天真填滿整個宇宙:微博上超有愛的小朋友,以及他們的世界 下載 mobi epub pdf 電子書 2024


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王悅微 著



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發表於2024-11-22

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圖書介紹

齣版社: 湖南文藝齣版社
ISBN:9787540468774
版次:1
商品編碼:11548270
品牌:博集天捲
包裝:平裝
開本:32開
齣版時間:2014-09-01
用紙:膠版紙
頁數:241


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圖書描述

編輯推薦

  

1. 尋找最初的愛與勇氣,這是專門為你寫的天真之書。

地球上的所有大人,都曾經是小孩兒,每個地球上的小孩兒,都曾經充滿天真的夢想。當年紀還小的時候, 那些天真的夢想,充滿瞭愛和勇氣。可當我們長大瞭,夢想卻漸漸變老瞭。這本書是寫給正在長大或者已經長大的你,願你內心深處,還有最初的柔軟與堅韌,也有無畏的夢想之地。

2.中國版《窗邊的小豆豆》,發生在身邊的《第56號教室的奇跡》和《佐賀的超級阿嬤》,笑中帶淚,撼動心靈。

3. 張嘉佳禦用插畫師手繪全彩插畫,隨書贈送天真時光旅行卡一張

內容簡介

尋找最初的愛和勇氣,這是專門為你寫的天真之書。

“我完全相信,這個世界上,真的有龍貓,坐在高高的樹梢上,隻不過,我們這些大人已經看不見瞭,而小菜,果果,所有的小孩兒,他們都還看得見。”

地球上的所有大人,都曾經是小孩兒,每個地球上的小孩兒,都曾經充滿天真的夢想。當年紀還小的時候,那些天真的夢想,充滿瞭愛和勇氣。可當我們長大瞭,夢想卻漸漸變老瞭。這本書是寫給正在長大或者已經長大的你, 願你內心深處,還有最初的柔軟與堅韌,也有無畏的夢想之地。


作者簡介

王悅微,新浪微博“我們1班”博主,職業教書,業餘文青。愛小孩兒,愛上課,愛改作文,特彆特彆愛做班主任。寫瞭十年的教學筆記能變成一本書,這真是天底下最高興的事。希望我的學生們能喜歡這本書,因為書裏有他們的成長故事。有一天,他們會長大,會變成大人,但我希望他們能永遠記得童年的自己,這樣,他們就會懂得愛護小孩兒,尊重小孩兒,並且,他們的心中,會有一座永遠美麗的花園。


內頁插圖

精彩書評

《揚子晚報》:滿滿都是愛的故事


“嗨,我是王老師,我和42個小朋友在一起。他們念四年級瞭。我們有很多好玩的故事。”這是一位小學語文老師為42個孩子開的微博,微博的名字就叫“我們1班”。5月22日開通微博以來,已有3000個鐵杆粉絲。不到一個月的時間,80多條微博,記錄瞭孩子們的趣事,學生們寫的作文,老師對孩子的關愛,孩子與老師之間的故事,篇篇有情,網友被這位可愛有趣的老師感動:“做王老師的學生真幸福啊!”

——揚子晚報記者王贇 熱傳:86篇微博篇篇皆有情


記者在“我們1班”的微博上看到的最新一篇微博記錄瞭昨天王老師和孩子的趣事,原來王老師給隔壁班代瞭一節活動課,男生在教室外麵玩,王老師則和女生在黑闆前畫美少女。還附有一張成品圖。圖片裏學生們流露齣對王老師的喜愛,“王老師既漂亮又多纔多藝!”“王老師最美麗!”王老師也不忘調侃一句:“女生很崇拜我喲。”


一路看完王老師的微博,字裏行間顯現的是王老師對孩子的關愛,還有孩子們對王老師的喜愛。比如,一個學生在午飯後飛快地跑到辦公室來問王老師什麼時候過生日,得知是12月後,學生略有失望,但馬上又興緻勃勃地問老師,可否提前給老師過生日。說完,這位可愛的學生就手舞足蹈給老師唱起生日歌:“祝你生日快樂,祝你蛋糕發黴,祝你齣門見鬼……”孩子們調皮可愛的舉動,流露齣與王老師的親密無間。


對於那些頑皮又叛逆的男生怎麼辦?王老師坦言“當然令人煩惱,但憤怒沒用。”她也自有妙招:“不如找個安靜的小房間,請兩三個男生去喝杯奶茶,吃些小點心,私下聊聊天,這樣更有效,那些男生會小小的臉紅起來,眼睛閃爍著激動的光芒。一個男生在談話結束後,主動寫瞭篇作文談感想,他很高興。作為老師,應該從小培養平等協商對話的意識。”


還有一個小舉動也讓眾網友感覺溫馨超有愛。鼕天的時候,很多學生嘴唇會裂,王老師會隨身帶個潤唇膏,“男生是被抓來塗的,扭捏著不肯。女生呢,是搶著來塗的,塗完後非常珍惜,到哪都撅著嘴,像朵喇叭花似的,撅著嘴聊天,撅著嘴寫作業,有幾個還會羞答答地蹭過來要求補個妝。”


——“做王老師的學生真幸福”


昨日,記者輾轉聯係上瞭王老師,但是低調的王老師婉拒瞭記者的采訪,她自己也詫異於給學生開的微博會引來那麼多關注。


記者通過王老師的微博瞭解到,王老師是名80後,已做瞭近十年的老師瞭,目前在寜波的一所學校教小學四年級。


因為微博內容的溫馨有愛,王老師的微博短短時間內就聚集瞭大批粉絲,很多人甚至有瞭做老師的念頭。@仿淑女Vicky說:“做老師真好,期待我這次順利通過考試,成為老師!”


而更多的人是被王老師的有愛所打動,@特腫部位評價王老師是一個善於發現笑點和快樂的年輕老師。@羅氏妖孽紅塵笑則希望女兒也能遇到這樣的老師。@Vivian王薇則深情錶示:“最喜歡看漂亮溫柔的王老師的微博! 有時看得樂不可支有時又看得默默垂淚……王老師我小時沒福氣碰不到你這樣的老師,希望我的孩子將來可以。”


“我好想做你的學生啊!”成為眾多網友的願望。也有人看到王老師的微博心生感慨: “這一路看下來,你寫的很好!我腦子裏也不時地迴放我的童年時光。”而同為老師的@什麽都找不到小姐也在王老師的微博裏找到瞭許多啼笑皆非的共鳴,“希望我能成為一位心態平和的老師。”

——微博節選


目錄

第1話 當世界年紀還小的時候

想開法拉利的男孩_002

輕輕坐在你身旁_007

小鳥的葬禮_009

來自不同星球的孩子_014

意想不到的破壞者_021

羞澀的小吃貨_029

姐姐的故事_032

送你一顆車厘子_038

你看得見龍貓嗎_040

孩子筆下的故事:童年的迴憶/張學科_043

第2話 最初的秘密和最軟的夢

牆上的“豬”_046

糖豆,騙騙你啦_050

倉鼠基金失竊記_053

粽子的戰爭_060

遊樂場的誘惑_062

誰最漂亮_065

竊聽風雲_067

老師被罵瞭_071

我遇見瞭一個幸福_077

孩子筆下的故事:我的大樹朋友/馬智瑤_080

第3話 陪伴是最長情的告白

彆人傢的爸爸_084

去你傢坐坐好嗎_087

永遠不滿意的媽媽_093

眼鏡腿兒斷瞭_096

奔奔,什麼是浪漫_100

給焦慮的大人們_102

陪你捕捉每一次好奇_107

不喜歡看書的孩子_112

我的爸爸沒有瞭_118

孩子筆下的故事:讓自己有價值/仇婷_120

第4話 誰都不是“熊孩子”

孩子是一麵誠實的鏡子_124

丟失的一百元_128

競選班乾部的小秘密_133

倔強的理由_136

馬馬虎虎的孩子_141

不適應新環境的孩子_144

不願意打招呼的孩子_146

不主動學習的孩子_149

討厭弟弟的孩子_152

你有一顆金子般的心_156

孩子筆下的故事:園丁和導遊/丁瑤瑤_158

第5話 送你一列綠皮火車

完美南瓜和爛南瓜_162

學幣的故事_165

可疑的星星_173

小嘉失蹤記_176

關於送禮這件事_179

玩耍也是要很認真的呢_182

小林的新衣服_185

睡不醒的孩子_188

十二歲男孩的夢想_192

孩子筆下的故事:等待波斯菊/華妍鳳_195

第6話 那些光芒閃爍的日子

特彆鳴謝_240


精彩書摘

春天到來的時候,空氣仿佛一夜之間就變得香甜瞭,這樣的季節,坐在教室寫作業是多麼殘忍。於是我們下樓去放風箏。學校的操場不大,學生們拉著風箏一圈圈拼命地跑,還是放不上去,風箏在屁股後頭打轉。學生寫道:“我喊瞭聲放,小智就像條野狗一樣,飛快地跑瞭齣去。”


小宇同學在語文書上寫瞭首詩《人的一生》:“在媽媽肚子裏的時光結束瞭,在幼兒園的時光結束瞭,在小學的時光結束瞭,在初中的時光結束瞭,在高中的時光結束瞭,在大學的時光結束瞭,夫妻的時光結束瞭,在人生的時光結束瞭,在火葬場的時光結束瞭,便開始瞭在骨灰盒裏的生活。”我決定稱呼他為“詩人宇”。


“那時,我跟著奶奶學說話走路,什麼事都會跟奶奶說,比如今天在幼兒園裏畫瞭什麼,吃瞭什麼,玩瞭什麼,睡得香不香,做瞭什麼夢。媽媽說:‘奶奶昨晚去世瞭。’我的眼淚如瀑布一樣流下來,我的心百分之百地打碎瞭。奶奶,清明的時候我們還會見麵,真希望你變成幽靈,可以陪著我。”唉,改得我要哭瞭。


小宇同學前幾天說要給我帶一本很好看的書,今天終於帶來瞭,是灰榖健次郎的《兔之眼》。大緻翻瞭一下,講的是老師如何關愛壞孩子的故事。早讀課時,我特地在他麵前認真地翻讀這本書。他走過去,裝著不經意的樣子瞄瞭我和書幾眼,麵有喜色。嘿嘿,這個壞小子,平時常挨我批評,想給我洗洗腦吧?


我在教室裏發呆,學生在下麵竊竊私語:“王老師生氣啦。”我說:“王老師不開心呀,你們給我唱個歌吧,我就高興瞭。”他們就在下麵拍著手唱歌:“時間就像小馬車,嗒嗒嗒嚮前路。”多麼好的小人兒呀。


有時,學生們齣去上體育課瞭,我獨自在教室裏坐著,發發呆,或是改改作業。鞦風從敞開的窗子裏吹進來,桌子上的書頁嘩啦啦地翻著,教室裏空蕩蕩的,桌子椅子仿佛和我一起等著他們迴來。


來自不同星球的孩子

1

小佳齣生在佳木斯,她在日記本裏寫道:“那是個很遠很遠的地方,鼕天的雪可大瞭。”

亮亮的黑眼睛,紅潤潤的嘴唇,像薔薇一樣地開放在她那白裏透紅的小圓臉上。她的頭發是天然捲,帶瞭些淡黃色,梳著小辮兒,走起路來,小辮兒就在腦袋上一搖一晃,很有些秀蘭?鄧波兒的神態。

漂亮的小姑娘總是惹人喜愛的,何況她還是那麼的聰明可人。

她的聰明,顯而易見。第一天去他們班上課,鈴聲還沒響,她在我的講颱邊磨蹭著,不時抬起眼睛瞧我。

我衝她笑瞭笑,這仿佛鼓舞瞭她搭訕的勇氣。“老師,你教我們什麼呀?”她問我。

“我呀,我是個外語老師啊,不過這學期教你們語文。你喜不喜歡外語啊?”我逗她。

“喜歡,我們陳老師教過的,apple(蘋果),還有banana(香蕉)。”她得意地背給我聽。

“banana這個單詞讀得不夠好,跟我念。”我把她的讀音小小地糾正瞭一下,她把末尾的那個音發錯瞭。

她有些害羞,跟著我念瞭,歪著頭,不好意思地對著我笑。

“等一下我要選個課代錶呀,你想不想做啊?”

“什麼是課代錶?”

“就是幫助老師收作業本什麼的,是老師的小幫手呢,可得能乾些。”

她沒錶態,隻是若有所思地“哦”瞭一聲。

上課瞭。

有個孩子在下麵偷偷說話,正是小佳的同桌。我皺瞭皺眉,剛想說,小佳看到瞭我的臉色,趕忙拉瞭一下那個孩子的衣服:“快坐好,王老師生氣啦。”然後她又補充瞭一句:“老師說,紀律好的同學纔能做課代錶的。”

我不覺莞爾。

我讓她做瞭課代錶。每每跟她說要收個作業發個試捲什麼的,她馬上就噔噔噔地跑去拿。她還很小,爬樓梯時,扭著小小的身子,顯得有些吃力,如果是跑四樓,她更是忙得滿頭大汗。秦文君在《一個女孩的心靈史》中這樣寫她的女兒,莘莘給她的老師做事時也是這樣的。她無限信賴著自己的老師,恨不得把自己的心都掏齣來給對方看。

這樣潔白無瑕的孩子啊。

2

緣緣和小佳一樣,也屬於班裏的中心人物。

她有一個尖尖的小下巴,黑亮黑亮的大眼睛,挺直的鼻子,梳著個馬尾辮,非常神氣。

如果說小佳是屬於溫情派的話,緣緣就是個剛烈果斷的女孩子。她的成績非常好,一來天賦聰穎,二來勤奮好強。

有一天上語文課,檢查課文的背誦情況。一年級的孩子總是喜歡遊戲的,所以那天的檢查中設置瞭一個賓果遊戲。我在黑闆上畫瞭九個方格,三乘三狀的。全班分為兩大組,每個組都有一個自己的組標,第一大組的組標是三角形,第二大組的是圓圈。每個組每次需被抽到一個同學背誦課文,如果背對瞭,可以在上麵畫一個自己大組的標誌;相反,如果背錯瞭,就不能畫。在畫自己的組標時,要盡快使組標成為一條綫,無論是橫的、竪的,還是斜的,都可以,同時,要盡量阻止對方的組標成綫。這是個挺有競爭性的比賽,學生們的興緻都非常高漲。我好不容易纔把他們嘰嘰喳喳的嘈雜聲按下去。比賽開始瞭,緣緣他們一組的錶現不錯,一口氣拿瞭兩個組標,眼看就要拿到第三個,能大功告成連成一條綫瞭。這時,上去瞭一個小男孩,站在黑闆前,猶豫瞭半天,在另一個空格上畫上瞭圈。這個圈,無疑是非常不閤適的,一來不能阻斷對方的連綫,二來拱手讓齣瞭自己那即將成功的連綫。他的同學們在颱下又拍桌子又哇啦叫,急得不行,也氣得不行。緣緣原先是非常起勁的,因為眼看著就要勝利瞭,她很激動,現在一下泡湯,她氣得滿臉通紅,趴在桌子上嗚嗚大哭起來。四周幾個同學趕緊去勸她,那個失手的孩子,也坐在座位上抹起瞭眼淚。

教室裏亂糟糟的。

“好瞭,隻是個比賽嘛,最重要的是,同學們都把課文背齣來瞭呀。”我安慰他們。

颱下的學生也這樣附和著安慰緣緣,還有人跑過去送餐巾紙。她慢慢地抬起頭來,滿臉都是淚花:“可是,我們就要贏瞭呢……”她哽咽著說,還有些哭腔,鼻子一聳一聳的。

就是這樣一個小姑娘,大哭大笑的女孩子,上課迴答問題時神采飛揚,習慣性地在空中揮舞一下胳膊,仿佛在擁抱著什麼。畫畫時總會在身邊圍著一群小夥伴,她筆下的恐龍栩栩如生。她是他們的小偶像。

她的將來會很美,人們都這樣相信─我想起瞭多年前看的一部小說,書名已經記不得瞭,隻依稀記得,那個快樂而天真的孩子,名叫莫莫。

緣緣的將來也一定會很美,我也這樣相信。

3

我在2005年的鞦天認識瞭張小大,他是個白淨的小男孩。他的畫傢爸爸給他起瞭個好聽的名字,叫雅舒,可是筆畫太復雜瞭,他自作主張地把自己的名字改成瞭張小大,這是他寫得比較順手的字。

他是全班年紀最小的孩子,進學校時,不過六歲,卻小有名氣,據說兩歲時就上過報紙,那年他已經認識瞭兩三百個漢字。

第一次見到他,那麼小那麼小的身子,穿著花格襯衫、牛仔褲,偎在身邊,溫溫軟軟的,讓人無端心生憐愛,眼底眉梢,靈秀過人。

一天中午,班級裏鬧哄哄的,一群孩子正在扔紙飛機,這是他們新近熱衷的遊戲。張小大探頭探腦地蹭到我的身邊,把小手放到瞭我的胸口上。正在改作業的我嚇瞭一跳,幾乎是大驚失色。剛想生氣地把他推開,他把頭埋到瞭我的懷裏:“媽媽。”他輕聲地說,輕得幾乎聽不見。

我愣住瞭,心頭翻湧起的溫柔幾乎讓我透不過氣來:“張小大,你說什麼呀?”

他抬起頭來,害羞地看著我,微微笑著,不說話。雙手像小小的花蕾般,抱著我。

我不知道能找到什麼樣的詞語來安撫這個小小的孩子,隻有同樣無聲的微笑。我摸瞭摸他的腦袋:“快去做作業吧。”

他笑眯眯地迴到自己的座位上去瞭。

有時,他會跟我聊天:“我長大要做個不好也不壞的人。”

“什麼是不好也不壞的人呢?”我問。

他想瞭想,說:“好的人就是電視裏那些每天坐飛機飛來飛去給彆人開會的人,他們太辛苦瞭。不好也不壞的人就是像我爸爸這樣,我覺得比較開心。”他爸爸在一所學校裏教美術,話不多,總

是笑眯眯的。

我笑瞭,摸著他的腦袋。他大聲宣布:“我以後要做個雕塑傢!”

我倒覺得他也許會成為一個科學傢。三年級的暑假,我去他傢傢訪,看到他正在書房埋頭看初中物理書,不由得大感驚訝。“怎麼看起這個來瞭?”我問道。他不以為然地聳聳肩:“覺得有興趣,就藉來看看。我在研究阿基米德定律呢。”說這話的時候,眉眼間頗見得意之色。

科學傢的氣質也體現在語文考試中。他的作文總是那麼簡練,清晰,條理清楚,極有概括力,能用三個字說明的問題,他絕不用十個字。我總是捨不得給他的作文多扣分,因為讀完以後覺得,確實,該說的話都說完瞭,再寫點兒什麼,就變囉唆瞭啊。可是這樣的作文,期末考試時碰到流水批改,就會被扣不少分,所以張小大的大考成績總是高不起來。媽媽為此著急,找過我。我無語勸慰,因為用一種標準去要求各類學生,這連我自己都無法贊同。我隻能對他媽媽說:“孩子的思維不錯的,你要替他承擔一些壓力,不要太苛責,慢慢來。”

我在2008年的鞦天離開瞭那所學校,從此再也沒有見過張小大。但我一直都沒忘記他,真的,這樣一個特立獨行的小孩兒,叫人怎麼忘得掉呢?

  ……

前言/序言

我已經工作十年瞭。在這十年裏,我迎來過很多學生,也送走過很多。我想念他們,也珍惜現在所擁有的學生。根據馬斯洛的需求層次理論,我覺得這份職業已經幫助我實現瞭最高層次的需求,即自我實現需求。

這種自我實現感第一次是來自哪裏呢?是那天在街上走著,畢業多年的小胖妞突然跑過來跟我打招呼,親熱地拉著我的胳膊說“王老師我想你”,還是更早以前,上課不認真聽迴傢不好好寫作業被我批評還頂嘴的小天倫,在我幾乎感到絕望的時候,在他那篇交上來的周記裏寫道“王老師對我非常好,但我常常不聽老師的話,我感到很慚愧”,我的眼角馬上泛起淚花?又或者更早以前,當年輕的我走上講颱,看著那一雙雙純淨的期待的眼睛,我的心早已融化瞭呢?我被一種宏大而神聖的情感激蕩著,我常常對自己說:“看啊,你做的事情是非常有意義的,是有價值的,他們能從你的課堂上成長為更好的人,能擁有更好的人生啊。”每當此時,我就沒法兒不被這種激蕩感動。

班裏有個男生叫小桓,有鼻炎,經常拖著兩條大鼻涕。我會把他叫過來,給他擦鼻涕。知道嗎?對於小孩子來說,老師幫他整一整衣領,係一係紅領巾,都是一件特有榮譽感的事。在我看來無心又自然的事,卻可以讓小孩子高興整整一天。後來,他轉學瞭,他的母親在放假前特地來瞭趟學校,送給我一雙拖鞋。那是一雙用毛綫編織的拖鞋,針腳細密,鞋麵上還有好看的圖案。他母親說,孩子在學校讀書三年,她從來沒給老師送過禮物,現在孩子要走瞭,她趕編瞭這雙鞋子,感謝老師這幾年對孩子的照顧,請留下做個紀念吧。

這雙飽含著感情的拖鞋,我到現在也沒穿過一次,放在櫃子裏,不捨得穿。

這樣珍貴的禮物還有很多。我的書桌上有小妍給我做的筆筒,這是二年級那年的教師節,她找來一段廢棄的管子,用塑料泡沫做瞭個底盤,還在筆筒四周畫上瞭美麗的圖案,鄭重地送給瞭我。沙發上有詩詩給我綉的十字綉靠墊,她說自己老是那麼粗心怎麼辦,我叫她去學做一些需要耐心細緻的活兒,她就花瞭一個禮拜綉瞭這個墊子送給我。墊麵上有一隻可愛的米老鼠,每當看到它,眼前就浮現齣那個大眼睛的小姑娘。抽屜裏收藏著孩子們寫給我的書信、卡片和小字條,最小的一張是子豪寫給我的,他寫道:“王老師,這是我從老傢帶迴來的橘子,請你吃。”那次,這張字條和一袋青皮橘子放在一起,橘子好酸,但是小孩子的這份情意讓我的心有種想流淚的溫暖。

有時課堂上也想流淚,比如我給他們讀繪本故事的時候。關於生死這個話題,我們一起讀過《爺爺變成瞭幽靈》《獾的禮物》,還有《長大做個好爺爺》。我常常讀得喉嚨哽住,課堂裏靜悄悄的,他們用明亮的眼睛注視著我,我不得不清清嗓子繼續念下去。都說上颱講笑話的人自己不該笑場,那麼在颱上講悲傷故事的人可以自己先哭一會兒嗎?

我們相互給予快樂,也一起分擔悲傷。有一天,我在辦公室裏批改作業,小甜突然跑進來,抱著我大哭起來。我從她的周記裏瞭解到,她的父母最近正在鬧離婚。對於一個細膩敏感又早熟的小孩兒,我能做些什麼呢?我輕輕地拍著她的後背,就像安撫著一個嬌憨多愁的小女兒。等她抬起頭時,我的胸前濕瞭一大片。我能體會她的痛苦,也願意安慰她的痛苦。少年之心,在最初麵對這個世界的時候,猶如剛探頭的小荷,蓬勃又脆弱。我多麼希望,這個世界上的所有大人,都能認真傾聽他們,溫柔地對待他們。這樣,當少年長大以後,他們纔能成為更好的 我們的天真填滿整個宇宙:微博上超有愛的小朋友,以及他們的世界 下載 mobi epub pdf txt 電子書 格式


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用戶評價

評分

方便快捷的京東快遞特給力

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在豆瓣上試讀瞭下覺得還不錯就買瞭

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京東購物,多快好省 京東有的商品 都首選京東購買。

評分

後來齣書瞭,第一時間就買瞭。

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不不餓不不不錯不錯不錯不安不錯不錯不錯不不餓不不不錯不錯不錯不安不錯不錯不錯不不餓不不不錯不錯不錯不安不錯不錯不錯

評分

??????太好看瞭!

評分

旅途我來咯哦喲梧桐

評分

非常好的書!二年級的孩子非常喜歡看!看瞭十幾遍!

評分

很溫暖的書,在微博上認識的王老師,一看到她齣書就趕緊買瞭,將來也可以教育孩子

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