发表于2024-11-21
【台湾畅销亲子作家蔡颖卿作品,亲子教养必读!】
★温馨故事配以精致插画,暖人心扉
★教育专家洪兰、知名作家金韵蓉联袂推荐
“孩子小的时候,帮他们扎根;孩子长大了,给他们翅膀”,是二十多年来作者始终奉行的准则。尽管由于各种原因,作者的家庭不得不频繁变换居所,但作者始终坚持通过日常生活的点点滴滴,营造家庭的温馨氛围。她认为,不应该忽略日常生活琐事中蕴含的强大力量,从家居布置到家务分工,都可以成为家庭成员间的情感纽带。而在亲情浓郁的氛围里,孩子能获得更充足的成长力量。
在这本书中,您不会看到诸如“父母应该这样做”的指导意见,而是数十篇文字优美的散文,母女相处的温馨情景跃然纸上。作者将自己教养女儿的真实故事娓娓道来,让读者在愉悦的阅读中对家庭、亲子、生活展开更深的思考,例如:
1.如何从生活的小事中培养孩子健全的人格?
2.在当下快节奏的生活中,要如何保持家庭应有的热度?
3.对于孩子来说,除了成绩、升学之外,什么是完整的生活能力?
4.当亲子间分歧发生时,怎样才是正确的处理方式?
5.在学校教育之外,家庭能够发挥怎样的教育功能?
人见人爱的完美女儿,她是怎么教出来的?
本书是台湾畅销亲子类作家蔡颖卿根据自己的亲身经历撰写,感动无数人的教养札记,带你重温亲子间宝贵的点点滴滴。
身兼数职而永远以家为重的蔡颖卿喜欢这句印度谚语:“孩子小的时候,帮他们札根;孩子长大了,给他们翅膀。”二十年来,她也始终奉行不渝:努力地在充满变动的环境里让家安定下来,在旅馆里设法开饭,坚持让孩子每天在晚餐桌上跟家人相聚……真正的幸福在随手可得的家常琐事里。忽略了在生活中耕耘,其他的追求就会成为空中楼阁。
目前,蔡颖卿的两个女儿都依着自己的兴趣和个性,各自在自己的专业领域取得了优秀的成绩。在这本书中,作者记录了女儿成长过程中的吉光片羽,与万千母亲分享她独到的教养心得,相信每位母亲都能在其中得到共鸣和启发。
蔡颖卿,1961年生,毕业于台湾成功大学中文系。生平最大的志愿是为家人经营出讲究而不奢侈,精致而不浪费的生活;二十余年来以此为目标努力不懈,并向朋友推荐这种实作的生活哲学。曾出版过《在爱里相遇》、《我的工作是母亲:Bubu的安家之歌》、《小厨房》、《妈妈是最初的老师》等书,以分享二十余年教养与陪伴的经验,也记录如何在工作中乐为母亲的心得。心中最向往的是隐居在自营餐厅的厨房中过耕读生活,由此让创意有分享的窗口,也让生活有静默实作的机会。
蔡颖卿也是“小厨师”计划的发起人,通过开放餐厅厨房,让小朋友参与餐厅的食物制作和服务工作,帮助孩子与家长们领会与他人相处、与彼此相处的哲学,并将活动记录汇集成书籍《小厨师》,与读者分享其独到教养心得。
这是我所看到过很好的一本亲子教养书,文字流畅,浅显易读,但道理很深。希望这本书能够给台湾的父母和老师一个反省的机会。学习可以是快乐、有实质的,但是,我们一,必须改变分数是标准的观念。二,必须放手给孩子一个发展的空间。一个被信任的孩子会自重自爱,一个会自重自爱的孩子才会主动去学习,在社会上才会成功。
——台湾阳明大学神经科学研究所教授洪兰
我喜欢作者洗练优美的文字。那不是文学巨著的书写方式,而是几个母亲围坐在桌前促膝谈心地娓娓道来,你很轻易地就了解到她想说些什么,也很轻地就浸润在她温暖的、智慧的、属于母亲的大爱之中。
——知名专栏作家金韵蓉
今天可不可以不洗碗?
让孩子做家事,除了要帮助她不脱离家庭互助的轨道之外,
还要帮助她面对一个永远存在的事实——
人人都需要一种平衡的生活。不能因为用功读书,
其他事情就由别人代劳。不亲近生活琐事的人,
会失去对生活的情感,也会减损体会快乐的能力。
晚餐结束后,孩子们和家惠(我们请来的帮手)开始清理餐桌,我回书房继续黄昏前进行到一半的期刊整理工作。才几分钟,乐旂走进房里用商量的语气问我:
“妈妈,我明天要交的功课还有一项没做完,今天可不可以不洗碗?”
我从满地的书里站起来,扶着她的双肩对她说:“不差这一二十分钟,大家一起把事情做完再去完成你的功课吧!”
也许是因为我的态度很坚决,只听她爽快地答了一句:“噢!好。”就转身往厨房走去。我坐下来继续工作,脑中不断浮现有关家事的教养问题。
这个学期乐旂的功课的确很重,加上她的自我期许很高,因此时间总是不够用。我看到她预习功课、复习功课、准备口头演讲、打着一篇又一篇的报告,甚至连周末也不轻松。每天,她不再像五年级一样,五点多就无事一身轻地下楼去打篮球或游泳,而把时间花在讨论报告的内容、检查文法的问题上。看得出来她对课业全力以赴,并深深引以为乐。
然而,当她开口问我能不能免去她的洗碗工作时,我还是断然拒绝了。我一边整理书,一边细想餐后的整理工作。通常是一个人负责擦桌子、整理餐垫和检查地板的清洁,一个专司洗碗,另一个负责把碗盘上架的人则同时擦拭炉台和调理柜。一切就如我跟乐旂所说,工作是在一二十分钟内就能完成的。
洗碗很重要吗?我想,任何照顾自己的生活技能都很重要,更重要的是,这些一起分工完成的家事代表家人同心协力、相互体贴的情感。
我心里衡量,乐旂可以晚些上床,也可以学习节省其他的时间来补足这一二十分钟的工作。这个坚持除了要帮助她不脱离家庭互助的轨道之外,还要帮助她面对一个永远存在的事实:人人都需要一种平衡的生活。不能因为用功读书,其他事情就由别人代劳。不亲近生活琐事的人,会失去对生活的情感,也会减损体会快乐的能力。
在我求学的年代,母亲执意要给我们最好的家庭教育,即使是联考的前一天我们也照常洗碗、拖地。教育与日常生活是紧紧相连的,知识也不是只存在于书本课业中。这些学习与磨练在进入社会后,使我受用无穷。
如今在我的小家庭中,我因为有时得出门远行而不得不雇请帮手。我所面临的问题是如何在一个有帮手的家里,仍能好好教养女儿,教会她们关心家事以及用心整理自己的生活环境。
做家事和带孩子长大一样,如果完全假他人之手,便不容易产生深厚的情感,我喜欢自己熟悉家中的所有事务,所以每个星期会刻意挪出一两天留在家里做家事。有时候,我用一整个上午重新布置家里的摆设;有时候,我流一身大汗拖地洗衣,给橱柜换香纸,检查孩子们的衣柜,看哪些衣物该送人,哪些该汰旧换新。因为一星期中有那样的一两天,虽然家里有帮手,我仍然与居家生活维持紧密的联系。孩子渐渐长大的这几年,我更积极地教导她们操作家事。
我常常担心家惠为孩子们做太多事,所以得花很多时间跟她沟通,比如说:八岁的书旂不应该一边看书,一边让她吹干头发,或者洗衣篮里的换洗衣服如果没有翻面,应该请她们再做一次。所有对大人来说只是举手之劳的事,要用来教导孩子往往最难。不过,坚持是处理这种状况最好的方法,这除了是家事的学习,也是让孩子懂得正确对待人的好机会。
曾有朋友晚餐后来访,看到我带着女儿和家惠分工在清理厨房而大惑不解。我想那是因为他们不了解我的成长经验。母亲曾花费许多时间,教会我逐渐加深的生活功课,她的心血成就了我的生活能力与创造力。我爱我的孩子,希望她们也能了解我曾体验的快乐,学会我所拥有的生活技能。
……
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评分很喜欢的书,里面写的很有用。
评分这个没有别的好看我觉得,关于大孩子了
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评分非常有用,也很客观,不错的一本育儿书。
评分妈妈是最初的老师介绍了如何帮助孩子全面成长,这也是每位母亲最大的欣慰~开卷有益~很喜欢她的文字,平时,轻松,饱含生活热情。
评分育儿书,囤着看
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