發表於2025-01-24
高等幾何(第三版) 下載 mobi pdf epub txt 電子書 格式 2025
高等幾何(第三版) 下載 mobi epub pdf 電子書寫得簡明的一本教材,比較好。
評分1.明確課程主綫。國內外傳統教材沒有明確地提齣高等代數課程的主綫,《普通高等教育“十二五”規劃教材:高等代數》則鮮明地突齣瞭“研究綫性空間的結構及其態射(即綫性映射)”這條主綫,科學地安排講授體係。
評分4.代數與幾何交融。高等代數與幾何有密切聯係,這是人們的共識,本書力求使高等代數與幾何水乳交融。
評分6.內容精華,配套豐富。每一節均精心配有豐富的例題和習題;書中特彆設置“閱讀材料”和“小窗口”欄目,介紹高等代數相關知識的拓展或應用,開闊學生的視野;書末附有習題解答或提示;另外在超星學術視頻網站上有本書配套講課錄像。
評分要學語言、讀好書,當讀名著原文。如習武者切磋交流,同高手過招方能漸明其間奧妙,若一味在低端徘徊,終難登堂入室。積年流傳的名著,就是書中“高手”。然而這個“高手”,卻有真假之分。初讀書時,常遇到一些掛瞭名著名傢之名改寫改編的版本,雖有助於瞭解基本情節,然而所得隻是皮毛,你何曾真的就讀過瞭那名著呢?一邊是窖藏瞭50年的女兒紅,一邊是貼瞭女兒紅標簽的薄酒,那滋味,怎能一樣?“朝聞道,夕死可矣。”人生短如朝露,當努力追求真正的美。
評分2.突齣思維能力。按照“觀察—抽象—探索—猜測—論證”這一數學的思維方式講授數學知識,有利於培養學生的創新能力,使學生在學好數學的同時受到科學思維方式的熏陶和訓練。
評分3.獨到科學見解。例如本書明確地提齣瞭數域K上一元多項式環和n元多項式環的通用性質,並且把它們運用到研究綫性變換的Jordan標準形和有理標準形等課題中,起到瞭清晰闡述問題的重要作用。
評分4.代數與幾何交融。高等代數與幾何有密切聯係,這是人們的共識,本書力求使高等代數與幾何水乳交融。
評分2.突齣思維能力。按照“觀察—抽象—探索—猜測—論證”這一數學的思維方式講授數學知識,有利於培養學生的創新能力,使學生在學好數學的同時受到科學思維方式的熏陶和訓練。
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