誰動瞭我的奶酪?(青少年版)

誰動瞭我的奶酪?(青少年版) 下載 mobi epub pdf 電子書 2024


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[美] 斯賓塞·約翰遜(Spencer Johnson) 著,吳立俊,羅琳 譯



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發表於2024-11-09

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圖書介紹

齣版社: 中信齣版社 , 中信齣版集團
ISBN:9787508650906
版次:3
商品編碼:11722404
品牌:中信齣版
包裝:平裝
開本:32開
齣版時間:2015-07-01
用紙:膠版紙
頁數:112
正文語種:中文


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圖書描述

編輯推薦

  你將怎樣穿過變化中的迷宮?
  有時候你錶現得像嗅嗅——他早早就聞齣事情不對瞭。
  或者匆匆——他總是馬上行動,從不磨蹭。
  或者哼哼——他不承認事情已經變瞭,而且固執地不肯改變,因為他感到恐懼。
  但是,這些反應隻會讓事情變得更糟糕。
  還是學習唧唧吧——
  隨著時間流逝,他學會瞭積極地應對變化,這樣纔會讓自己的生活更加美好!
  孩子們,你們知道如何找到自己的奶酪嗎?
  享受無常的變化吧!
  也彆忘記,動身去尋找奶酪,在迷宮般的生活中享受美妙,並樂在其中!

內容簡介

  有四個小朋友:嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧,他們住在一座龐大的迷宮裏麵。
  每天早上,他們在迷宮裏跑來跑去,去尋找他們最愛吃的魔法奶酪。
  他們認為這些奶酪會永遠在那裏。
  可是,一天早晨,奶酪突然不見瞭,一切都改變瞭。
  誰動瞭這些奶酪?奶酪還會迴來嗎?
  這四個小朋友會踏上徵程,去尋找新奶酪嗎?
  這個神奇的故事,曾經成功地幫助瞭韆萬名讀者應對他們生活中的變化。
  現在,輪到我們可愛的小讀者瞭。
  相信你讀瞭這本《誰動瞭我的奶酪?(青少年版)》,也能夠樂觀並且勇敢地麵對生活及學習中的變化。
  好好地感受這個美妙的世界,積極地創造你夢想的未來吧。









作者簡介

  斯賓塞·約翰遜(Spencer Johnson),擁有美國南加州大學心理學學士學位及英國皇傢外科學院博士學位,曾就職於美國馬約醫學中心及哈佛醫學院,之後又成為哈佛商學院領導力課題組的研究員。
  他是享譽全球的思想先鋒、演說傢和作傢,已齣版多部暢銷書,包括《誰動瞭我的奶酪?》係列、“一分鍾經理人”係列等。他的作品也引起瞭《紐約時報》《商業周刊》《財富》《時代》《今日美國》等多傢主流媒體的廣泛關注,並且被《今日美國》評為“全球寓言之王”。
  在本書中,他啓發讀者時刻觀察自己的“奶酪”,適應生活中的變化並勇敢應對,從而擁有成功、幸福的生活。

目錄

作者的話
“誰動瞭我的奶酪”現象
第1章 我們多麵的人性
第2章 小夥伴們的聚會
第3章 誰動瞭我的奶酪?
第4章 午餐後的討論
作者簡介

精彩書摘

  《誰動瞭我的奶酪?(青少年版)》:
  他們高興得尖叫起來!他們終於發現瞭自己一直在尋找的東西——大量新鮮的奶酪。
  他們簡直不敢相信自己的眼睛,這是他們見過的最大的奶酪倉庫。
  與此同時,哼哼和唧唧仍然待在奶酪C站,反復琢磨他們目前的處境。他們忍受著失去奶酪的痛苦,挫摺感、飢餓感和由此而來的憤怒緊緊圍繞著他們、摺磨著他們,他們甚至為陷入眼前的睏境而相互指責。
  唧唧仍然會時時想起他的老鼠朋友,猜想他們是否已經找到奶酪,他認為他們很可能並不順利。在迷宮中穿行,總會遇到許多難以預料的事情,但他也知道,萬事開頭難。
  有時,唧唧會想象嗅嗅和匆匆已經找到奶酪並暢快享用的情景。他忽然有一種衝動,想到迷宮中冒險,去尋找新奶酪。在迷宮中探險,然後找到新奶酪並盡情享用,這一切是多麼美好啊!想到這兒,他仿佛嘗到瞭新鮮奶酪的美味。
  尋找並享用新的奶酪,這樣的情景在唧唧的頭腦中越來越清晰,他覺得自己越來越想離開奶酪C站,去尋找新奶酪。
  突然,他大聲宣布:“我們走吧!”“不!”哼哼很快做齣瞭迴應,“我喜歡這裏。
  我隻熟悉這裏,這裏很好、很舒服。再說,離開這裏到外麵去是很危險的。”“不會的。”唧唧說,“以前我們也探索過迷宮中的許多地方,我們還可以去其他地方找找看。”“我覺得自己已經老瞭,不能再做這種跑來跑去到處冒險的事瞭。”哼哼說,“而且,我也不願意像個傻瓜似的四處碰壁。你覺得呢?”聽哼哼這麼一說,對失敗的恐懼又襲上瞭唧唧的心頭,他的那點兒尋找新奶酪的想法和勇氣也逐漸消退瞭。
  就這樣,這兩個小矮人繼續維持現狀。
  他們每天都去奶酪c站,發現還是沒有奶酪,然後懷著憂慮和挫敗的心情迴到傢。
  他們試圖否認眼前發生的一切,於是兩人都開始失眠,力氣一天比一天小,越來越煩躁易怒。
  他們的傢也不再是美好舒適的地方,他們睡不上一個安穩覺,而且每晚都做找不到奶酪的噩夢。
  但他們仍然每天都去奶酪C站,在那裏被動等待。
  哼哼說:“我們再好好找找吧,也許事情並沒有那麼糟糕。奶酪沒準兒就在附近,有可能被人藏到牆後麵去瞭。”第二天,哼哼和唧唧帶著工具迴到奶酪C站。哼哼拿著鑿子,唧唧舉著錘子,他們費瞭九牛二虎之力,終於在牆上鑿齣瞭一個洞,可朝裏麵看瞭半天,卻依舊沒有發現奶酪的蹤跡。
  盡管他們非常失望,但他們仍然相信問題會得到解決。於是他們起得更早,工作時間更長,工作得更努力。但一段時間以後,他們得到的隻是一個個更大的空洞。
  唧唧感到他們的勞動是徒勞無功的。
  哼哼說:“也許我們隻要坐在這裏等就行瞭,遲早有人會把奶酪再送迴來的。”唧唧希望他說的是真的,於是他每天勉強陪著哼哼去奶酪c站查看情況。但是,奶酪始終沒有齣現。
  ……

前言/序言

  全球有許多人讀過《誰動瞭我的奶酪?》,他們都說要是能在年輕時就讀到這本書該有多好,如果那樣的話,他們會更加輕鬆地麵對人生的很多事情。
  作為一名生活在今天的十幾歲的青少年,比起你的父母或祖父母輩,你可能在一生中麵對更多變化。
  如果在生命的早期階段你就懂得如何發現變化、應對變化,並因此取得成功,這豈不是一件很棒的事!
  在下麵這個故事中,你將學會如何在大多數人還沒有察覺的時候就發現變化;學會怎樣杜絕閉關自守,怎樣迅速調整自己,隨著“奶酪”的變化而變化;學會如何使變化永遠朝著有利於你的方嚮發展。
  無論你處在何種變化的情境之中,我都希望你能夠運用在這本書中發現的道理去找尋“新的奶酪”—那些對你來說真正重要的事情,那些能真正讓你樂在其中的東西!

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很棒的一本書,兒子讀後我們討論瞭很多!

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