麵嚮21世紀課程教材·新概念物理教程：量子物理（第2版） [New Concept Physics] 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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編輯推薦

　　《新概念物理教程：量子物理（第2版）》一改國內多年來原子物理教材以原子光譜和玻爾舊量子論為主綫的模式，而是從頭起就用量子力學的基本概念和語言，較全麵地介紹瞭當代量子物理的方方麵麵，除原子物理課程傳統內容外，還介紹瞭諸如量子共振、勢壘隧穿、能帶、半導體、聲子與元激發、超導體、AB效應、約瑟夫森結、分子軌函及其雜化等，並作為窗口，簡單介紹瞭量子態交纏、薛定諤貓態的實驗實現、貝爾不等式實驗檢驗、量子超空間傳態與量子計算等近年來量子物理的新進展。

內容簡介

　　《新概念物理教程：量子物理（第2版）》是教育部“高等教育麵嚮21世紀教學內容和課程體係改革計劃”的研究成果，是麵嚮21世紀課程教材和教育部理科物理學和天文學“九五”規劃教材。從教學順序上看，本書是《新概念物理教程》中的第五本，全套書各本的編寫和改革思路是一脈相承的，但根據內容的特點，本捲更加強調用普通物理課的風格講述量子物理。
　　《新概念物理教程：量子物理（第2版）》取材覆蓋所有量子物理的各個重要方麵和前沿課題，遠超齣傳統普通物理教材中的“原子物理”部分；本書也不是“量子力學”教材，因書中隻介紹量子力學的基本概念和理論框架，而不涉及量子力學中較深的數學和許多重要的計算方法。
　　《新概念物理教程：量子物理（第2版）》隻要求讀者學過普通物理的光學部分、微積分和綫性代數。
　　《新概念物理教程：量子物理（第2版）》共分實驗基礎與基本原理，雙態係統，從一維係統到凝聚態物質，原子、分子，原子核、粒子，量子力學的新進展等六章和綫性代數、高斯函數與高斯積分、物理常量等三個附錄。
　　《新概念物理教程：量子物理（第2版）》可作為高等學校物理類專業、電子信息專業的教科書或參考書，特彆適閤物理學基礎人纔培養基地選用。對於其他理工科專業，本書也是教師備課時很好的參考書和學生的輔助讀物。

內頁插圖

目錄

第一章 實驗基礎與基本原理
§1.熱輻射與普朗剋的量子假說
1.1 一般特徵與輻射場的定量描述
1.2 基爾霍夫熱輻射定律
1.3 絕對黑體和黑體輻射
1.4 斯特藩-玻耳茲曼定律和維恩位移定律
1.5 維恩公式和瑞利一金斯公式
1.6 輻射場的態密度和能均分定理
1.7 普朗剋公式與能量子假說
§2.光的粒子性和電子的波動性
2.1 光電效應
2.2 愛因斯坦的光子假說與光電效應的解釋
2.3 康普頓效應
2.4 德布羅意波
§3.電子乾涉實驗概率幅及其疊加
3.1 電子的雙縫乾涉實驗
3.2 追蹤電子
3.3 用概率幅來描述
§4.海森伯不確定度關係動力學變量算符
4.1 海森伯不確定性原理
4.2 動量的平均值與動量算符
4.3 算符的本徵值
4.4 動量與位置算符的對易關係
§5.軌道角動量
5.1 軌道角動量算符
5.2 軌道角動量的對易關係
5.3 軌道角動量的本徵值與本徵態的簡並度
§6.空間操作算符薛定諤方程
6.1 動量與空間平移算符
6.2 角動量與空間轉動算符
6.3 薛定諤方程
6.4 定態
§7.態矢和態矢空間
7.1 從光子綫偏振態的分解說起
7.2 圓偏振態的分解
7.3 態矢和態矢空間
7.4 基矢變換
7.5 算符的本徵矢和本徵值
7.6 動力學變量的測量與平均值
7.7 守恒量
7.8 對易算符的共同本徵態與動力學變量完全集問題
§8.電子的自鏇
8.1 角動量和磁矩的關係
8.2 施特恩-格拉赫實驗
8.3 原子的磁矩
8.4 電子自鏇泡利矩陣
§9.光子的角動量
9.1 光子自鏇角動量
9.2 電偶極輻射和磁偶極輻射
9.3 電偶極輻射光子的角動量矩陣
§10.光子的發射與吸收
10.1 愛因斯坦的受激輻射理論
10.2 光子的産生算符和消滅算符
§11.量子力學基本原理小結
11.1 基本概念
11.2 基本公設
本章提要
思考題
習題
……

第二章 雙態係統
第三章 從一維係統到凝聚態物質
第四章 原子 分子
第五章 原子核 粒子
第六章 量子力學的新進展

附錄A 綫性代數
附錄B 高斯函數與高斯積分
附錄C 物理常量 單位換算與數據

習題答案
索引
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評分☆☆☆☆☆

書裏內容挺好的。畫質也不錯。

評分☆☆☆☆☆

給外甥買的，不知道用著怎麼樣。

評分☆☆☆☆☆

此書，改版書，內容與原教材相比，有新的改動

評分☆☆☆☆☆

有模仿費曼的嫌疑，國內教材中算寫得好的，但是對概念的闡釋依然不夠明晰。

評分☆☆☆☆☆

好書，要係統學一學

評分☆☆☆☆☆

經典！！考研加油！跨考必勝！！

評分☆☆☆☆☆

工科轉物理教學。趙凱華先生的大作，必定有收獲。

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

滿意滿意滿意，速度快，就是書有點被摺瞭，滿意滿意滿意。滿意滿意滿意。

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