大学体育与健康教程/高等职业教育公共课程十二五规划教材

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陈庆合,殷志栋 编



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发表于2024-11-24

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图书介绍

出版社: 中国铁道出版社
ISBN:9787113192082
版次:1
商品编码:11763660
包装:平装
开本:16开
出版时间:2015-06-01
用纸:胶版纸
页数:303


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图书描述

内容简介

  在编写过程中,打破传统体育教材注重运动技术传授 这种较低层面的内容体系,充分挖掘体育的文化价值 、教育价值,把体育真正上升到文化的高度,充分发 挥其他课程无法替代的功能,为培养新世纪新高技 能人才做贡献。
  本书内容包括三部分:第一部分身心锻炼的科学 原理,介绍运动生理、营养保健等知识:第二部分为 健康而运动,介绍了足球、篮球、排球、田径、体操 、武术、健身运动等常见体育项目;第三部分其他体 育运动项目,介绍了保健体操、野外运动、冰雪运动 等民俗及国际新兴体育项目。
  本书作为公共基础课的教材,适合高等职业院校 各专业学生使用,也可作为体育爱好者了解运动与健 康、常见运动项目的特点与规则的参考用书。

目录

第一部分 身心锻炼的科学原理
第1章 在运动中健康成长
1.1 生命在于运动
1.1.1 为什么说生命在于运动
1.1.2 人类追求生命质量的标准——健康
1.1.3 运动如何促进健康
1.2 健康的身体是生活与工作的基础
1.2.1 身体健康的重要性
1.2.2 亚健康及其预防
1.3 运动可以挑战自我——痛并快乐着
1.3.1 运动导致“痛”的原因
1.3.2 “极点”与“第二次呼吸”现象
1.4 健康的工作和生活在于持之以恒的锻炼
1.4.1 锻炼不能只作为口号,而应在于行动
1.4.2 为什么要每天锻炼1小时
1.4.3 为了健康,让体育伴你一生
1.5 更快,更高,更强——奥运精神
1.5.1 奥运足迹
1.5.2 中国健儿的奥运辉煌
1.6 体育的“神”和“魂”——体育文化
1.6.1 文化与体育文化
1.6.2 体育文化内涵及其对人的影响
1.6.3 体育价值的文化评判
第2章 大学生身心发展特点
2.1 大学生生理特点
2.1.1 氧气和营养物质的运输动力系统——心肺
2.1.2 人体的运动保障系统——骨骼、肌肉
2.1.3 人体的司令部——脑
2.2 神秘的心理
2.2.1 我为什么会有逆反心理
2.2.2 我要快乐度过每一天——如何保持良好的心态.
2.2.3 心理健康的自我评价
2.3 我也很聪明——多元智能结构理论
2.3.1 人的智能不只是IQ
2.3.2 我哪方面比别人更第一
第3章 体育锻炼要讲科学
3.1 健身锻炼原理与科学锻炼原则
3.1.1 健身锻炼原理
3.1.2 科学锻炼原则
3.2 体育锻炼负荷的调控与锻炼中的心理调节
3.2.1 体育锻炼负荷的调控
’ 3.2.2 锻炼中的心理调节
3.3 运动处方与锻炼计划的制订
3.3.1 运动处方
3.3.2 锻炼计划的制订
3.4 简单有效的健身法
3.4.1 平衡健身法
3.4.2 有氧健身法
3.4.3 自然力锻炼
3.5 关注自己健康的晴雨表——锻炼效果的自我评价与体质健康测评
3.5.1 锻炼效果的自我评价
3.5.2 体质健康测评
第4章 养生与保健要讲科学
4.1 中国人的膳食与营养
4.1.1 中国居民平衡膳食宝塔
4.1.2 营养素及相关疾病
4.1.3 体育锻炼对营养的要求
4.2 养生保健与健康文明的生活方式
4.2.1 传统养生原理与常见养生方法
4.2.2 健康文明的生活方式
4.2.3 远离不良行为习惯
4.3 体育锻炼的医务监督
4.3.1 自我监督
4.3.2 锻炼疲劳的判断和消除
4.3.3 运动损伤的预防和处理
第二部分 为健康而运动
第5章 足球、篮球、排球
5.1 世界第一运动——足球
5.1.1 运动特点和锻炼价值
5.1.2 足球基本技术
5.1.3 基本战术
5.1.4 规则与欣赏
5.2 力量与魔幻的游戏——篮球
5.2.1 运动特点和锻炼价值
5.2.2 篮球基本技术
5.2.3 篮球基本战术
5.2.4 规则与欣赏
5.3 空中飞球——排球
5.3.1 运动特点和锻炼价值
5.3.2 排球基本技术
5.3.3 排球基本战术
5.3.4 规则与欣赏
第6章 体育竞技之母——田径运动
6.1 人类的基本运动方式——跑
6.1.1 短跑及基本技术
6.1.2 中长跑及基本技术
6.1.3 蛇形障碍跑及基本技术
6.2 扩大行动自由空间的运动——跳
6.2.1 跳高及基本技术
6.2.2 跳远及基本技术
6.2.3 纵跳
6.3 从狩猎和生存技能演化来的运动——投
6.3.1 运动特点和锻炼价值
6.3.2 铅球
6.3.3 实心球
第7章 力与美的和谐——体操运动
7.1 运动特点与锻炼价值
7.2 体操技术
7.2.1 技巧
7.2.2 单杠
7.2.3 双杠
7.2.4 支撑跳跃
第8章 中华武术与防卫运动
8.1 博大精深的中华武术
8.1.1 运动特点
8.1.2 锻炼价值
8.2 武术基本功与基本动作
8.3 动如涛、静如岳的武术——长拳
8.3.1 初级长拳(第三路)
8.3.2 剑术
8.3.3 刀术
8.4 刚柔并济、绵里藏针的武术——太极拳
8.4.1 运动特点和锻炼价值
8.4.2 太极拳练习要求
8.4.3 二十四式简化太极拳
8.4.4 四十二式太极拳
8.4.5 三十二式太极剑
8.4.6 四十二式太极剑
8.4.7 太极拳典型动作用法介绍
8.5 武术实战——散打
8.5.1 运动特点和锻炼价值
8.5.2 散打基本技术
8.5.3 规则与欣赏
8.6 跆拳道
8.6.1 运动特点与锻炼价值
8.6.2 跆拳道基本技术
第9章 健美操、体育舞蹈、有氧操及简易健身运动
9.1 富有青春活力的健美操
9.1.1 运动特点和锻炼价值
9.1.2 健身健美操基本动作
9.1.3 第三套全国健美操大众锻炼标准三级规定动作
9.1.4 健身健美操的创编与实践
9.1.5 竞技场上的健美操
9.2 培养绅士风度的体育舞蹈
9.2.1 运动特点和锻炼价值
9.2.2 拉丁舞之恰恰舞基本舞步及套路训练
9.2.3 摩登舞之华尔兹的基本舞步及套路训练
9.2.4 体育舞蹈的比赛规则
9.2.5 体育舞蹈比赛的欣赏
9.3 现代时尚的有氧操
9.3.1 运动特点与锻炼价值
9.3.2 有氧操主要种类
9.3.3 有氧操的基本技术
9.4 简易健身运动
9.4.1 运动特点和锻炼价值
9.4.2 锻炼方式方法
9.4.3 简易健身运动的基本动作
第10章 乒乓球、羽毛球、网球
10.1 “小球推动大球”的乒乓球
10.1.1 运动特点和锻炼价值
10.1.2 乒乓球基本技术
10.1.3 基本战术
10.1.4 乒乓球裁判规则简介
10.2 简便易行的羽毛球
10.2.1 运动特点和锻炼价值
10.2.2 羽毛球基本技术
10.2.3 羽毛球基本战术
10.2.4 规则与欣赏
10.3 略显奢华的网球
10.3.1 运动特点与锻炼价值
l0.3.2 网球基本技术
10.3.3 基本战术
10.3.4 网球场地及比赛规则
第11章 *佳自然力锻炼法——游泳
11.1 运动特点和锻炼价值
11.2 游泳基本技术
11.3 游泳自我救护常识
11.4 游泳八忌与七种不适化解法
第12章 守护心灵的运动——瑜伽
12.1 运动特点与锻炼价值
12.2 瑜伽体位练习的基本要求
12.3 瑜伽的主要内容
12.4 哈达瑜伽体式与欣赏
第三部分 其他体育运动项目
第13章 可延年益寿的保健体操
13.1 八段锦
13.1.1 运动特点与锻炼价值
13.1.2 基本技术
13.2 五禽戏
13.2.1 运动特点与锻炼价值
13.2.2 基本技术
13.3 易筋经
13.3.1 运动特点与锻炼价值
13.3.2 基本技术
13.4 健身功法练习的注意事项
第14章 新兴国际运动与民俗体育项目
14.1 轮滑
14.1.1 运动特点与锻炼价值
14.1.2 轮滑的分类
14.1.3 轮滑技术要点
14.1.4 安全措施
14.2 滑板
14.2.1 运动特点与锻炼价值
14.2.2 滑板的种类与结构
14.2.3 滑板的基本技术
14.2.4 安全注意事项
14.3 毽球
14.3.1 运动特点与锻炼价值
14.3.2 毽球比赛的分类
14.3.3 毽球的基本技术
14.4 秋千
第15章 野外运动
15.1 远足
15.1.1 运动特点与锻炼价值
15.1.2 远足基本技术
15.1.3 远足的原则
15.2 登山
15.2.1 概述
15.2.2 登山的基本技术
15.2.3 攀登的原则
15.3 定向运动
15.3.1 运动特点与锻炼价值
15.3.2 定向运动的基本知识
15.4 野外生存
15.4.1 概述
15.4.2 野外生存的基本技术
15.4.3 野外生存的原则
第16章 冰雪运动
16.1 滑j冰
16.1.1 运动特点与锻炼价值
16.1.2 滑冰的基本技术
16.1.3 初学滑冰应注意的问题
16.2 滑雪
16.2.1 运动特点与锻炼价值
16.2.2 滑雪的基本技术
16.2.3 初学滑雪应注意的问题
附录A 国家学生体质健康标准
参考文献


前言/序言


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