发表于2024-11-09
1.《纽约时报》称:除了自由女神,卡耐基或许就是美国的象征。
2.戴尔·卡耐基的成功学著作,改变了20世纪二三十年代经济大萧条的美国面貌,半个多世纪以来激励全球亿万普通人走向成功。约翰?肯尼迪、洛克菲勒、拿破仑·希尔、沃伦·巴菲特倍加推崇,通用电器、安利、苹果、耐克、麦当劳、三星、索尼都在用的培训教程。
3.“演讲与口才”是卡耐基成功学的基石,不仅奠定了卡耐基自己事业的发展基础,而且籍由口才魅力将卡耐基的人生理念和成功秘诀由美国成功播种到全世界,让全球亿万读者受益终身。
4.纪念戴尔·卡耐基逝世60周年之卡耐基成功学全集纪念版,严格依照英文原版无删节翻译。
《演讲的艺术》是卡耐基口才培训的经典著作,汇集了卡耐基关于演讲的思想精华。本书教你在演讲时获得勇气和自信,掌握优秀演讲的奥秘,精彩地开篇和结尾,拥有良好的台风,使语言华丽壮美,激发听众的热情,向听众清晰明确的传递信息等。通过本书的训练,能够帮你实现了语言的突破,拥有了卓越的口才,你会发现当众讲话并不是件难事,你也可以像演讲家那样坦然自若,成为万众瞩目的焦点,进而收获事业的辉煌。
戴尔·卡耐基(DaleCarnegie,1888-1955),美国现代成人教育之父,美国著名的人际关系学大师,西方现代人际关系教育的奠基人。被誉为20世纪伟大的心灵导师和成功学大师。
美国人戴尔·卡耐基利用大量普通人不断努力取得成功的故事,通过演讲和书唤起无数陷入迷惘者的斗志,激励他们取得辉煌的成功。其在1936年出版的著作《人性的弱点》,70年来始终被西方世界视为社交技巧的圣经之一。他在1912年创立卡耐基训练班,以教导人们人际沟通及处理压力的技巧。
主要著作有:《人性的优点》、《人性的弱点》、《演讲的艺术》、《人性的光辉》和《伟大的人物》。其作品一经问世便受到广大读者的喜爱和追捧,并被翻译成几十种文字在全球热销,创造“人类出版史的奇迹”。时至今日,卡耐基的著作仍在持续畅销中。
除了自由女神,卡耐基或许就是美国的象征。在出版史上,没有任何一本书能像卡耐基的著作那样持久地深入人心,也唯有卡耐基的书,才能在他辞世半个世纪后,还能占据我们的排行榜。
——《纽约时报》
由卡耐基开创并倡导的个人成功学,已经成为这个时代有志青年迈向成功的阶梯,通过他的转播和教导,无数人明白了积极生活的意义,并由此改变了他们的命运。卡耐基留给我们的不仅仅是几本书和一所学校,其真正价值是他把个人成功的技巧传授给了每一个向往成功的年轻人。
——美国总统 约翰·肯尼迪
戴尔·卡耐基的这些原则如魔术般令人震惊,他改变了3亿人的命运和生活。
——传媒大亨 基思·鲁珀特·默多克
我从8岁就开始读卡耐基先生的著作。告诉现在的年轻人,你越早读卡耐基先生的作品,你的人生就越早获得启发。
——投资大师 沃伦·巴菲特
再版前言 多萝西?卡耐基/ 001
第一篇 培养勇气和自信
无论何时何地,人们总是崇尚勇敢。所以,无论你的内心世界受到何种重创,你都要勇敢地大步向前,坚强地伫立在人们面前,并表现出你的热爱之情。
1.要有强烈且持之以恒的愿望 / 009
2.完全清楚自己要说什么 / 011
3.让行动充满自信 / 012
4.练习!练习!再练习! / 015
小结 / 017
第二篇 自信来自充分的准备
演讲前的精心准备,演讲内容的清晰、明确,演讲的震撼力以及透彻性是十分必要的。这样,演讲不再是一种束缚,而变得容易;它也不再是负担,而变得轻松。
1.演讲准备的正确途径 / 022
2.演讲准备究竟是什么 / 025
3.布朗博士的睿智建议 / 027
4.林肯是如何准备演讲的 / 030
5.如何准备你的演讲 / 035
6.储备信息的秘诀 / 040
小结 / 043
第三篇 著名的演说家如何准备演讲
演讲者必须成为演讲主题的主人,也就是要对所有的事实加以收集、整理、研究和消化——不单是主题的一方面的材料,还包括主题的另一方面材料,甚至是方方面面的材料。
1.获奖演讲是如何构思的 / 049
2.康韦尔博士的演讲设计方法 / 054
3.著名人士如何构建演讲 / 056
4.让你的笔记成为璀璨的宝石 / 059
5.演讲时可以借助笔记吗 / 060
6.不要死记硬背 / 062
7.格兰特将军的苦恼 / 063
8.为什么雇主认为林肯“极为懒惰” / 065
小结 / 067
第四篇 增强记忆力
不要盲目地、机械地死记硬背。应该是回忆一两次,然后把它放下。回来后再回忆一下。采用间歇性的记忆方法,它会让你收到事半功倍的效果。
1.他们未曾留意一棵樱桃树 / 072
2.林肯为什么大声朗读 / 074
3.马克?吐温如何不带笔记演讲 / 076
4.重复记忆最有意义 / 080
5. 如何把事物组织起来 / 082
6.如何记忆日期 / 086
7.如何记忆演讲中的要点 / 088
8.如何应对演讲中的意外 / 090
9.如何突破记忆才能的局限 / 092
小结 / 093
第五篇 演讲成功的要素
作为一个演说家,成功的因素主要有两个——你的先天素质,以及你的愿望的强度。我们不妨这样说:“如果你想成为一名自信的公众演讲者,只要你真的这么想,那么你终将实现这一目标。
1.持之以恒的必要性 / 098
2.确立永恒的目标 / 099
3.努力定会有回报 / 101
4.攀登“荒芜的凯瑟”的信念 / 104
5.取胜的意志 / 106
小结 / 109
第六篇 优秀演讲的奥妙
世界上没有任何人像你。虽然大家都有两只眼睛、一个鼻子、一张嘴巴,但彼此各不相同。同时,每个人都有自己的优点、思维方式和社会角色。因此,每个人的演讲应是独具一格的。作为一个演讲者,这就是你珍贵的资本。
1.优秀演讲究竟是什么 / 115
2.优秀演讲的奥妙 / 117
3.亨利?福特的建议 / 119
4.你在演讲中会做到这些吗 / 123
小结 / 130
第七篇 台风与个性
个性——除了准备之外——也许是演讲中最重要的因素。阿尔伯特?哈伯德宣称:“在雄辩中,不是内容制胜,而是表达形式。”更确切地说,应该是形式加思想。
1.为什么有的演讲者会更具吸引力 / 136
2.演讲前已或是被指责或是被赞许 / 138
3.把听众集中起来 / 140
4.庞德少校打碎玻璃窗 / 142
5.让光照亮你的脸 / 143
6.讲台上不要乱放东西 / 144
7.不要让嘉宾同在讲台上 / 146
8.沉着镇静 / 148
9.切忌荒谬可笑的肢体语言 / 150
10.一些有用的建议 / 154
小结 / 156
第八篇 如何开篇演讲
你应预见一下如何开篇才能给人以新颖的感觉,才能留给听众难以磨灭的印象。
1.以恰当的幽默开篇 / 163
2.不要以过分自谦开始 / 167
3.激发好奇心 / 169
4.以故事开篇 / 173
5.根据听众的兴趣确定演讲题目 / 177
6.令人震惊的事实的吸引力 / 179
7.朴实而有深意的开篇 / 181
小结 / 183
第九篇 如何结束演讲
你并不需要像美国总统或加拿大、澳大利亚的总理那样发表流芳百世的演讲。你的问题在于如何在一群社会工作者面前结束演讲。
1.总结演讲要点 / 192
2.幽默结尾 / 195
3.运用诗歌形式的结尾 / 197
4.导向高潮 / 200
5.适时结束演讲 / 203
小结 / 205
第十篇 如何让你的演讲表达清楚
在演讲前要明智地确定好目的,并弄清达到这一目的的方法,然后巧妙地、科学地把它们贯穿到演讲中去。
1.运用比喻使意思表达清楚 / 211
2.避免使用专业术语 / 216
3.林肯表达清晰的奥妙 / 218
4.充分利用视觉效应 / 220
5.运用不同词语重申要点 / 224
7.运用说明和具体事例 / 225
8.不要仿效山上的山羊 / 227
小结 / 229
第十一篇 如何激发听众的兴趣
如果你现在对它产生了兴趣,那是因为你获得了新奇的知识,而这正是激发人们兴趣的秘诀所在。要是你在每天的交际中都运用这一技巧,那么,你将会获益匪浅。
1.世界上最令人感兴趣的三样事物 / 235
2.赢得二百万人认可的思想 / 238
3.能吸引注意力的演讲素材 / 240
4.要使演讲具体化 / 244
5.使用能在人们头脑中创造图景的措辞 / 247
6.通过对比激发听众兴趣 / 250
小结 / 252
第十二篇 润饰你的语言
勤于读书、勤于识记,这就是好的演讲措辞的秘诀。因此,不管谁想丰富和扩大他的词汇量,那么,他就得不断从人类的巨大知识宝库中汲取养分。
1.马克?吐温语言魅力的源泉 / 265
2.单词背后的浪漫故事 / 267
3.一句话反复修改了一百零四次 / 270
4.避免陈腐的表达 / 273
小结 / 276
第一篇 培养勇气和自信
自一九一二年以来,已有五十多万人成为我公共演讲课程的学员,并运用我的理论和方法。他们中的许多人也写信来告诉我,为什么他们会报名以及他们想从中学到什么。当然,他们措辞各异,但他们的中心思想和根本要求是那样的惊人一致,他们接二连三地写道:“当我被叫起来站着讲话时,我变得如此的紧张、恐惧,以至于我无法集中精神,理清思绪,我无法回忆起我要说的话。我想变得自信,泰然自若,能获得独立思考的能力。在生意场上、俱乐部里或公众面前,我希望我的思维能合乎逻辑地组织起来,并能清晰、令人信服地表达出来。”成千上万的来信大致都是如此。
记得有一件真实的事情:多年前,有一个叫D.W根特的绅士参加了我在费城举办的公众演讲课。就在开课不久,他邀请我到“制造业工人之家俱乐部”共进午餐。他是个中年人,而且生活态度乐观。他不但是自己制造业公司的总裁,也是教会工作和公众活动的领导者。那天,当我们边吃边聊时,他斜靠着桌子说:“以前,人们多次邀请我在公众场合讲话,可我从未敢尝试。我会感到自己会很忙乱焦虑,脑袋也一片空白。所以我总是回避着这种事情。可是,我现在已是大学董事会主席,我必须主持会议,作一些发言……你觉得我这样的年纪才去学校演讲还可能吗?”
“根特先生,是我觉得吗?”我回答说:“这并不是我觉得不觉得的问题。我知道你是可以的。而且我知道,只要你采用正确的方法,并辅之以不懈努力,你肯定会成功的。”
他尝试地想相信我的话,可又怕过于乐观。于是半信半疑地对我说:“我想你是出于好心,安慰我,鼓励我而已。”
他完成了整个培训后,我们有好一段时间失去了联系。后来,我们又在“制造业工人之家”一起共进午餐。我们又坐到了上次那角落里的桌子。回忆起上次的谈话,我问他当时我是否太乐观了。他于是从口袋里拿出了一个红色封底的笔记本,让我看了他预定的演讲日期,并坦诚地说:“演讲的能力,演讲中的快乐以及能为社区服务——这都是我生命中感到满足的事情。”
就在我们相遇前不久,在华盛顿召开了裁军会议。当知道英国首相打算参加这次会议时,费城的浸信会教徒们拍电报邀请他到他们城市举行的大型群众集会上作演讲。根特先生告诉我,他就是众多浸信会教徒中被选出来向群众介绍首相的人。
正是这个男人,在三年前坐在一个桌子旁,郑重地问我他能否当众演讲。
他的演讲能力进步的速度非凡吗?绝对不是。类似的例子有很多。举一个较为明确的例子来说——多年前,一个叫布鲁克林的内科医生,我们可以称他为柯蒂斯医生,在佛罗里达州“巨人”训练场附近避寒。作为一名热情的棒球迷,他经常去看“巨人”队训练。不久,他跟球队便十分熟悉了。于是有一天,他被邀请去参加庆祝“巨人”队的宴会。
咖啡和果仁上过后,一些有名气的嘉宾站起来讲了几句话。突然,柯蒂斯医生出乎意料地听到主持人说:“今晚,有一位医生出席我们的宴会。下面,有请柯蒂斯医生为我们的队员的健康讲几句话。”
他有这方面的知识准备吗?当然有。他有世界上最充分的准备:他研究卫生学和进行药物实践已有三十年了,对于这话题,本可以坐在椅子上,跟他旁边的人滔滔不绝地谈论一整夜。但是,要是站起来讲,哪怕只有一小部分听众,那可成了另一回事了。他显得那样无能为力。他心跳加速,他从未试过公众演讲。现在,他只想着能长出两只翅膀逃之夭夭。
他究竟怎么去做呢?听众们正鼓着掌,每个人都看着他。柯蒂斯摇摇头,但这使掌声更热烈。“柯蒂斯医生,发言!发言!”这喊声变得越来越迫切。
他处在两难境地。他知道,如果他站起来发言,他根本说不出几句话,他准会失败。于是,这个局促不安和羞愧的人一言不发,站起来,调转身,默默地离开房间。
回到布鲁克林后,他做的第一件事就是报名参加我的公众演讲课程。他不想再次陷入令他脸红,哑口无言的境地。
他是那样令老师为之振奋的学生:他无比认真。他渴望能够当众演讲,而绝对没有半心半意。他总是充分地准备他的演讲,而且用心地练习。他从未有缺过任何一节课。
他认真地做着学生该做的事。他以惊人的速度进步着,这速度已超过了他的美好设想。经过最初地几次学习后,他的紧张情绪消失了,而信心却越来越高涨。两个月后他已成为学习班中的演讲明星。不久,他开始接受来自各地的邀请。现在,他非常喜欢演讲的感觉和激情,以及演讲带给他的荣誉与朋友。
一位纽约市共和运动委员会的委员听了柯蒂斯医生的一场演讲后,邀请他在市里为自己的政党作巡回演说。要是这位政治家知道,正是这个人,仅在一年前因为怯场而说不出话,而在羞愧和慌乱中离开宴会,那么,他会是何等的惊讶呀!
面对公众讲话时获得自信和勇气,以及沉着、清晰思考的能力并不及绝大多数人想象的十分之一难。它并不是上帝赐予极少数有天赋的人的礼物,而是像打高尔夫球的能力,只要每个人有足够的愿望,他就能培养自己的这种才能。
近年以来,戴尔·卡耐基的名字已经成为“赢取友谊与影响他人”的代名词。《如何赢取友谊与影响他人》(How to Win Friends and Influence People,又译《人性的弱点》)是在所有的时间、非虚构类中最为畅销的书籍之一,并为他带来了国际知名度。但《如何赢取友谊与影响他人》并不是第一本由卡耐基写的畅销书。
前一段时间,出版商、印刷协会的人来找我,提出出版我的已故丈夫最早的书的想法,他们觉得,如果编辑出版一本口袋书,可能非常具有号召力,因为这本书包含了日常生活中许多有价值的观点和建议。
戴尔·卡耐基课程现在已经将它的理念蔓延到了整个世界,毕业生总数已经达到一百多万。这些课程可以帮助人们实现更勇敢、更快乐和更丰富的生活,激发出他们所拥有的潜在素质。
这本口袋书,《演讲的艺术》,已被编辑呼吁为公共“阅读”读本。它包含了许多智慧的箴言,帮助我们的学生实现他们的目标。在过去的几个月,仔细地重新读这本书的过程中,我意识到里面有多少明智的规则,它帮助人们克服恐惧和获得自信。实用技巧和建议,将被添加到这些规则中,能帮助每个人与作为个体的人或组织进行有效地交谈。
我希望新的读者将从这本书中得到尽可能多的收获,就像在过去的三十年中参加卡耐基课程的学生那样。
多萝西·卡耐基
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