2016年全国卫生专业技术资格考试指导：护理学（师）（附考试大纲） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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全国卫生专业技术资格考试用书编写专家委员会 编

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出版社： 人民卫生出版社

ISBN：9787117214308

版次：1

商品编码：11823782

包装：平装

丛书名： 2016全国卫生专业技术资格考试指导

开本：16开

出版时间：2015-11-01

用纸：胶版纸

页数：868

字数：1443000

正文语种：中文

附件：考试大纲

附件数量：1

内容简介

　　为了帮助广大考生做好考前复习工作，特组织国内有关专家、教授编写了《2016全国卫生专业技术资格考试指导》护理学（师）部分。《2016年全国卫生专业技术资格考试指导：护理学（师）》根据新考试大纲中的具体要求，参考国内外著作，将考试大纲中的各知识点与学科的系统性结合起来，以便于考生理解、记忆。
　　《2016年全国卫生专业技术资格考试指导：护理学（师）》由全国卫生专业技术资格考试用书编写专家委员会编著。

内页插图

目录

第一篇 基础护理学
第一章 绪论
第一节 现代护理的诞生、发展与南丁格尔的贡献
第二节 中国护理学发展
第三节 护理学的任务、范畴及护理工作方式
第四节 护士素质
第二章 护理学的基本概念
第一节 人
第二节 健康
第三节 环境
第四节 护理
第三章 护理学相关理论
第一节 系统论
第二节 成长与发展理论
第三节 人的基本需要层次论
第四节 压力理论
第五节 角色理论
第四章 护理理论
第一节 纽曼健康系统模式
第二节 奥伦自理理论
第三节 罗伊适应模式
第四节 佩皮劳人际关系模式
第五章 医疗服务体系
第一节 医院
第二节 社区卫生服务
第三节 卫生服务策略
第六章 沟通
第一节 护士与病人的关系
第二节 护士与病人的沟通
第七章 护士工作与法律
第一节 医疗卫生法规
第二节 护理立法
第三节 护理工作中的法律问题
第四节 医疗事故与处理
第八章 护理程序
第一节 概述
第二节 护理评估
第三节 护理诊断
第四节 护理计划
第五节 实施
第六节 评价
第九章 舒适、休息、睡眠与活动
第一节 舒适
第二节 疼痛
第三节 休息与睡眠
第四节 活动
第十章 营养与饮食
第一节 人体的营养需要
第二节 医院饮食
第三节 饮食护理
第四节 特殊饮食护理
第十一章 排泄
第一节 排尿的护理
第二节 排便的护理
第十二章 医院内感染的预防和控制
第一节 医院内感染
第二节 清洁、消毒、灭菌
第三节 洗手与手的消毒
第四节 无菌技术
第五节 隔离技术
第十三章 给药
第一节 概述
第二节 口服给药法
第三节 吸入给药法
第四节 注射给药法
第五节 药物过敏试验
……

第二篇 内科护理学
第三篇 外科护理学
第四篇 妇产科护理学
第五篇 儿科护理学
护理学（师）考试大纲

前言/序言

本书为2016年全国卫生专业技术资格考试护理学（师）级别考试的官方指导用书，汇集了当年考试大纲的全部要点，并结合最新临床实践和护理理论，旨在帮助广大考生高效备考，顺利通过考试。 一、 考试大纲精析与考点梳理 本书紧扣2016年全国卫生专业技术资格考试护理学（师）级别的官方考试大纲，对每一个考点进行了深入的剖析。大纲共分为九个部分，本书将依据此框架，系统性地梳理各个知识模块的重点、难点和常考点。 第一部分：基础护理学 生命体征的监测与评估： 详细阐述体温、脉搏、呼吸、血压、疼痛等生命体征的正常值、影响因素、测量方法、异常情况的识别与分析。重点突出老年人、婴幼儿等特殊人群生命体征监测的注意事项。 安全护理： 涵盖跌倒、坠床、压疮、误吸、烫伤、触电、化学灼伤、火灾等各类意外事件的预防与处理。强调环境安全、患者安全及各种保护性约束的规范应用。 清洁与消毒灭菌： 详细介绍各种清洁剂、消毒剂的性质、作用机制、适用范围、浓度配制及使用方法。掌握无菌技术、隔离技术、院感控制的相关知识，包括手卫生、锐器管理、标本采集与运送、医疗废物处理等。 舒适护理： 探讨卧床、体位、翻身、按摩、洗浴、口腔护理、眼部护理、足部护理、会阴护理、床上进食等舒适护理措施的原则与技巧。关注患者的心理舒适，如倾听、安慰、支持等。 营养支持： 讲解常见膳食类型、各种饮食的配制与管理，如流质、半流质、软食、普食等。重点掌握鼻饲、静脉输液营养支持的适应证、禁忌证、操作流程、并发症及护理。 排泄护理： 详细介绍导尿、灌肠、人工肛门护理、留置导尿管的管理、尿失禁护理等。关注患者的隐私保护和心理支持。 给氧疗法与吸痰： 掌握不同给氧方式（鼻导管、面罩、氧气帐等）的适用情况、操作流程、注意事项及并发症的预防。熟练掌握吸痰技术，包括吸引器准备、吸引管选择、吸引深度与时间控制、吸痰后的观察。 标本采集与送检： 规范各类标本（血液、尿液、粪便、痰液、体腔分泌物等）的采集方法、注意事项、容器选择及标本的保存与运送。 给药护理： 涵盖口服、注射（皮下、肌肉、静脉）、外用、吸入等各种给药途径的药物剂量计算、药物配制、给药方法、注意事项及不良反应的观察与处理。 病情观察与记录： 强调对患者病情变化的敏锐观察能力，包括生命体征、意识状态、精神状况、皮肤、排泄物、伤口等。规范化、准确地记录病情，为诊断和治疗提供依据。 第二部分：内科护理学 心血管系统护理： 重点掌握高血压、冠心病、心力衰竭、心律失常、心肌梗死等常见心血管疾病的病因、病理生理、临床表现、诊断依据、治疗原则及护理要点。熟悉心电图的基本判读，心肺复苏的流程与操作。 呼吸系统护理： 深入理解肺炎、慢性支气管炎、肺气肿、哮喘、肺结核、肺栓塞等疾病的护理。重点关注氧疗、雾化吸入、排痰、呼吸道管理、机械通气患者的护理。 消化系统护理： 涵盖消化性溃疡、胃肠道出血、肝炎、肝硬化、胆囊炎、胰腺炎、肠梗阻等常见消化系统疾病的护理。关注营养支持、引流管护理、消化道内窥镜检查的配合与术后护理。 神经系统护理： 学习脑血管意外（脑梗死、脑出血）、颅脑损伤、癫痫、帕金森病、多发性硬化等疾病的护理。关注意识状态评估、肢体功能康复、吞咽功能障碍护理、癫痫发作时的处理。 泌尿系统护理： 掌握急慢性肾小球肾炎、肾盂肾炎、肾功能衰竭（急、慢性）、尿路感染、前列腺增生等疾病的护理。重点关注液体平衡管理、透析护理（血液透析、腹膜透析）。 内分泌与代谢系统护理： 熟悉糖尿病、甲状腺功能亢进症/减退症、库欣综合征、艾迪生病等疾病的护理。关注血糖监测与管理、甲状腺相关检查的配合、电解质紊乱的纠正。 血液系统护理： 学习贫血、白血病、淋巴瘤、血小板减少症等疾病的护理。关注输血护理、化疗患者的护理（骨髓抑制、恶心呕吐等）。 风湿免疫系统护理： 掌握类风湿关节炎、系统性红斑狼疮、干燥综合征等疾病的护理。关注疼痛管理、关节功能保护、免疫抑制剂的应用。 第三部分：外科护理学 普通外科护理： 重点掌握腹部创伤、腹腔感染、腹部肿瘤、胃肠道手术、胆道手术、肝脏手术、肛肠疾病等外科常见病、多发病的护理。关注术前准备、术中配合、术后并发症（出血、感染、吻合口漏、肠梗阻等）的预防与处理。 骨科护理： 学习骨折的诊断与治疗原则，各种骨折固定术（石膏、牵引、内固定）的护理。关注肢体功能康复、预防感染、处理骨筋膜室综合征。 泌尿外科护理： 掌握泌尿系统结石、肿瘤、外伤、尿道狭窄等疾病的护理。关注导尿、输尿管造口、膀胱造瘘术后的护理。 胸外科护理： 学习胸部创伤、肺部肿瘤、食管疾病、胸腔积液、气胸等疾病的护理。关注胸腔闭式引流管的管理、呼吸道管理、疼痛控制。 普外科常见手术的护理： 详细讲解阑尾切除术、胆囊切除术、疝修补术、胃切除术、结肠癌根治术等常见手术的术前评估、术中配合、术后管理，包括伤口护理、引流管护理、管饲护理、早期活动等。 第四部分：妇产科护理学 妇科常见病护理： 掌握月经失调、生殖道感染、盆腔炎、卵巢肿瘤、子宫肌瘤、子宫内膜异位症、不孕症等疾病的护理。关注妇科检查的配合、药物治疗的护理、心理支持。 产科护理： 详细学习妊娠期保健、产前检查、产程观察、阴道分娩及剖宫产的护理。关注产后出血、妊娠期高血压疾病、妊娠期糖尿病、胎盘早剥、前置胎盘等高危妊娠的识别与管理。新生儿护理、母乳喂养指导。 计划生育护理： 掌握避孕方法、人工流产术、节育器放置与取出术的护理。 妇科手术护理： 熟悉子宫全切术、卵巢囊肿剥除术、输卵管结扎术等妇科手术的术前准备、术后护理。 第五部分：儿科护理学 小儿生长发育与健康检查： 掌握小儿不同年龄段的生长发育规律，生长发育监测方法，以及体格检查的要点。 小儿常见病护理： 深入理解小儿呼吸道感染（感冒、支气管炎、肺炎）、消化道感染（腹泻、呕吐）、传染病（水痘、麻疹、猩红热、百日咳）、川崎病、过敏性紫癜等疾病的护理。 小儿危重症护理： 掌握小儿休克、心力衰竭、呼吸衰竭、惊厥、中毒等危重症的监护与抢救配合。 小儿给药与输液： 重点学习小儿药物剂量计算、给药途径的选择、输液速度的控制，以及小儿静脉穿刺的技巧。 小儿免疫接种： 熟悉国家免疫规划疫苗的种类、接种程序、接种禁忌及注意事项。 儿童心理护理： 关注儿童就医时的恐惧、焦虑等情绪，提供适宜的心理疏导和支持。 第六部分：急救护理学 现场急救： 掌握心肺复苏（CPR）的标准流程、高级生命支持（ALS）的基本技术。学习创伤急救、烧伤急救、溺水急救、触电急救、中毒急救、中暑急救等。 急诊科护理： 了解急诊常见病情（如急性胸痛、腹痛、意识障碍、大出血）的初步评估与处理。熟悉急诊监护设备的使用。 急诊抢救技术： 学习气管插管、静脉穿刺、心电监护、除颤、洗胃等急救常用技术。 第七部分：精神护理学 精神疾病的护理： 学习精神分裂症、情感性精神病、强迫症、焦虑症、抑郁症、酒精依赖等常见精神疾病的临床表现、病因、治疗原则及护理要点。 精神护理技术： 掌握与精神疾病患者的沟通技巧，如倾听、共情、澄清、提问等。熟悉约束技术、药物治疗的护理、心理治疗的配合。 精神科常见危机处理： 了解自伤、伤人、冲动行为的识别与干预。 第八部分：护理管理学 护理质量管理： 学习护理质量的概念、评价指标、质量控制方法。熟悉护理安全管理、患者安全目标。 护理组织与领导： 了解护理部门的组织结构、岗位职责，护理管理者的领导风格与方法。 护理人力资源管理： 熟悉人员招聘、培训、绩效考核、继续教育等内容。 护理教育与科研： 了解护理教育的模式，护理科研的基本方法与过程。 法律法规与伦理道德： 熟悉与护理工作相关的法律法规、职业道德规范、患者权利。 第九部分：护理教育学 护理教育的基本理论： 学习学习理论、教学原则、教学方法等。 教学设计与实施： 掌握教学计划的制定、课程的设计、教学方法的选择与应用。 教学评估： 了解教学效果的评估方法，包括形成性评估和终结性评估。 二、 重点难点解析与技巧点拨 针对考试大纲中的重难点，本书进行了深入的解析，并辅以大量的实例，帮助考生理解复杂的概念和原理。同时，提炼出易错点和易混淆点，提供记忆技巧和解题思路，引导考生掌握“点”与“面”的结合，形成知识体系。 三、 历年考题分析与模拟演练 本书收录了近几年全国卫生专业技术资格考试护理学（师）级别的真题，并对试题的考查范围、题型分布、难度系数进行了详细分析。在此基础上，编写了高质量的模拟试题，涵盖考试大纲的各个方面，力求贴近真实考场难度和风格，帮助考生检验学习成果，熟悉考试节奏，并找出薄弱环节，进行针对性复习。 四、 临床实践案例与最新进展 本书不仅关注考试大纲，还融入了最新的临床护理实践和技术进展。通过真实的临床案例，将理论知识与临床应用相结合，帮助考生理解知识的实际价值，并为将来的临床工作打下坚实基础。 五、 备考策略与方法指导 本书不仅提供知识内容，还为考生提供了科学有效的备考策略和方法。从制定复习计划，到高效阅读教材，再到模拟练习和考前心态调整，全方位指导考生如何以最佳状态迎接考试。 本书旨在成为您备战2016年全国卫生专业技术资格考试护理学（师）级别最得力的助手，助您在考试中取得优异成绩，实现职业生涯的飞跃。

评分☆☆☆☆☆

说实话，一开始我并没有打算去专门购买这本《2016年全国卫生专业技术资格考试指导：护理学（师）（附考试大纲）》。我只是抱着一种“姑且看看”的心态，在网上搜集一些与护理学相关的资料。但当我点开这本书的预览页面，看到其目录和部分内容的时候，我立刻被它深深吸引住了。它所展现出的专业深度和广度，以及它对护理学各个分支的细致梳理，让我觉得这不仅仅是一本考试用书，更是一部值得反复研读的护理学经典。 书中关于“内科护理”的章节，让我对很多曾经模糊的概念有了清晰的认识。我特别欣赏它对心血管系统疾病的讲解，不仅仅是罗列了各种心脏病的症状和治疗方案，而是深入剖析了这些疾病的病理生理机制，以及我们作为护理人员，应该如何从多个维度去评估和干预患者的病情。比如，书中对于心力衰竭患者的管理，就详细阐述了如何进行液体平衡的监测，如何进行抗凝治疗的评估，以及如何指导患者进行低盐低脂饮食和适当的运动。 再者，我对书中关于“外科护理”的论述也赞不绝口。它不仅仅是对常见手术的术前、术中、术后护理进行了详尽的介绍，更注重于培养护理人员的临床思维能力。例如，书中对术后并发症的识别和预防，就进行了非常细致的讲解，并提供了很多实用的评估工具和应对策略。我特别喜欢它关于伤口护理的章节，它不仅仅介绍了各种伤口敷料的种类和适用范围，还对不同类型伤口的护理原理进行了深入的分析。 让我惊喜的是，这本书在“妇产科护理”方面的内容也相当充实。它不仅仅是涵盖了孕期保健、分娩过程、产后恢复等基本知识，更深入地探讨了与此相关的心理、社会和伦理问题。书中对母乳喂养的指导，以及对新生儿常见疾病的护理，都非常详细和实用。 另外，书中对“儿科护理”的讲解也让我印象深刻。它不仅仅是列举了儿科常见疾病的症状和治疗方法，更重要的是，它强调了对儿童身心发展的关注。书中对于儿童生长发育的监测，以及如何进行儿童健康教育的指导，都让我受益匪浅。 我特别欣赏书中关于“重症监护护理”的章节。它不仅仅是对各种危重症的护理要点进行了罗列，而是深入剖析了这些疾病的病理生理基础，以及我们作为护理人员，应该如何进行精细化的病情监测和干预。书中对各种监护仪器的原理和应用，以及对危重症患者的生命支持措施，都进行了详尽的讲解。 让我感到意外的是，本书竟然还包含了“急救护理”的专题。它详细介绍了心肺复苏、创伤急救、中毒急救等方面的知识和技能，并且配有大量的图示，使得学习过程更加直观。这对于我这样一个在基层医院工作的护士来说，这部分内容无疑是非常宝贵的。 此外，书中对“精神卫生护理”的探讨也让我受益良多。它不仅仅是介绍了精神疾病的常见症状和治疗方法，更重要的是，它强调了对患者的人文关怀和心理支持。书中关于如何建立良好的护患关系，如何应对患者的行为问题，以及如何促进患者的社会康复等方面的指导，都非常有价值。 这本书的另一个亮点在于其对“护理教育与管理”的深入阐述。它不仅仅是对护理教育的理念和方法进行了介绍，更重要的是，它探讨了如何将最新的护理知识和技术，有效地传递给学生和年轻的护理人员。同时，书中对护理管理中的质量控制、风险管理、团队建设等方面也有深入的分析。 总而言之，这本书对我来说，不仅仅是一本考试用书，更是一部值得反复研读的护理学知识宝典。它以一种系统、深入、实用的方式，为我提供了丰富的学习资源和宝贵的实践指导。我强烈推荐所有从事护理工作的人士阅读这本书，它一定会让你的专业知识更加扎实，护理技能更加精湛。

评分☆☆☆☆☆

我一直相信，学习是一个持续终身的过程，尤其是在医疗健康领域，知识的更新换代速度非常快。当我偶然发现这本《2016年全国卫生专业技术资格考试指导：护理学（师）（附考试大纲）》时，我立刻被它的专业性和深度所吸引。虽然我并非是为了参加当年的考试，但这本书所涵盖的丰富内容，无疑为我提供了一个绝佳的学习和提升平台。 书中关于“内科护理”的章节，让我受益匪浅。它不仅仅是罗列了常见疾病的护理要点，而是从病理生理学、药理学等基础医学的角度，深入浅出地剖析了各种疾病的发生发展过程，以及我们作为护理人员，应该如何根据患者的具体情况，制定个体化的护理方案。例如，书中对糖尿病患者的整体护理，就涵盖了血糖监测、胰岛素注射、饮食管理、运动指导、足部护理以及并发症的预防等多个方面，并且提供了详细的操作步骤和注意事项。 再者，我对书中关于“外科护理”的论述也极为欣赏。它不仅仅是对各种常见手术的术前、术中、术后护理进行了详尽的介绍，更注重于培养护理人员的临床思维能力。例如，书中对术后并发症的识别和预防，就进行了非常细致的讲解，并提供了很多实用的评估工具和应对策略。我特别喜欢它关于伤口护理的章节，它不仅仅介绍了各种伤口敷料的种类和适用范围，还对不同类型伤口的护理原理进行了深入的分析。 让我惊喜的是，本书在“妇产科护理”方面的内容也相当充实。它不仅仅是涵盖了孕期保健、分娩过程、产后恢复等基本知识，更深入地探讨了与此相关的心理、社会和伦理问题。书中对母乳喂养的指导，以及对新生儿常见疾病的护理，都非常详细和实用。 另外，书中对“儿科护理”的讲解也让我印象深刻。它不仅仅是列举了儿科常见疾病的症状和治疗方法，更重要的是，它强调了对儿童身心发展的关注。书中对于儿童生长发育的监测，以及如何进行儿童健康教育的指导，都让我受益匪浅。 我特别欣赏书中关于“重症监护护理”的章节。它不仅仅是对各种危重症的护理要点进行了罗列，而是深入剖析了这些疾病的病理生理基础，以及我们作为护理人员，应该如何进行精细化的病情监测和干预。书中对各种监护仪器的原理和应用，以及对危重症患者的生命支持措施，都进行了详尽的讲解。 让我感到意外的是，本书竟然还包含了“急救护理”的专题。它详细介绍了心肺复苏、创伤急救、中毒急救等方面的知识和技能，并且配有大量的图示，使得学习过程更加直观。这对于我这样一个在基层医院工作的护士来说，这部分内容无疑是非常宝贵的。 此外，书中对“精神卫生护理”的探讨也让我受益良多。它不仅仅是介绍了精神疾病的常见症状和治疗方法，更重要的是，它强调了对患者的人文关怀和心理支持。书中关于如何建立良好的护患关系，如何应对患者的行为问题，以及如何促进患者的社会康复等方面的指导，都非常有价值。 这本书的另一个亮点在于其对“护理教育与管理”的深入阐述。它不仅仅是对护理教育的理念和方法进行了介绍，更重要的是，它探讨了如何将最新的护理知识和技术，有效地传递给学生和年轻的护理人员。同时，书中对护理管理中的质量控制、风险管理、团队建设等方面也有深入的分析。 总而言之，这本书对我来说，不仅仅是一本考试用书，更是一部值得反复研读的护理学知识宝典。它以一种系统、深入、实用的方式，为我提供了丰富的学习资源和宝贵的实践指导。我强烈推荐所有从事护理工作的人士阅读这本书，它一定会让你的专业知识更加扎实，护理技能更加精湛。

评分☆☆☆☆☆

我购买这本书完全是出于偶然，当时只是想找一些关于护理学最新进展的资料。没想到，这本书的内容之扎实，逻辑之清晰，让我爱不释手，彻底改变了我对“考试指导书”的刻板印象。 书中关于“内科护理”的论述，让我眼前一亮。它不仅仅是罗列了各种常见内科疾病的护理要点，而是从病理生理学、药理学等基础医学的角度，深入浅出地剖析了各种疾病的发病机制、诊断依据以及护理要点。例如，书中对糖尿病患者的整体护理，就涵盖了血糖监测、胰岛素注射、饮食管理、运动指导、足部护理以及并发症的预防等多个方面，并且提供了详细的操作步骤和注意事项。 对于“外科护理”，本书也给予了极大的关注。它不仅详细介绍了各种常见手术的术前、术中、术后护理，更强调了护理人员在术后并发症预防中的重要作用。书中列举了多种术后可能出现的并发症，并提供了详细的识别方法和干预措施。我特别注意到书中关于伤口护理的部分，它详细介绍了不同类型伤口敷料的选择原则，以及如何根据伤口的不同愈合阶段，采取相应的护理措施。 让我惊喜的是，本书在“妇产科护理”方面的内容也非常详尽。它不仅仅是涵盖了孕期保健、分娩过程、产后恢复等基本知识，更深入地探讨了与此相关的心理、社会和伦理问题。书中对母乳喂养的指导，以及对新生儿常见疾病的护理，都非常详细和实用。 另外，书中对“儿科护理”的讲解也让我印象深刻。它不仅仅是列举了儿科常见疾病的症状和治疗方法，更重要的是，它强调了对儿童身心发展的关注。书中对于儿童生长发育的监测，以及如何进行儿童健康教育的指导，都让我受益匪浅。 我特别欣赏书中关于“重症监护护理”的章节。它不仅仅是对各种危重症的护理要点进行了罗列，而是深入剖析了这些疾病的病理生理基础，以及我们作为护理人员，应该如何进行精细化的病情监测和干预。书中对各种监护仪器的原理和应用，以及对危重症患者的生命支持措施，都进行了详尽的讲解。 让我感到意外的是，本书竟然还包含了“急救护理”的专题。它详细介绍了心肺复苏、创伤急救、中毒急救等方面的知识和技能，并且配有大量的图示，使得学习过程更加直观。这对于我这样一个在基层医院工作的护士来说，这部分内容无疑是非常宝贵的。 此外，书中对“精神卫生护理”的探讨也让我受益良多。它不仅仅是介绍了精神疾病的常见症状和治疗方法，更重要的是，它强调了对患者的人文关怀和心理支持。书中关于如何建立良好的护患关系，如何应对患者的行为问题，以及如何促进患者的社会康复等方面的指导，都非常有价值。 这本书的另一个亮点在于其对“护理教育与管理”的深入阐述。它不仅仅是对护理教育的理念和方法进行了介绍，更重要的是，它探讨了如何将最新的护理知识和技术，有效地传递给学生和年轻的护理人员。同时，书中对护理管理中的质量控制、风险管理、团队建设等方面也有深入的分析。 总而言之，这本书对我来说，不仅仅是一本考试用书，更是一部值得反复研读的护理学知识宝典。它以一种系统、深入、实用的方式，为我提供了丰富的学习资源和宝贵的实践指导。我强烈推荐所有从事护理工作的人士阅读这本书，它一定会让你的专业知识更加扎实，护理技能更加精湛。

评分☆☆☆☆☆

我拿到这本书的时候，就被它厚实的体量和严谨的编排所震撼。虽然我并不是护理学专业的科班出身，但在工作过程中，我深感护理知识体系的庞杂和专业性的要求之高。这本书，恰恰满足了我对系统性、全面性学习的需求。 书中对“内科护理”的讲解，尤其让我感到受益。它不仅仅是简单地罗列疾病名称和护理措施，而是深入到疾病的病理生理学、药理学层面，帮助我理解“为什么”这样做，而不是仅仅停留在“怎么做”的层面。例如，在关于高血压的章节中，书中详细阐述了不同类型降压药物的作用机制、不良反应以及护理要点，并结合临床案例，指导我们如何监测患者的血压变化，如何评估患者的用药依从性，以及如何进行相关的健康教育。 对于“外科护理”，本书也给予了极大的关注。它不仅详细介绍了各种常见手术的术前、术中、术后护理，更强调了护理人员在术后并发症预防中的重要作用。书中列举了多种术后可能出现的并发症，并提供了详细的识别方法和干预措施。我特别注意到书中关于伤口护理的部分，它详细介绍了不同类型伤口敷料的选择原则，以及如何根据伤口的不同愈合阶段，采取相应的护理措施。 让我惊喜的是，本书在“妇产科护理”方面的内容也非常详尽。它不仅仅涵盖了孕期保健、分娩过程、产后恢复等基本知识，更深入地探讨了与此相关的心理、社会和伦理问题。书中对母乳喂养的指导，以及对新生儿常见疾病的护理，都非常详细和实用。 另外，书中对“儿科护理”的讲解也让我印象深刻。它不仅仅是列举了儿科常见疾病的症状和治疗方法，更重要的是，它强调了对儿童身心发展的关注。书中对于儿童生长发育的监测，以及如何进行儿童健康教育的指导，都让我受益匪浅。 我特别欣赏书中关于“重症监护护理”的章节。它不仅仅是对各种危重症的护理要点进行了罗列，而是深入剖析了这些疾病的病理生理基础，以及我们作为护理人员，应该如何进行精细化的病情监测和干预。书中对各种监护仪器的原理和应用，以及对危重症患者的生命支持措施，都进行了详尽的讲解。 让我感到意外的是，本书竟然还包含了“急救护理”的专题。它详细介绍了心肺复苏、创伤急救、中毒急救等方面的知识和技能，并且配有大量的图示，使得学习过程更加直观。这对于我这样一个在基层医院工作的护士来说，这部分内容无疑是非常宝贵的。 此外，书中对“精神卫生护理”的探讨也让我受益良多。它不仅仅是介绍了精神疾病的常见症状和治疗方法，更重要的是，它强调了对患者的人文关怀和心理支持。书中关于如何建立良好的护患关系，如何应对患者的行为问题，以及如何促进患者的社会康复等方面的指导，都非常有价值。 这本书的另一个亮点在于其对“护理教育与管理”的深入阐述。它不仅仅是对护理教育的理念和方法进行了介绍，更重要的是，它探讨了如何将最新的护理知识和技术，有效地传递给学生和年轻的护理人员。同时，书中对护理管理中的质量控制、风险管理、团队建设等方面也有深入的分析。 总而言之，这本书对我来说，不仅仅是一本考试用书，更是一部值得反复研读的护理学知识宝典。它以一种系统、深入、实用的方式，为我提供了丰富的学习资源和宝贵的实践指导。我强烈推荐所有从事护理工作的人士阅读这本书，它一定会让你的专业知识更加扎实，护理技能更加精湛。

评分☆☆☆☆☆

当我在书店看到这本书时，我并没有抱有太大的期望。毕竟，市面上关于考试指导的书籍琳琅满目，很多都流于表面，缺乏深度。但当我翻阅了这本书的几页后，我的看法立刻发生了改变。这本书的专业性、系统性以及其内容的实用性，都远远超出了我的想象。 书中关于“内科护理”的部分，可以说是把我带回了基础医学课堂。它不仅仅是简单地介绍疾病的症状和治疗，而是从病理生理学、药理学等多个角度，深入浅出地讲解了各种内科疾病的发病机制、诊断依据以及护理要点。我特别喜欢它关于呼吸系统疾病的论述，对于慢性支气管炎、肺气肿等疾病的护理，书中不仅提供了详细的药物治疗和氧疗指导，还强调了呼吸训练、体位引流等非药物治疗的重要性，并且配有详细的操作图示。 再者，本书在“外科护理”方面的论述也让我印象深刻。它不仅仅是对各种常见手术的术前、术中、术后护理进行了详尽的介绍，更注重于培养护理人员的临床思维能力。例如，书中对术后并发症的识别和预防，就进行了非常细致的讲解，并提供了很多实用的评估工具和应对策略。我特别喜欢它关于伤口护理的章节，它不仅仅介绍了各种伤口敷料的种类和适用范围，还对不同类型伤口的护理原理进行了深入的分析。 让我惊喜的是，本书在“妇产科护理”方面的内容也相当充实。它不仅仅是涵盖了孕期保健、分娩过程、产后恢复等基本知识，更深入地探讨了与此相关的心理、社会和伦理问题。书中对母乳喂养的指导，以及对新生儿常见疾病的护理，都非常详细和实用。 另外，书中对“儿科护理”的讲解也让我印象深刻。它不仅仅是列举了儿科常见疾病的症状和治疗方法，更重要的是，它强调了对儿童身心发展的关注。书中对于儿童生长发育的监测，以及如何进行儿童健康教育的指导，都让我受益匪浅。 我特别欣赏书中关于“重症监护护理”的章节。它不仅仅是对各种危重症的护理要点进行了罗列，而是深入剖析了这些疾病的病理生理基础，以及我们作为护理人员，应该如何进行精细化的病情监测和干预。书中对各种监护仪器的原理和应用，以及对危重症患者的生命支持措施，都进行了详尽的讲解。 让我感到意外的是，本书竟然还包含了“急救护理”的专题。它详细介绍了心肺复苏、创伤急救、中毒急救等方面的知识和技能，并且配有大量的图示，使得学习过程更加直观。这对于我这样一个在基层医院工作的护士来说，这部分内容无疑是非常宝贵的。 此外，书中对“精神卫生护理”的探讨也让我受益良多。它不仅仅是介绍了精神疾病的常见症状和治疗方法，更重要的是，它强调了对患者的人文关怀和心理支持。书中关于如何建立良好的护患关系，如何应对患者的行为问题，以及如何促进患者的社会康复等方面的指导，都非常有价值。 这本书的另一个亮点在于其对“护理教育与管理”的深入阐述。它不仅仅是对护理教育的理念和方法进行了介绍，更重要的是，它探讨了如何将最新的护理知识和技术，有效地传递给学生和年轻的护理人员。同时，书中对护理管理中的质量控制、风险管理、团队建设等方面也有深入的分析。 总而言之，这本书对我来说，不仅仅是一本考试用书，更是一部值得反复研读的护理学知识宝典。它以一种系统、深入、实用的方式，为我提供了丰富的学习资源和宝贵的实践指导。我强烈推荐所有从事护理工作的人士阅读这本书，它一定会让你的专业知识更加扎实，护理技能更加精湛。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本书的那一刻，我就知道我找到了我一直在寻找的“宝藏”。虽然它标榜为“考试指导”，但它所蕴含的深度和广度，早已超出了考试的范畴，而更像是一部精炼的护理学百科全书。 书中对于“内科护理”的阐述，可谓是鞭辟入里。它不仅仅是罗列疾病名称和护理措施，而是深入到疾病的病理生理学、药理学等基础医学层面，帮助我理解“为什么”这样做，而不是仅仅停留在“怎么做”的层面。例如，在关于心血管疾病的章节中，书中详细阐述了不同类型抗心律失常药物的作用机制、不良反应以及护理要点，并结合临床案例，指导我们如何监测患者的心电图变化，如何评估患者的用药依从性，以及如何进行相关的健康教育。 对于“外科护理”，本书也给予了极大的关注。它不仅详细介绍了各种常见手术的术前、术中、术后护理，更强调了护理人员在术后并发症预防中的重要作用。书中列举了多种术后可能出现的并发症，并提供了详细的识别方法和干预措施。我特别注意到书中关于伤口护理的部分，它详细介绍了不同类型伤口敷料的选择原则，以及如何根据伤口的不同愈合阶段，采取相应的护理措施。 让我惊喜的是，本书在“妇产科护理”方面的内容也非常详尽。它不仅仅是涵盖了孕期保健、分娩过程、产后恢复等基本知识，更深入地探讨了与此相关的心理、社会和伦理问题。书中对母乳喂养的指导，以及对新生儿常见疾病的护理，都非常详细和实用。 另外，书中对“儿科护理”的讲解也让我印象深刻。它不仅仅是列举了儿科常见疾病的症状和治疗方法，更重要的是，它强调了对儿童身心发展的关注。书中对于儿童生长发育的监测，以及如何进行儿童健康教育的指导，都让我受益匪浅。 我特别欣赏书中关于“重症监护护理”的章节。它不仅仅是对各种危重症的护理要点进行了罗列，而是深入剖析了这些疾病的病理生理基础，以及我们作为护理人员，应该如何进行精细化的病情监测和干预。书中对各种监护仪器的原理和应用，以及对危重症患者的生命支持措施，都进行了详尽的讲解。 让我感到意外的是，本书竟然还包含了“急救护理”的专题。它详细介绍了心肺复苏、创伤急救、中毒急救等方面的知识和技能，并且配有大量的图示，使得学习过程更加直观。这对于我这样一个在基层医院工作的护士来说，这部分内容无疑是非常宝贵的。 此外，书中对“精神卫生护理”的探讨也让我受益良多。它不仅仅是介绍了精神疾病的常见症状和治疗方法，更重要的是，它强调了对患者的人文关怀和心理支持。书中关于如何建立良好的护患关系，如何应对患者的行为问题，以及如何促进患者的社会康复等方面的指导，都非常有价值。 这本书的另一个亮点在于其对“护理教育与管理”的深入阐述。它不仅仅是对护理教育的理念和方法进行了介绍，更重要的是，它探讨了如何将最新的护理知识和技术，有效地传递给学生和年轻的护理人员。同时，书中对护理管理中的质量控制、风险管理、团队建设等方面也有深入的分析。 总而言之，这本书对我来说，不仅仅是一本考试用书，更是一部值得反复研读的护理学知识宝典。它以一种系统、深入、实用的方式，为我提供了丰富的学习资源和宝贵的实践指导。我强烈推荐所有从事护理工作的人士阅读这本书，它一定会让你的专业知识更加扎实，护理技能更加精湛。

评分☆☆☆☆☆

初次拿到这本书，我便被其内容的丰富度和条理性所折服。作为一名在临床一线工作的护士，我常常感到知识面不够广，理论与实践之间存在一定的脱节。这本书，恰恰为我提供了一个弥补这些不足的绝佳途径。 书中关于“内科护理”的部分，对我来说尤为重要。它不仅仅是罗列了各种常见内科疾病的护理要点，而是深入剖析了这些疾病的病理生理机制，以及我们作为护理人员，应该如何从多个维度去评估和干预患者的病情。例如，在关于消化系统疾病的章节中，书中详细介绍了胃溃疡、十二指肠溃疡的护理，不仅强调了药物治疗和饮食控制，还深入探讨了如何通过心理疏导来缓解患者的焦虑和不适。 对于“外科护理”，本书也给予了极大的关注。它不仅详细介绍了各种常见手术的术前、术中、术后护理，更强调了护理人员在术后并发症预防中的重要作用。书中列举了多种术后可能出现的并发症，并提供了详细的识别方法和干预措施。我特别注意到书中关于伤口护理的部分，它详细介绍了不同类型伤口敷料的选择原则，以及如何根据伤口的不同愈合阶段，采取相应的护理措施。 让我惊喜的是，本书在“妇产科护理”方面的内容也非常详尽。它不仅仅是涵盖了孕期保健、分娩过程、产后恢复等基本知识，更深入地探讨了与此相关的心理、社会和伦理问题。书中对母乳喂养的指导，以及对新生儿常见疾病的护理，都非常详细和实用。 另外，书中对“儿科护理”的讲解也让我印象深刻。它不仅仅是列举了儿科常见疾病的症状和治疗方法，更重要的是，它强调了对儿童身心发展的关注。书中对于儿童生长发育的监测，以及如何进行儿童健康教育的指导，都让我受益匪浅。 我特别欣赏书中关于“重症监护护理”的章节。它不仅仅是对各种危重症的护理要点进行了罗列，而是深入剖析了这些疾病的病理生理基础，以及我们作为护理人员，应该如何进行精细化的病情监测和干预。书中对各种监护仪器的原理和应用，以及对危重症患者的生命支持措施，都进行了详尽的讲解。 让我感到意外的是，本书竟然还包含了“急救护理”的专题。它详细介绍了心肺复苏、创伤急救、中毒急救等方面的知识和技能，并且配有大量的图示，使得学习过程更加直观。这对于我这样一个在基层医院工作的护士来说，这部分内容无疑是非常宝贵的。 此外，书中对“精神卫生护理”的探讨也让我受益良多。它不仅仅是介绍了精神疾病的常见症状和治疗方法，更重要的是，它强调了对患者的人文关怀和心理支持。书中关于如何建立良好的护患关系，如何应对患者的行为问题，以及如何促进患者的社会康复等方面的指导，都非常有价值。 这本书的另一个亮点在于其对“护理教育与管理”的深入阐述。它不仅仅是对护理教育的理念和方法进行了介绍，更重要的是，它探讨了如何将最新的护理知识和技术，有效地传递给学生和年轻的护理人员。同时，书中对护理管理中的质量控制、风险管理、团队建设等方面也有深入的分析。 总而言之，这本书对我来说，不仅仅是一本考试用书，更是一部值得反复研读的护理学知识宝典。它以一种系统、深入、实用的方式，为我提供了丰富的学习资源和宝贵的实践指导。我强烈推荐所有从事护理工作的人士阅读这本书，它一定会让你的专业知识更加扎实，护理技能更加精湛。

评分☆☆☆☆☆

这本书，我简直是爱不释手，虽然我拿到它的时候，2016年的考试早已过去，但我依旧觉得它是一本价值连城的宝藏。我之所以说它“宝藏”，是因为它所包含的知识深度和广度，以及它对护理学这个领域细致入微的梳理，完全超出了我最初的预期。我并非是刚入职的新手，在护理岗位上摸爬滚打也有几年了，但很多概念和理论，在临床实践中容易被遗忘或者被简化，这本书却能以一种系统化的方式重新激活我的知识体系。 比如，书中关于“急危重症护理”的章节，我反复阅读了好几遍。它不仅仅是罗列一些常见急危重症的护理要点，而是深入剖析了这些病症的病理生理基础，以及基于这些基础的循证护理措施。它详细讲解了各种监测技术的原理和应用，比如血流动力学监测，不仅说了要监测什么，还解释了为什么监测这些指标，以及如何解读这些指标的变化，并据此调整护理方案。这一点对于我这种在ICU工作的护士来说，简直是醍醐灌顶。书中还对各种急救设备的使用进行了详尽的图文演示，从呼吸机的参数设置到除颤仪的操作流程，每一个细节都清晰明了，仿佛我身临其境地在操作一样。 再者，对于“老年护理”这个专题，书中呈现的不仅仅是老年人生理衰老的普遍性，更触及了心理、社会和伦理层面的多重挑战。我尤其喜欢它关于“失智症患者的照护”的部分，它不仅仅提供了行为干预的技巧，例如如何通过非言语沟通来缓解患者的焦虑，还探讨了如何构建一个支持性的家庭和社区环境，以及作为护理人员如何应对照护过程中的情感压力。书中提出的“以人为本”的护理理念，强调尊重老年人的自主性和尊严，让我深刻反思自己在日常工作中的一些不足。 它还花了相当大的篇幅来阐述“健康教育与健康促进”的概念，这部分内容对于我这样需要在社区卫生服务中心工作的护士来说，具有极高的实用价值。书中的案例分析非常生动，模拟了不同年龄段、不同健康状况人群的健康教育场景，并提供了详细的教育计划和评估方法。我学会了如何根据目标人群的特点，设计出更具针对性、更易于接受的健康信息，并运用多种媒介进行传播。例如，关于慢性病管理的健康教育，书中就详细列举了如何通过小组讲座、一对一咨询、制作宣教手册和利用新兴媒体等方式，提高患者的依从性和自我管理能力。 本书的另一个亮点在于其对“护理管理与领导力”的深入探讨。我一直认为，护理工作不仅仅是技术操作，更需要良好的组织协调能力和领导才能。书中关于质量管理、风险管理、团队建设以及人员培训等方面的论述，为我打开了新的视野。它详细解释了PDCA循环在护理质量改进中的应用，以及如何通过有效的沟通和激励机制，提升护理团队的整体效能。书中还分享了一些经典的护理管理案例，从中可以学到很多实用的管理经验。 我特别欣赏书中对“伤口护理”的细致描绘。它不仅仅列举了不同类型伤口的分类和处理原则，还深入讲解了伤口愈合的生理过程，以及各种敷料和治疗方法的选择依据。对于一些复杂性伤口，比如压疮、糖尿病足等，书中提供了详细的评估方法、预防措施和治疗方案，并且配有大量的图片和图表，使得理解更加直观。这对我日常工作中处理棘手的伤口病人非常有帮助。 对于“母婴护理”这一部分，书中的内容可以说是面面俱到。从孕期保健到产后康复，从新生儿护理到高危妊娠的管理，都进行了详尽的阐述。我尤其关注书中关于“母乳喂养指导”的章节，它详细介绍了母乳喂养的益处、成功的技巧，以及如何处理常见的哺乳问题。此外，对于剖宫产术后护理、产后抑郁的识别与干预等方面，也都有非常实用的指导。 这本书在“精神科护理”方面的讲解也让我印象深刻。它不仅仅是介绍了精神疾病的常见症状和治疗方法，更重要的是，它深入探讨了如何建立良好的护患关系，如何理解和应对精神疾病患者的行为问题，以及如何进行心理支持和康复指导。书中对危机干预的策略和技巧的讲解，对于处理突发情况非常有价值。 让我惊喜的是，本书竟然还包含了“循证护理”的专题。这部分内容强调了在护理实践中，如何基于科学研究证据来做出最佳的临床决策。书中详细介绍了如何进行文献检索、评估研究的质量，以及如何将研究结果应用于临床实践。这对于提升护理人员的专业素养和推动护理科学的发展具有重要的意义。 总而言之，这本书就像是一本厚重的护理百科全书，它所涵盖的知识点之多、之深，以及其理论与实践的结合之紧密，都让我受益匪浅。即使考试已经过去，这本书依然是我案头必备的参考书，它是我提升专业技能、拓宽知识视野的最佳伴侣。我还会继续深入研读，从中汲取更多养分，不断充实自己，更好地服务于我的护理事业。

评分☆☆☆☆☆

我拿到这本书的时候，就有一种“相见恨晚”的感觉。虽然我并不是那种热衷于备考各种专业资格考试的人，但我一直认为，持续学习和提升自己的专业能力是每个医务工作者不可或缺的品质。这本书，恰恰给了我这样一个绝佳的机会，让我能够系统地回顾和梳理自己在护理学领域所积累的知识，并且填补了一些我之前可能有所忽略的盲点。 书中关于“内科护理”的论述，可以说是我最常翻阅的部分之一。它不仅仅是列举了常见内科疾病的诊断和治疗原则，更着重于从护理的角度，深入剖析了这些疾病对患者身心造成的全面影响，以及我们作为护理人员，可以采取哪些有效的干预措施。例如，对于慢性阻塞性肺疾病（COPD）患者的管理，书中不仅仅强调了药物治疗和氧疗的重要性，还详细介绍了呼吸训练、排痰技巧、营养支持以及如何进行心理疏导，来提高患者的生活质量。 让我印象深刻的还有书中关于“外科护理”的部分。它不仅仅是对各种常见手术的术前、术中、术后护理进行了详细的描述，更重要的是，它强调了循证护理在外科领域的应用。比如，在压疮的预防和治疗方面，书中引用了大量的研究证据，指导我们如何根据患者的具体情况，选择最有效的预防措施和治疗方案。此外，对于术后疼痛管理、伤口护理、感染控制等关键环节，书中也提供了非常详尽的操作指南和注意事项。 我还特别喜欢书中关于“妇产科护理”的内容。它不仅仅是介绍了孕期、分娩、产褥期护理的基本知识，更深入地探讨了与此相关的心理、社会和伦理问题。例如，书中对孕期情绪管理的指导，以及对产后抑郁症的识别和干预，都非常有价值。此外，对于高危妊娠的护理，书中也提供了非常专业的指导，让我能够更好地应对复杂的情况。 书中对“儿科护理”的讲解也非常细致。它不仅涵盖了新生儿、婴幼儿、学龄期儿童的常见疾病和护理要点，更强调了对儿童身心发展的关注。例如，书中对儿童疼痛管理、生长发育监测以及如何进行儿童健康教育的指导，都让我受益匪浅。 值得一提的是，本书在“护理教育与管理”方面的论述，也给了我很大的启发。它不仅仅是对护理教育的理念和方法进行了介绍，更重要的是，它探讨了如何将最新的护理知识和技术，有效地传递给学生和年轻的护理人员。同时，书中对护理管理中的质量控制、风险管理、团队建设等方面也有深入的分析，这对于提升护理团队的整体水平非常有帮助。 让我惊喜的是，本书还专门辟出了篇幅来讲解“急救护理”。它详细介绍了心肺复苏、创伤急救、中毒急救等方面的知识和技能，并且配有大量的图示，使得学习过程更加直观。对于我这样一个在急诊科工作的护士来说，这部分内容无疑是雪中送炭。 此外，书中对“精神卫生护理”的探讨也让我深受触动。它不仅仅是介绍了精神疾病的常见症状和治疗方法，更重要的是，它强调了对患者的人文关怀和心理支持。书中关于如何建立良好的护患关系，如何应对患者的攻击性行为，以及如何促进患者的社会康复等方面的指导，都非常有价值。 这本书的另一个优点在于其对“护理伦理与法律”的深入阐述。它不仅仅是列举了一些基本的护理伦理原则，更重要的是，它通过具体的案例分析，引导我们思考在实际工作中可能遇到的伦理困境，并提供了解决这些困境的思路和方法。 总而言之，这本书对我来说，不仅仅是一本备考指南，更是一部全面的护理学知识宝典。它以一种系统、深入、实用的方式，为我提供了丰富的学习资源和宝贵的实践指导。我强烈推荐所有从事护理工作的人士阅读这本书，它一定会让你的专业知识更加扎实，护理技能更加精湛。

评分☆☆☆☆☆

我当初购买这本书，完全是抱着一种“万一有用”的心态。毕竟，一年一度的全国卫生专业技术资格考试，对于很多护理人员来说，都是一个重要的职业发展节点。但当我翻开这本书，我才发现，它所提供的价值，远远超出了我的想象。 书中关于“内科护理”的论述，让我醍醐灌顶。它不仅仅是罗列疾病名称和护理措施，而是深入到疾病的病理生理学、药理学等基础医学层面，帮助我理解“为什么”这样做，而不是仅仅停留在“怎么做”的层面。例如，在关于消化系统疾病的章节中，书中详细介绍了胃溃疡、十二指肠溃疡的护理，不仅强调了药物治疗和饮食控制，还深入探讨了如何通过心理疏导来缓解患者的焦虑和不适。 对于“外科护理”，本书也给予了极大的关注。它不仅详细介绍了各种常见手术的术前、术中、术后护理，更强调了护理人员在术后并发症预防中的重要作用。书中列举了多种术后可能出现的并发症，并提供了详细的识别方法和干预措施。我特别注意到书中关于伤口护理的部分，它详细介绍了不同类型伤口敷料的选择原则，以及如何根据伤口的不同愈合阶段，采取相应的护理措施。 让我惊喜的是，本书在“妇产科护理”方面的内容也非常详尽。它不仅仅是涵盖了孕期保健、分娩过程、产后恢复等基本知识，更深入地探讨了与此相关的心理、社会和伦理问题。书中对母乳喂养的指导，以及对新生儿常见疾病的护理，都非常详细和实用。 另外，书中对“儿科护理”的讲解也让我印象深刻。它不仅仅是列举了儿科常见疾病的症状和治疗方法，更重要的是，它强调了对儿童身心发展的关注。书中对于儿童生长发育的监测，以及如何进行儿童健康教育的指导，都让我受益匪浅。 我特别欣赏书中关于“重症监护护理”的章节。它不仅仅是对各种危重症的护理要点进行了罗列，而是深入剖析了这些疾病的病理生理基础，以及我们作为护理人员，应该如何进行精细化的病情监测和干预。书中对各种监护仪器的原理和应用，以及对危重症患者的生命支持措施，都进行了详尽的讲解。 让我感到意外的是，本书竟然还包含了“急救护理”的专题。它详细介绍了心肺复苏、创伤急救、中毒急救等方面的知识和技能，并且配有大量的图示，使得学习过程更加直观。这对于我这样一个在基层医院工作的护士来说，这部分内容无疑是非常宝贵的。 此外，书中对“精神卫生护理”的探讨也让我受益良多。它不仅仅是介绍了精神疾病的常见症状和治疗方法，更重要的是，它强调了对患者的人文关怀和心理支持。书中关于如何建立良好的护患关系，如何应对患者的行为问题，以及如何促进患者的社会康复等方面的指导，都非常有价值。 这本书的另一个亮点在于其对“护理教育与管理”的深入阐述。它不仅仅是对护理教育的理念和方法进行了介绍，更重要的是，它探讨了如何将最新的护理知识和技术，有效地传递给学生和年轻的护理人员。同时，书中对护理管理中的质量控制、风险管理、团队建设等方面也有深入的分析。 总而言之，这本书对我来说，不仅仅是一本考试用书，更是一部值得反复研读的护理学知识宝典。它以一种系统、深入、实用的方式，为我提供了丰富的学习资源和宝贵的实践指导。我强烈推荐所有从事护理工作的人士阅读这本书，它一定会让你的专业知识更加扎实，护理技能更加精湛。

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很好。很厚。努力吧。

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很实用

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和我同事在店里买的一样，满意

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送货快，正在学习中。

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但愿考试能过

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还好

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挺好的

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感觉还行，还没有来得及看详细的内容

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好好好好好好好好好好好