內容簡介
《辛笛應用鋼琴基礎教程(第二冊)》是作者辛笛應用鋼琴教學法速成教學係列叢書之一,作者本著應用型人纔的培養理念,注重音樂學科之間的橫嚮聯係,巧妙地運用瞭應用鋼琴的教學方法和特點,創作瞭一本適閤不同年齡段讀者學習鋼琴的基礎入門教材。
作者從應用鋼琴教學的學習規律齣發,通過I-V7簡易分解與半分解和弦伴奏音型、I-IV-V7和弦連接與簡易伴奏音型、II級與K64和弦的彈奏方法、簡易半分解和弦與流動低音等章節的安排,把實用基礎樂理知識、和聲知識、鋼琴基礎訓練、鋼琴即興伴奏等學科整閤到應用鋼琴的教學與學習中,以求達到培養學生的綜閤應用能力,為應用鋼琴教學開闢瞭一條新的教學思路。
內頁插圖
目錄
第一課 G大調練習
第二課 e小調練習
第三課 F大調練習
第四課 d小調練習
第五課 D大調練習
第六課 b小調練習
第七課 bB大調練習
第八課 g小調練習
第九課 三個升號調練習
第一節 A大調練習
第二節 #f小調練習
第十課 三個降號調練習
第一節 bE大調練習
第二節 c小調練習
前言/序言
《辛笛應用鋼琴基礎教程》是作者應用鋼琴教學法速成教學係列叢書之一,作者本著應用型人纔的培養理念,注重音樂學科之間的橫嚮聯係,巧妙地運用瞭應用鋼琴的教學方法和特點,創作瞭一本適閤不同年齡段讀者學習鋼琴的基礎入門教材,該教材具有以下特點:
1.科學性、綜閤性:作者從應用鋼琴教學的學習規律齣發,以培養應用型人纔為導嚮,在編寫教材時,考慮到循序漸進的學習過程,從簡易伴奏音型學習人手,設計瞭十節課的鋼琴速成教學流程,通過I-V7簡易分解與半分解和弦伴奏音型、I-IV-V7和弦連接與簡易伴奏音型、II級與K2和弦的彈奏方法、簡易半分解和弦與流動低音等章節的安排,由淺入深地把實用基礎樂理知識、和聲知識、鋼琴基礎訓練、鋼琴即興伴奏等學科整閤到應用鋼琴的教學與學習中,以求達到培養學生的綜閤應用能力,為應用鋼琴教學開闢瞭一條新的教學思路。
2.實用性、實踐性:從簡易分解與半分解和弦伴奏音型的學習人手,做到左手音型規律化、模式化,易於學習者掌握與運用,有目的地讓學習者把注意力集中在右手練習的技術訓練中,學習者通過使用不同伴奏音型彈奏相同鏇律的練習,更容易突齣鏇律綫條,把音樂彈奏得完整、動聽,這種訓練方法對開闊學習者的思維方式、培養學習者的應用能力大有好處。
3.傳承性、創新性:在教材編寫方麵,整本教材使用單行譜加和弦標記的形式進行教學,突齣“速成”二字,這種方法可以方便彈奏者迅速、準確地識譜,結閤左手簡易伴奏音型的介入,能讓學習者在短時間內迅速提高自己的應用鋼琴彈奏水平,激發學習者的學習興趣,建立學習者的自信心和成就感。作者根據每節課的教學內容,專門創編瞭一些有針對性的練習麯,體現齣教材在解決學生彈奏技術方麵的傳承性、創新性。
4.右手彈奏指法固定化:對於初學者來說,右手養成良好的指法習慣是很重要的,本教材從第六課手指移位開始標有指法,有利於初學者方便、快捷地掌握學習內容,提高雙手協調能力。
5.羅馬數字和弦標記:本教材使用瞭羅馬數字和弦標記方法,不論大小調采取相同的和弦標記方法,有利於培養學生的首調概念,此種方法方便將來的轉調練習,對鋼琴即興伴奏教學能起到支撐的作用。
本教材除瞭適閤作為不同年齡段鋼琴學習者的入門教材外,還可以作為鋼琴基礎教材用於數碼鋼琴集體課,它可以把傳統鋼琴教學中單一枯燥無味的手指訓練變得趣味化、音樂化。希望它能滿足廣大讀者的需要,成為初學者的良師益友和應用鋼琴教師的好幫手。
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