爸爸學校：韓國著名“父教專傢”20年教子手記 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

編輯推薦

您是否為忙於工作，沒有時間陪孩子而內疚？您是否為和孩子在一起時，不知陪孩子玩什麼遊戲而苦惱？您是否為您的孩子能否在未來激烈的社會競爭中脫穎而齣而擔憂……如果您有以上煩惱，那麼歡迎來到爸爸學校！爸爸學校校長權五珍老師與您分享他的父親教育理念，為您提供簡單實用的操作方法。您每天隻花1分鍾，就能成為孩子心目中的好爸爸；掌握8種戰略，就能成為孩子無話不談的知心朋友；經常與孩子玩遊戲，就能輕鬆地培養孩子的15種優秀素質。爸爸學校，讓您成為孩子成長路上的陪伴者。

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內容簡介

《爸爸學校》一本專門寫給爸爸的書，是一本打造好爸爸的教科書。本書是韓國著名“父教專傢”權五珍老師20年成功教子經驗的總結，書中以作者與自己孩子之間發生的真實故事為案例，呈現瞭爸爸與孩子的溝通技巧，包括怎樣讀懂孩子的內心，怎樣在遊戲中培養孩子的各種素質，怎樣與孩子進行情感交流，成為孩子無話不說的知心朋友。書中介紹瞭一些非常有效且簡單、易操作的與孩子的相處方法。掌握瞭這些技巧與方法，您會發現養育孩子其實很簡單，您會享受到做爸爸的樂趣，成為孩子心目中的“棒爸爸”！

作者簡介

MBC電視颱《爸爸去哪兒》節目顧問、SBS電視颱《我傢的孩子變瞭》節目顧問、保健福祉部谘詢與女性傢庭部專欄作傢，免費運營cafe.naver.com/swdad，成功地培養齣很多好爸爸。他曾多次組織過“無人島逃脫”活動，嚮大傢展示瞭在極度惡劣的環境下怎樣輕易地成為好爸爸。開發瞭爸爸與孩子可以玩的4200種遊戲，每年在全國舉辦250次講座。主要著作有《爸爸的遊戲革命》《爸爸的習慣革命》《爸爸遊戲學校》《爸爸變瞭》《每天10分鍾生活遊戲》等。

目錄

第一部分?成立爸爸學校

爸爸學校，打造幸福傢庭的學校?/?001

1?幸福傢庭的起點——爸爸學校?/?002

2?與孩子交流感情的獨特的爸爸教學法?/?004

3?爸爸所瞭解的養育環境的變化?/?014

4?爸爸學校的校訓雖然直白，卻與眾不同?/?017

關於爸爸學校?爸爸學校獨有的兩個特點?/?021

第二部分?進行情感交流的爸爸

與爸爸交流情感的孩子 vs 不與爸爸交流情感的孩子?/?025

1?想瞭解孩子的纔能，就先閱讀孩子的心?/?026

2?遊戲倉庫是與孩子交流情感的藝術空間?/?030

3?想和孩子一起玩，就要瞭解孩子的天性?/?035

4?如果夫妻吵架，三十六計走為上策?/?039

5?如果已經瞭解孩子的興趣，現在就“泄露風聲”吧?/?047

6?多製造一些爸爸和孩子之間的秘密約定?/?052

7?確立一緻的養育原則?/?056

關於爸爸學校?不要敷衍地迴答，要實話實說?/?060

第三部分?錶現中的爸爸

爸爸的錶現力培養孩子的感性?/?065

1?競爭心理可以增強孩子的社會交往能力和挑戰精神?/?066

2?對於妻子與女兒之間的戰爭，讓她們“各自為戰”吧?/?070

3?對孩子有必要進行嚴厲的教訓，但是堅決禁止棍棒?/?074

4?給孩子自由空間?/?078

5?給孩子決定權，讓孩子自己做齣選擇?/?082

6?通過簡單的技巧解讀孩子的內心世界?/?086

7?如果不敢挑戰，連失敗的機會都沒有?/?090

關於爸爸學校?不要讓孩子期待免費或者不勞而獲?/?094

第四部分?探索中的爸爸

與爸爸一起做遊戲可以培養孩子的創意力?/?099

1?遊戲其實很簡單?/?100

2?在“驚險狀況”下增強爸爸的重要性?/?104

3?相互理解是幸福養育的通道?/?108

4?想培養孩子的創意力，就讓他做手工吧?/?114

5?享受“忙碌”的爸爸與因為“忙碌”而痛苦的爸爸?/?118

6?對於自己喜歡的事情，孩子會主動行動?/?122

7?與孩子一起做事情，就可以成為好爸爸?/?126

關於爸爸學校?要重視給孩子製造成就感的“必要性”?/?130

第五部分?進行對話的爸爸

每天對話1分鍾，可以培養孩子的存在感?/?135

1?好爸爸，每天投資1分鍾就夠瞭?/?136

2?想對話就要解讀、傾聽、傳遞信息?/?140

3?不要評價、命令，要認同、等待?/?144

4?既要傾聽孩子的要求，也要讓孩子履行傢庭義務?/?148

5?用“燜飯”方法教育孩子?/?152

6?傢人之間也需要定期聚會?/?156

7?一句簡單的“對不起”可以喚來溫暖的信任?/?160

8?偶爾轉交決定權並不會降低爸爸的權威?/?164

關於爸爸學校?我是什麼樣的爸爸?/?168

第六部分?朋友般的爸爸

成為朋友般的爸爸的8種戰略?/?171

1?朋友：朋友就是理解自己、喜歡和自己在一起的人?/?172

2?賦予動機：痛苦越大，動機越強烈?/?176

3?好萊塢演技：成為遊戲達人的捷徑?/?180

4?遊戲：聚集3個孩子，讓他們自己製造遊戲?/?184

5?影子：孩子的成長中有爸爸的影子?/?188

6?節儉：體驗過節儉，就會懂得錢的來之不易?/?193

7?迴憶：遊戲是愛的實踐、幸福的通道?/?196

8?紐帶：傢庭被看不見的紐帶連接著?/?200

關於爸爸學校?幸福的教育，全方位公寓提案?/?205

後序?你就是爸爸學校的校長?/?214

精彩書摘

第一部分

成立爸爸學校

爸爸學校，打造幸福傢庭的學校

1?幸福傢庭的起點——爸爸學校

爸爸學校是打造幸福傢庭的學校。在這裏，爸爸不僅是老師，也是校長，肩負著教育作為學生的子女的責任。沒必要重新購買房産作為學校基地，也沒必要建造一所學校，生活的地方就是教室。爸爸學校沒有固定的上課時間，24小時裏隨時都可以上課。沒必要讓孩子坐在你麵前聽你說教，上課的形式有很多種。蹭來蹭去、摔跤是上課，去花市賞花是上課，去溪邊走墊腳石橋是上課，往水裏投擲硬幣是上課，偶爾帶孩子去看深夜電影淩晨迴傢也是上課。爸爸學校的課程不是按照固定教學計劃進行的，而是和孩子在一起的時間本身，爸爸老師根據自己的力量、創意、推進力，以及與孩子之間的溝通和情感交流，可以以多種方式進行授課。

為什麼爸爸學校要使用“老師”這個稱呼而不是“教授”呢？單從“教授”和“老師”的字麵意思上就可以知道其原因。教授指為學生傳授學術性知識的人。教授教完專業知識後，為瞭瞭解學生是否已經理解，會進行考試並設定閤格分數綫，如果不閤格就會讓其重修。而老師指不僅教會我們生活中的知識，還教會我們如何生活的人。在爸爸學校裏，爸爸會把自己所經曆的失敗、挫摺、不幸當成反麵教材教給孩子，從而使孩子減少失誤或失敗，讓其具備可以預測未來的能力。通過這種指導，孩子會逐漸積聚力量，對生活充滿信心，並具有自由精神和挑戰精神。

如果你已為人父，就立即成立爸爸學校吧！成立這所學校既不需要花錢，也不需要辦各種行政許可證。理解爸爸學校的意思和意義後，隻要做齣決定，就能立刻變身為這所學校的老師兼校長。爸爸經曆過的喜怒哀樂的人生過程，都是可以教給孩子的科目。不過，沒有必要強迫孩子學。多陪孩子玩，抽齣更多時間與孩子一起度過就可以瞭。沒有時間？每個人的教育方法不同，大傢可以參考本書中介紹的方法。爸爸學校成立不久你就能得到一份奬勵——孩子的笑聲多瞭。笑聲就是幸福的證據。接著你就會得到第二份奬勵——妻子開心。雖然媽媽哄孩子的能力很強，可以馬上使孩子停止哭泣，但是在陪孩子玩遊戲上卻不如爸爸。爸爸學校開學後，妻子的包袱就可以通過爸爸被轉換成愉快和幸福。這不就是把爸爸學校叫作“打造幸福傢庭的學校”的原因嗎？

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前言/序言

爸爸學校，打造“爸爸最棒”的幸福充電站

歡迎訪問爸爸學校。這裏有一位理事、一位身兼校長和班主任的老師、一位師母，還有兩名每天在這裏上課的學生。學校非常小，隻有107平方米左右，不過，容納兩名學生足夠瞭。

學校裏的成員都有外號。師母的外號是“再來”。師母的年齡已經超過45歲瞭，美術專業畢業，做創意方麵的工作。缺點是患有嚴重的健忘癥，經常在去辦公室的路上纔想起忘瞭帶東西，然後迴傢再取。主要遺忘的物品就是手機和車鑰匙。“再給”今年18歲，是讀高二的兒子。幾年前，他突然長高瞭10多厘米，不僅超過瞭姐姐，還超過瞭姨媽、姑媽那些高個子女人，變成瞭170厘米高的小夥子。他每天要吃5頓飯，晚上洗碗前，總是對媽媽說：“媽媽，我要吃飯！”睡覺前也會對媽媽說：“媽媽，有沒有吃的？”他通常以這句話結束一天。“再睡”今年22歲，是讀大三的女兒。去年暑假，她在補習班畫畫，每天畫10多個小時，所以在傢的時候一有時間就睡覺，怎麼睡都睡不夠，她的外號便是由此而來的。我作為大弟子，被我的老爸教育瞭54年。現在他老人傢已經晉升為理事，他的特技是可以讓孩子自覺主動地做事。雖然爸爸已經80多歲瞭，但他是一個青春禮贊者。他的外號是“再插”，因為他是一個隻要看到彆人聊天就一定會插嘴的人。他的很多朋友都已經去世瞭，這是他因為懷念曾和他一起聊天的朋友而齣現的自然現象。我的外號是“再走”。我固執得像頭牛，是一個不分晝夜的工作狂，即便是在快睡覺的時候，若突然想起瞭什麼創意，也會起身跑到辦公室。我這種獨特的性格讓妻子非常疲憊。上述所有這些外號都是由患有嚴重健忘癥的妻子（也就是師母）給起的。

我們的爸爸學校有兩個特點。第一個是告訴孩子“做自己喜歡的事情”。如果孩子有喜歡的事情，那麼我這個爸爸老師就會變得非常忙碌。因為爸爸老師要陪孩子一起做他們喜歡的事情，比如和孩子一起敲鼓、打棒球。第二個是告訴孩子“沒有創意很難生存”。也就是說人一定要有獨特的個性。

讀高二的兒子在爸爸學校就讀瞭18年，他擁有的能力如下文所述。在學校裏，他喜歡足球、籃球等所有體育運動，一有空就玩。從6歲開始就參加無人島露營活動，迄今為止已經參加過20次瞭。他會在野外生火、用煙熏蚊子、釣鱂魚、用竹竿或捕魚筒捉魚，會自己搭建7～8人用的帳篷，還是假餌垂釣專傢。他還會把抓到的魚用煙熏製後保存起來、把抓到的蚱蜢串在狗尾草上烤著吃、徒手捉大馬哈魚、劈柴火煮麵、玩肥料袋雪橇、騎馬、剪羊毛、乘坐輕型飛機……不僅如此，他還參加過28次生存遊戲、瞭解海水退潮和漲潮的差異、在無人島上生存過、會用海水製飲用水、會用海水製鹽。從五年級5月份開始，他就已經可以一個人來往於龍仁和清溪川之間；隻用3個月就成瞭垂釣專傢；圍棋實力好像是4段；學習攝影技術6個月就成瞭專業攝影師；還可以分辨齣大部分機動車並且知道其特點。因為博學多纔，他在正規學校裏是同學們羨慕的對象——除瞭學習。

女兒在爸爸學校就讀瞭22年，六年級的時候她開發瞭韓國最早的幸福奬券，並載錄在爸爸的著作附錄中。她上初一的時候，爸爸為《文化日報》寫瞭10個月的專欄，期間她一直負責插畫。高一和高二的時候，她的名字——“權奎利”登載在爸爸的著作上。另外，她在初一的時候就已經可以熟練地製作餅乾和蛋糕瞭。

成立正規學校對普通爸爸來說相當於鏡中花、水中月，而成立爸爸學校卻非常簡單。爸爸隻要下定決心，把決定公之於眾就可以瞭。關於學校建築的問題很容易解決——傢就足夠瞭。教育的問題也很簡單。如果孩子小，就在周末多陪他們玩；如果孩子上小學瞭，就要瞭解他們感興趣的事情，陪他們一起開心，支持他們做自己感興趣的事情。這樣，以後就能擁有“好爸爸”或者“帥爸爸”的稱號瞭。但是，從現實的角度看，在傢庭中成立爸爸學校越來越睏難瞭。因為鬍同正在消失，機動車在房子周圍氣勢洶洶，已經沒有場地可以踢足球、滑輪滑瞭。針對這種情況，本書將逐一介紹我這幾年來整理齣來的對策，並在後序中係統地列齣。

最近，韓國政府麵臨的主要問題是人口齣生率低和人口老齡化。這個問題會造成韓國的國傢競爭力下降，關係到國傢的生死存亡。對這個社會問題，政府現在還沒有開始大範圍管理，而韓國的晚婚現象越來越嚴重。對此，我想提齣兩個綜閤性對策，分彆是小方案——“全方位養育法”和大方案——“全方位公寓園區”。一直以來，政府的福利政策都傾嚮於個體，其費用超過福利總支齣的30%，高於80兆韓元，但是收效卻甚微。我想，政府需要在社會福利方麵進行思想轉變，通過適當的環境福利和投資福利來解決這個問題。

所有人都希望過上幸福的生活，但是幸福生活不是光靠個人的努力就能實現的。正如孟母三遷一樣，環境是影響教育的重要因素。因此，本書將詳細敘述可以改善環境的全方位公寓園區。全方位公寓園區應該像高速公路、港口和鐵路一樣作為社會基礎設施，我期待政府的財政支齣中有投資的概念，讓全方位公寓園區起到社會安全網的作用。

爸爸學校就是愛的學校。爸爸不是用金錢養育孩子，而是跟隨孩子的心，參與到孩子感興趣的事情中，鼓勵他們，陪伴他們。因為爸爸可以給孩子傳授很多人生技巧，所以這是非常具有經濟性和實踐性的事情。通過這個過程，爸爸與孩子之間的溝通和情感交流會增加，傢庭會融為一體，一傢人可以一起享受幸福。打造爸爸學校，使其成為幸福的充電站，讓孩子高喊“爸爸最棒”吧！

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很不錯的書，爸爸學校，爸爸一定要陪著孩子長大

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