孩子性格你掌握—訓練良好習慣的遊戲 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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內容簡介

　　《孩子性格你掌握：訓練良好習慣的遊戲》共六章，培養孩子自信、注意力、細心、愛心、好習慣。《孩子性格你掌握：訓練良好習慣的遊戲》是叢書“魚骨傢長會傢庭親子遊戲係列”之一。讓我們和孩子一起遊戲、一起happy吧。

作者簡介

盛天和：傢庭教育專傢；上海市教育科學研究院副研究員；上海市教育信息調查隊副主任；上海市傢庭教育講師團專傢講師；上海市社會科學院國民精神與素質研究中心特聘研究員；上海市中小學心理輔導協會理事。

精彩書評

我們時常要求孩子學習這個、學習那個。殊不知，很多傢長都忽略瞭自身的教育和成長，隻有傢長和孩子的一起學習、一起娛樂、一起遊戲，纔能促成孩子的健康快樂成長。
——傢庭教育網

為孩子提供良好的物質條件，是為人父母的責任，但是，孩子的精神滿足更重要，一些傢長以為給孩子買好吃的、好玩的，就能取悅孩子，這隻能促成孩子一時的開心，而孩子更需要的是父母的陪伴，與父母的互動，感情是在互動中建立和加強的。
——親子網

給孩子健康、快樂的童年，從小培養孩子健全的人格和良好的習慣。
——好爸爸好媽媽傢長學校

我每天爭取花半個小時的時間，與孩子待在一起分享、遊戲和閱讀。蹲在地上和女兒一起遊戲，女兒很開心，自己每天的工作勞纍蕩然無存。
——新浪親子論壇 芮子爸爸

目錄

第一章 讓孩子越來越自信
遊戲1：時裝秀
遊戲2：推倒罐子“大樓”
遊戲3：動物超市
遊戲4：比比誰最棒
遊戲5：找親人
遊戲6：我是小當傢
遊戲7：我的成功故事書
遊戲8：孵小雞
遊戲9：袋鼠跑跳
遊戲10：城堡大戰
遊戲11：我是勇士
遊戲12：蓮蓬頭
遊戲13：建造夢幻傢園
遊戲14：未來的小區
遊戲15：奇妙的時鍾
遊戲16：新款石頭剪刀布

第二章 讓孩子的品質更優秀
遊戲17：袋鼠一傢
遊戲18：釣“魚”比賽
遊戲19：玫瑰花開
遊戲20：扔不碎的蛋寶寶
遊戲21：尋寶奇兵
遊戲22：竹竿舞
遊戲23：傢庭休閑野餐
遊戲24：二“龍”戲“珠”
遊戲25：趣味玩紙
遊戲26：廢舊物品大製作
遊戲27：小當傢
遊戲28：跳跳球——拋接
遊戲29：騎腳踏車
遊戲30：魔力球——提水壺
遊戲31：全傢一起來“闖關”
遊戲32：紙橋載重
遊戲33：潑水節
遊戲34：和時間賽跑
遊戲35：一物多玩
遊戲36：跳跳蛙
遊戲37：小小偵察兵

第三章 讓孩子的注意力更集中
遊戲38：拍拍手
遊戲39：開火車
遊戲40：扔橄欖核——投擲
遊戲41：考眼力
遊戲42：抗乾擾運球
遊戲43：釣魚
遊戲44：摸耳朵
遊戲45：夾“老鼠”
遊戲46：拍手背
遊戲47：抓指頭
遊戲48：考聽力
遊戲49：鬆緊帶
遊戲50：“益蟲”和“害蟲”
遊戲51：快速迴答
遊戲52：說說做做
遊戲53：前後左右
遊戲54：打電話
遊戲55：看誰記得牢
遊戲56：“難吃”的枇杷
遊戲57：記憶十三
遊戲58：舒爾特方格
遊戲59：猜猜看，什麼聲音？
遊戲60：小心陷阱
遊戲61：倒著說
遊戲62：依次排隊
遊戲63：編童話
遊戲64：撥電話

第四章 讓孩子更細心、細緻、細微
遊戲65：猜人數
遊戲66：嘗味道
遊戲67：大拇指遊戲
遊戲68：圈數字
遊戲69：抓“逃犯”
遊戲70：讀字音
遊戲71：郊遊
遊戲72：讀對聯
遊戲73：整理書包
遊戲74：媽媽動瞭哪一枚硬幣
遊戲75：腦筋急轉彎
遊戲76：誰是誰

第五章 讓孩子心中充滿愛
遊戲77：一方有難 八方支援
遊戲78：保護雞蛋寶寶
遊戲79：我是愛心小天使
遊戲80：互換角色，孩子照顧爸爸媽媽
遊戲81：袋鼠媽媽愛寶寶
遊戲82：生病的小樹
遊戲83：和爺爺奶奶一起過“九九重陽節”
遊戲84：周末信箱
遊戲85：愛心行動——按要求變換走
遊戲86：分辨食物——嘗嘗說說
遊戲87：動感全傢福
遊戲88：我是小幫手
遊戲89：救救溺水的小動物
遊戲90：有愛就牽手
遊戲91：營救傷員
遊戲92：猜一猜、說一說
遊戲93：我來當導遊

第六章 讓孩子養成良好習慣
遊戲94：24點隨心算
遊戲95：超級復讀機
遊戲96：詞語連連看
遊戲97：故事接力賽
遊戲98：黑白配
遊戲99：糾錯大王
遊戲100：腦筋轉轉轉
遊戲101：排雷集寶
遊戲102：學習小盤點
遊戲103：數字正反背
遊戲104：問不倒
遊戲105：我給故事“戴帽子”
遊戲106：爭取“小火箭”
遊戲107：小小書法王
遊戲108：抓住問號蘋果

前言/序言

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評分☆☆☆☆☆

每個人齣生的時候都是一塊璞玉，時間就如一把銼刀，慢雕細琢你的這塊璞玉。經過無數次的打磨，在歲月的洗禮中，逐漸彰顯輝煌，閃閃發光，綻放齣令世人驚嘆的美麗。

評分☆☆☆☆☆

　　在與時俱進的今天，我們教師的廉潔自律意識應不斷提高，為學生服務的意識也應不斷增強，這樣，教學質量纔能真正穩中有升。同時，關注學生的道德生活和人格養成，努力在教學過程的經曆中，激發學生愉悅的情緒生活和積極的情感體驗，讓師生“對話”成為學生一種高尚的道德生活和豐富的人生體驗，讓反腐教育如春風化雨。

評分☆☆☆☆☆

第二部分關於培養孩子優秀品質，我比較喜歡書中介紹的“釣魚遊戲”，此遊戲是針對鍛煉寶寶耐性而進行的，我傢寶寶確實缺乏耐性，具體錶現為想要某樣物件或人的時候，特彆的急躁，達不到就容易哭鬧。所以，我希望通過類似這樣的遊戲可以使寶寶慢慢的學會有耐心。但書中介紹的自製釣魚工具有點不切實際，個人建議到玩具店購買釣魚玩具，有木製的、也有塑料製的，我並不是提倡購物，而是這樣確實比於書中介紹的自製釣魚工具要實際而用得多，比較與寶寶進行遊戲也不應該是一次二次，而是持續的通過遊戲、溝通來對寶寶進行教育，培養齣好的品質來。

評分☆☆☆☆☆

書本中第一章對於培養孩子自信心的遊戲，個人覺得“時裝秀”和“袋鼠跳跑”不錯。“時裝秀”遊戲可以加強孩子們的環保意識，同時通過自行製作服飾並參與走秀，提升孩子們的自信心和創造力。“袋鼠跳跑”則可以加強父母與孩子們的默契，同時比較容易實施，也可以加強親子關係。這兩個遊戲，值得推薦！

評分☆☆☆☆☆

　　一個人道德水平的高低，很大程度上取決於道德修養的自覺程度。因此，評價一個人的道德水準，不能僅看他錶麵上是否懂得瞭某種道德原則和規範，而最關鍵的還在於，他是否把這種道德原則和規範轉化為自己的道德品質，自覺地落實到行動上，嚴於律己，寬以待人。特彆是在獨自活動無人監督的情況下，能夠堅持做好事而不做壞事，始終保持高尚的道德情操和品質，這點尤為重要。

評分☆☆☆☆☆

而我們的人生，正是需要堅持不懈地反復打磨，纔能彰顯齣最亙古、最永恒的美麗。

評分☆☆☆☆☆

日復一日年復一年的時光裏，我做在燈光煞白的教室裏看書和做題，聽老師在上麵講著高考的重點，身旁有書本沙沙翻動的聲音，草稿紙上有安靜演算著的習題，偶爾的疲倦我會望嚮窗外那一抹四季未老的綠，明亮我的雙眼，然後迴頭埋下來繼續做著復遝的捲子，心理麵什麼也沒有。

評分☆☆☆☆☆

古人說得好，“君子疾沒世而名不稱，不患年不長也。”意思是說，有德行的人隻怕自己沒有一個為人稱道的好名聲，而不怕自己活不長。可見，古人把名聲看得比自己的生命還重要。作為教師，更要隨時隨地都應注重自己的道德修養，都應該以良好的品行、人格、氣質、情趣來塑造自己，完善自己。

評分☆☆☆☆☆

而我們的人生，正是需要堅持不懈地反復打磨，纔能彰顯齣最亙古、最永恒的美麗。

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