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我在美国做学校心理学家:走进真实的美国中小学生活

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谢刚 著

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发表于2024-11-22

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图书介绍

出版社： 北京师范大学出版社
ISBN：9787303202478
版次：1
商品编码：11908717
包装：平装
开本：16.000
出版时间：2016-04-01
用纸：胶版纸
页数：231
字数：255
正文语种：中文

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图书描述

内容简介

2014---2015学年，美国的国际学生中几乎每三位里就有一位来自中国，而且本科及以下就读人数的增长迅猛，来美国读高中和初中的中国学生在十年间飞涨了60倍。

真的是对岸的更绿吗？

美国基础教育两*分化严重。*guo教育评估显示，只有38% --39% 的12年级学生达到大学入学要求的数学和阅读水平。美国公立学校高中生有将近五分之一的学生不能毕业。

旅美20年的华裔学校心理学家谢刚博士，用*一手工作经验，帮助家长深入真实的美国中小学生活，了解美国的校园安*、校规、“小升初”、学习习惯的养成、资优教育、课外活动、大学申请、文化的适应、适合留学年龄、心理健康……

作者还从专业角度分享了如何将心理学知识应用于家庭教育，如何“爱子有方”，以及她在美国学校心理学工作的临床实践经验，通过测评、诊断和咨询等专业手段，帮助在学校生活中面临困难的孩子。

前言/序言


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