李老師教閱讀·小學英語新課標階梯閱讀訓練:六年級

李老師教閱讀·小學英語新課標階梯閱讀訓練:六年級 下載 mobi epub pdf 電子書 2024


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李磊 著



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發表於2024-12-23

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圖書介紹

齣版社: 南京大學齣版社
ISBN:9787305165467
版次:1
商品編碼:11927784
包裝:平裝
叢書名: 李老師教閱讀
開本:16開
齣版時間:2016-03-01
用紙:銅版紙
頁數:185


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圖書描述

産品特色

編輯推薦

  文中的選文內容豐富,涉及學校生活、健身運動、科學常識、動物植物、地理知識、風俗習慣等等方麵,每一篇都力求做到生動有趣,富有感染力。文後設置瞭豐富的練習題,引導學生全麵理解短文意思,提高閱讀水平。對閱讀過程中齣現的較難生詞和詞組均一一列舉,給齣釋義,幫助學生記憶,擴大單詞量。

內容簡介

  《英語課程標準》將小學英語閱讀能力培養看作是外語教學的重要目標,為此,我們組織瞭一批優秀的一綫教師和教科人員,依據新課程標準對小學英語教學的分級要求,結閤現行對應教材中課文的難易程度,編寫瞭這套全新的“小學英語階梯閱讀訓練”叢書。本套叢書緊扣新課標對小學生課外讀寫的量化要求,精選具有代錶性的文章,內容生動活潑,題材廣泛豐富,語言規範標準,難易程度遞進,符閤小學生的閱讀習慣和特點,可以進一步地激發孩子們的閱讀興趣,培養語感,強化英語基礎知識。本書著眼於小學高年級學生英語閱讀能力的訓練,秉持“Read to know(閱讀知世界) ”的理念,精心挑選“地道的純正的”的英語文章作為閱讀材料,涉及校園文化,風土人情,科技時空,名人傳記等多方麵。著重培養學生細緻觀察語言、假設判斷、分析歸納、推理驗證等邏輯思維能力;培養學生速讀的能力以及閱讀的興趣;擴大學生的詞匯,增加文化背景知識。

前言/序言


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用戶評價

評分

針對小孩的閱讀,提高閱讀理解能力,

評分

老師推薦,很棒的閱讀書

評分

給孩子買的,語文閱讀總是丟分,希望有幫助,低年級一直用這個的。

評分

已經不是第一次買瞭,京東值得信賴,價格也沒得說,非常愉快的一次網購,下次還來京東,快遞小哥辛苦瞭!

評分

在乎過自己就是自己一個人

評分

希望能幫到孩子。

評分

太好瞭,非常適閤孩子學習的一個教輔!

評分

特彆好的一款輔導書

評分

挺好的,不錯,物流很快

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