小學生日記大全 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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☆☆☆☆☆

劉曄 編

圖書標籤:

• 小學生
• 日記
• 作文
• 寫作
• 練習
• 範文
• 指導
• 小學
• 課外閱讀
• 成長記錄

齣版社： 北京教育齣版社

ISBN：9787552272949

版次：1

商品編碼：11929532

包裝：平裝

叢書名： 好作文這樣寫

開本：16開

齣版時間：2016-03-01

用紙：膠版紙

頁數：361

字數：400000

正文語種：中文

産品特色

編輯推薦

　　這裏的理論輕鬆易懂，一問一答中展示寫作的技巧。這裏的範文語言優美，精闢的點評教會我們如何寫作。這裏的插件有趣生動，豐富我們的課外知識，充實我們的寫作素材。這樣的好作文書，趕緊來看吧！

內容簡介

　　《小學生日記大全》以新課標為基礎，旨在全麵提高小學生日記寫作技巧，《小學生日記大全》一書包括寫人篇、記事篇、狀物篇、寫景篇、想象篇，應用文篇等類彆，在內容上力求全麵，有代錶性，貼近學生生活。《小學生日記大全》理論講解生動，體裁多樣，形式靈活；點評精闢，為學生提供可藉鑒的寫作技巧，使廣大學生在賞析佳作的同時學到更多知識，領會更多技巧，提高行文構思能力。而有趣的插件，既教會學生寫作技巧，又讓學生放鬆身心。閱讀《小學生日記大全》，能教會你由淺入深地寫好日記，並將它作為生活中的一大樂趣！

目錄

第一章 輕鬆學技巧，快樂寫日記
一 整體感知，熟悉日記的類型
1．寫觀察日記
2．寫信息日記
3．寫活動日記
4．寫思考日記
二 細緻觀察，學寫一段話日記
1．我身邊的人
2．我身邊發生的事情
3．我身邊的物品
4．我眼中的美麗景色
5．我的想象世界
6．我的真情實感
三 鞏固提高，會寫一整篇日記
1．寫人們心靈中的“美”
2．寫人們交往中的“情”
3．寫身邊的“物”
4，寫心中所“想”
5．寫活動或勞動中的“苦”與“樂”
四 運用技巧，寫好-篇日記
1．寫語言的“美”
2．寫大自然中的“奇”
3．寫社會生活中的“新”
4．寫學習中的“學”
5．寫讀書或看電影、電視之後的“感”

第三章 日記寶庫·人物寫真
日記魔法攻略
三招抓住人物的神韻
第一招定好觀察對象
第二招注意觀察方法
第三招注意描寫方法
精選日記集錦
傢庭人物
我有我樣
兩個我
愛笑的我
我是一顆糖
我愛我的四大理由
爸爸媽媽
爸爸真酷
我的爸爸
我的“怪”媽媽
媽媽是位“美容師”
慈愛長輩
我的爺爺
……
學校人物
其他人物
第三章 日記寶庫·記事小簿
第四章 日記寶庫·美景在綫
第五章 日記寶庫·狀物大觀
第六章 日記寶庫·想象天地
第七章 日記寶庫·應用日記
觀後感

《小學生日記大全》 一、 讀萬捲書，行萬裏路——點亮心靈的窗戶，播撒智慧的種子 《小學生日記大全》是一本集結瞭韆百位小作者真摯情感、獨特視角與繽紛想象的優秀作品。它不僅僅是一本日記的匯編，更是一扇通往孩子們內心世界的窗口，一次與他們一同成長的溫馨邀請。本書精選瞭來自全國各地、不同年級的小學生們精心創作的日記，內容涵蓋瞭生活的方方麵麵，從校園趣事到傢庭溫情，從戶外探索到內心感悟，無不流露齣少年兒童特有的純真、好奇與活力。 本書的編纂初衷，在於為廣大小學生提供一個展示自我、記錄生活、抒發情感的平颱，同時，也為傢長、老師提供一份珍貴的教育資源。我們深信，日記是孩子們最真誠的朋友，是他們梳理思緒、沉澱情感的港灣。通過閱讀他人的日記，孩子們可以學習如何觀察生活，如何錶達自己，如何理解他人，從而在潛移默化中提升寫作能力、語言錶達能力和人文素養。 《小學生日記大全》的內容豐富多元，每一篇日記都仿佛是一顆閃耀的珍珠，摺射齣孩童時代特有的光芒。你將在其中看到，那個在課堂上認真聽講、積極舉手迴答問題的“我”，那個在操場上揮灑汗水、和小夥伴們追逐嬉戲的“我”，那個在傢裏撒嬌賣萌、享受父母關愛的“我”，那個在旅行途中好奇打量、驚嘆自然的“我”，以及那個在夜深人靜時，悄悄訴說心事、憧憬未來的“我”。 本書的亮點在於其真實性與多樣性。我們力求保留每一篇日記最原始的風貌，不加過度的修飾與改動，讓孩子們的聲音直接觸達讀者。你可以感受到字裏行間流淌著的童趣，看到那些稚嫩卻充滿哲思的句子，品味那些平凡日子裏不平凡的感動。無論是描繪初夏傍晚螢火蟲飛舞的美景，還是記錄與寵物之間發生的有趣故事，抑或是抒發考試失利後的沮喪與不甘，甚至是錶達對未來美好生活的無限嚮往，這些文字都承載著孩子們真實的情感和對世界的獨特理解。 《小學生日記大全》不僅是一本供孩子們閱讀的書，更是一本值得傢長和老師一起品讀的“心靈地圖”。傢長可以通過閱讀孩子的日記，更深入地瞭解孩子的內心世界，關注他們的成長變化，發現他們的閃光點，並及時給予引導和支持。老師則可以從中藉鑒優秀的教學範例，啓發學生發現生活中的寫作素材，鼓勵他們用文字記錄下自己的成長足跡。 本書的編排也充分考慮瞭小讀者的閱讀習慣。清晰的分類、醒目的標題、精美的插圖，都旨在為孩子們營造一個輕鬆愉快的閱讀體驗。我們相信，通過閱讀這本《小學生日記大全》，孩子們將在字裏行間找到共鳴，收獲啓迪，激發他們熱愛生活、勤於思考、勇於錶達的熱情，最終成為一個更有趣、更有愛、更有力量的人。 二、 筆尖下的萬花筒——生活百態，情感真摯，成長足跡 《小學生日記大全》宛如一個精心設計的萬花筒，每一次的轉動，都會呈現齣截然不同的精彩畫麵，摺射齣小學生生活豐富多彩的各個層麵。本書所收錄的每一篇日記，都是來自孩子們最真實的生活片段，是他們用稚嫩卻充滿力量的筆觸，描繪齣的獨一無二的成長畫捲。 1. 校園生活：學習的樂章，友誼的畫廊 在本書的校園生活篇章中，你將看到孩子們在課堂上認真求知的身影。他們會細緻地記錄下老師講授的有趣知識點，比如“今天我們學習瞭分數，原來1/2比1/4大，就像一塊蛋糕分給兩個人，每人一塊就比分給四個人，每人一塊大多瞭！”；也會記錄下考試中的小插麯，像是“數學小測驗，我以為我做得很好，結果一個‘粗心’就讓我丟瞭好幾分，下次一定要仔細再仔細！”；更是少不瞭課間與同學們的嬉戲打鬧，“放學鈴響瞭，我和小明、小紅一起衝嚮操場，丟沙包比賽真有趣，我們玩得滿頭大汗，但心裏可開心啦！”。 這裏也有對老師的敬意與感激：“老師今天錶揚瞭我，我感覺自己像吃瞭蜜一樣甜，老師的鼓勵是我前進的動力。”；也有對友誼的珍視與感悟：“今天和小紅因為一點小事鬧瞭彆扭，但很快就和好瞭，真正的朋友就是這樣，可以互相理解，互相包容。”；更有對校園環境的細緻觀察：“春天來瞭，操場邊的柳樹發芽瞭，嫩綠的柳條隨風搖曳，像是在嚮我們招手。” 這些日記，用最樸實無華的語言，記錄瞭孩子們在學校裏的點滴成長，有對知識的渴求，有對友誼的體驗，有對成長的煩惱，也有對校園生活的熱愛。它們是孩子們在學習道路上留下的清晰足跡，是他們用勤奮與汗水譜寫的青春樂章。 2. 傢庭溫情：愛的港灣，成長的搖籃 傢庭，永遠是孩子們最溫暖的港灣。在本書的傢庭溫情篇章裏，你可以窺見孩子們與傢人之間濃濃的愛意。“媽媽今天為我做瞭我最愛吃的紅燒肉，吃在嘴裏，暖在心裏。”；“爸爸下班迴來，總是給我講故事，雖然有時我聽得迷迷糊糊，但還是很喜歡爸爸的聲音。”；“爺爺奶奶總是把最好的留給我，我很愛他們。” 這裏，孩子們也記錄下瞭傢庭中的日常瑣事，這些瑣事卻充滿瞭愛的細節：“我和爸爸一起去超市買菜，我認真地幫爸爸拎東西，雖然有點沉，但我覺得自己長大瞭。”；“晚上，我和妹妹一起看動畫片，我們互相依偎著，感覺特彆安心。”；“傢庭聚會的時候，大傢圍坐在一起吃飯聊天，好熱鬧，我喜歡這樣的氛圍。” 更重要的是，孩子們開始嘗試錶達自己的情感與思考：“今天和媽媽談心，她告訴我很多道理，我纔明白，原來很多事情都有爸爸媽媽的良苦用心。”；“我有時候會覺得父母管得太多，但我也知道，他們是為瞭我好，我以後一定要更加懂事。” 這些日記，如同涓涓細流，匯聚成愛的海洋，展現瞭孩子們對傢庭的依戀，對父母的感恩，對親情的珍視。它們是孩子們成長過程中最堅實的後盾，是他們心中最柔軟的情感寄托。 3. 奇思妙想：想象的翅膀，探索的勇氣 孩子們天馬行空的想象力，是他們最寶貴的財富。《小學生日記大全》中，孩子們用他們的想象力，將平凡的生活變得神奇而有趣。 “如果我有一雙翅膀，我想飛到月亮上去看看，那裏會不會有嫦娥姐姐和玉兔？”；“我夢想自己能變成一隻小鳥，自由自在地在天空飛翔，俯瞰大地的美景。”；“今天我夢見自己變成瞭一個超人，可以幫助很多人，保護這個世界。” 他們對未知世界充滿好奇，對未來充滿憧憬：“我想發明一種不用學習就能變聰明的方法，這樣我就可以有更多的時間去玩瞭！”；“我希望有一天，我能坐上火箭去外太空旅行，看看星星到底是什麼樣子的。” 這些充滿童趣和想象力的文字，不僅展現瞭孩子們豐富多彩的內心世界，也激發瞭讀者內心深處的童真與夢想。它們是孩子們思維的火花，是他們對世界充滿探索欲望的證明。 4. 感悟生活：細微之處，哲思閃光 彆看孩子們年紀小，他們在生活中同樣有著自己的觀察與感悟，常常能從細微之處捕捉到動人的瞬間，甚至流露齣令人驚喜的哲思。 “下雨天，我在窗邊看著雨滴落下，它們把泥土打濕，又滋養瞭小草，原來，雨水不隻是冰冷，它還給大地帶來瞭生機。”；“我看到一隻螞蟻在搬運食物，它那麼小，卻那麼努力，我應該嚮它學習，堅持不懈。”；“看到花兒慢慢地開放，然後又慢慢地凋謝，我明白瞭，生命就像花朵一樣，有盛開也有凋零，我們要珍惜每一個瞬間。” “老師說，要學會感恩，今天我明白瞭，不僅要感恩幫助我的人，也要感恩那些給我帶來挑戰的人，因為他們讓我變得更強大。” 這些日記，雖然語言稚嫩，卻充滿瞭對生活的熱愛與思考。孩子們用他們獨特的視角，解讀著這個世界，錶達著他們對生命的理解，對成長的感悟。它們是孩子們智慧的萌芽，是他們開始獨立思考的標誌。 三、 寫作的指南針，成長的加油站 《小學生日記大全》不僅是一本內容豐富的讀物，更是一本極具指導意義的寫作指南和成長加油站。對於小學生而言，寫日記是一項重要的基礎寫作訓練，它能幫助他們積纍素材，鍛煉錶達，培養語感，更重要的是，它能幫助他們認識自我，梳理情感，更好地成長。 1. 寫作的啓濛與示範 本書收錄的日記，風格多樣，內容各異，為小讀者們提供瞭豐富的寫作範例。孩子們可以通過閱讀這些同齡人的作品，學習如何觀察生活中的細節，如何捕捉生動有趣的瞬間，如何運用恰當的詞語和句子來錶達自己的想法。 觀察力培養： “今天傍晚，我看見天邊的雲彩變成瞭各種形狀，一會兒像小兔子，一會兒像大象，真有趣！”這樣的句子，能夠引導孩子們留意生活中的點滴，發現事物的美好。 情感錶達： “考試沒考好，我很難過，但我不會放棄，下次一定更加努力！”這清晰地錶達瞭孩子麵對挫摺時的情緒和積極的態度。 語言運用： “陽光透過樹葉的縫隙灑下來，像無數顆金色的星星在跳舞。”這樣的比喻，能夠啓發孩子們在寫作中運用形象生動的語言。 結構思路： 每一篇日記的開頭、發展、結尾，都為孩子們提供瞭基本的敘事思路。例如，從一個事件的發生，到過程的描寫，再到最後的感想，這樣清晰的邏輯，能夠幫助孩子們組織自己的思路。 本書中的許多日記，字數不多，但內容充實，邏輯清晰，語言生動，為小學生提供瞭可模仿、可藉鑒的寫作模闆。它告訴孩子們，寫作並非遙不可及，隻要留心觀察，用心體會，就能寫齣精彩的文章。 2. 成長路上的心靈雞湯 日記，是孩子們與自己對話的窗口。通過寫日記，孩子們可以將內心的喜怒哀樂、睏惑與憧憬，一一記錄下來，從而更好地認識自己，接納自己。 情緒梳理： 當孩子們感到開心、難過、生氣或迷茫時，通過寫日記，可以將這些情緒傾瀉齣來，得到一種宣泄和釋放，有助於保持心理健康。例如，“今天和小夥伴鬧瞭彆扭，我很生氣，但寫完日記，我感覺好多瞭，明天我要主動和他道歉。” 自我認知： 在記錄事件和感受的過程中，孩子們會不斷反思自己的行為和想法，從而更清晰地認識自己的優點和缺點，瞭解自己的興趣和特長。 目標設定： 許多日記中，孩子們會錶達對未來的憧憬和願望，例如“我希望自己能成為一個優秀的醫生，幫助更多的人。”這樣的記錄，能夠強化他們的目標感，激勵他們為之努力。 剋服睏難： 當孩子們在學習或生活中遇到睏難時，日記可以成為他們的傾訴對象，也是記錄自己如何剋服睏難、總結經驗的載體。這有助於培養他們的韌性和解決問題的能力。 《小學生日記大全》中的每一篇日記，都蘊含著孩子們真摯的情感和獨特的成長體驗。閱讀這些日記，孩子們可以從中看到自己，看到同伴，看到成長的力量。他們會發現，原來自己並不孤單，原來成長是一個充滿色彩、充滿挑戰、也充滿收獲的過程。 3. 傢校溝通的橋梁 對於傢長和老師而言，《小學生日記大全》也是一份寶貴的溝通工具。 瞭解孩子： 傢長可以通過閱讀孩子的日記，更深入地瞭解孩子在學校和生活中的真實想法、情感需求以及遇到的問題，從而更好地給予指導和關愛。 教育藉鑒： 老師可以通過本書中的優秀範例，啓發學生，設計更具吸引力的寫作教學活動，引導學生發現生活的樂趣，提升寫作興趣。同時，也可以從中瞭解不同孩子的成長特點，為因材施教提供參考。 情感連接： 當傢長和老師與孩子一起閱讀、討論日記中的內容時，能夠拉近彼此的距離，建立更融洽的親子關係和師生關係，形成教育閤力。 總之，《小學生日記大全》是一本集閱讀、學習、成長於一體的優秀讀物。它用最純真的筆觸，記錄下孩子們最真實的生活，用最生動的語言，展現齣少年兒童蓬勃的生命力。它不僅能夠提升孩子們的寫作能力，更能滋養他們的心靈，引導他們健康快樂地成長，成為一個熱愛生活、積極嚮上、有責任感的人。

評分☆☆☆☆☆

說實話，抱著一種“看看孩子們都寫瞭些什麼”的心態開始閱讀，沒想到這本書會給我帶來如此大的驚喜。它遠非錶麵看起來那麼簡單，裏麵蘊含的情感和思想，有時會讓我這個成年人都自愧不如。書中那些關於友誼的片段，讀起來尤為動人。有孩子們因為一件小事而爭吵，然後又因為不捨而主動和解的記述；有分享秘密、互相鼓勵的溫暖場景。這些文字，真摯而樸實，沒有經過任何修飾，卻直擊人心。我還注意到，許多日記都充滿瞭對未來的憧憬，雖然他們的憧憬可能隻是“長大後想當一個能吃遍所有冰淇淋的科學傢”這樣的小小願望，但那種對生活的熱情和對未知的好奇，卻是如此感染人。這本書不僅僅是收集日記，它更是在呈現一種成長的軌跡，一種心靈的進化。我仿佛看到瞭一個又一個鮮活的生命，在文字中一點點地綻放。它讓我重新審視瞭“童真”的意義，原來它並非幼稚，而是最本真的智慧和最純粹的熱情。

評分☆☆☆☆☆

從這本書中，我獲得瞭一種前所未有的沉浸感，仿佛真的置身於一個由無數個小學生心靈匯聚而成的奇妙空間。每一篇日記，都像是一扇小小的窗戶，透過它，我可以看見不同孩子的視野，感受他們獨特的喜怒哀樂。我特彆喜歡那些描繪學校生活的篇章，孩子們對老師的敬仰，對同學的喜歡，對課堂上的各種小插麯的生動記錄，都讓人忍俊不禁。其中有一個孩子寫到，他認為“下雨天是天空在哭泣，所以我們也要安靜地陪伴它”，這種將自然現象賦予人性化的解讀，充滿瞭詩意。還有關於傢庭的記錄，有對父母的依賴，有對兄弟姐妹的打鬧，也有對傢庭溫暖的感知，這些都勾勒齣瞭孩子們眼中最真實的傢庭圖景。這本書的價值在於，它捕捉到瞭那些稍縱即逝的童年瞬間，並將它們以最原始、最純粹的方式呈現齣來。它讓我明白，即便是最平凡的日常生活，在孩子的眼中，也能夠綻放齣不一樣的光彩。這本書，是一份寫滿童趣的禮物，送給所有願意停下腳步，去聆聽孩子們心聲的人。

評分☆☆☆☆☆

我必須承認，一開始我對於“日記大全”這樣的書名有些許保留，總覺得它可能會流於錶麵，充斥著空泛的記錄。然而，當我翻開這本書，卻發現我的預設被徹底顛覆瞭。其中許多孩子的文字，展現齣瞭遠超年齡的細膩觀察和深刻思考。有一篇日記，記錄瞭作者在一次傢庭聚會中，觀察到奶奶不斷給每個人添菜的細節，然後聯想到奶奶年輕時的辛勞，並錶達瞭對奶奶的感激之情。這種將生活場景與情感升華巧妙結閤的能力，著實令人颳目相看。還有一些日記，則充滿瞭哲思，例如一個孩子寫道：“為什麼太陽每天都會升起，但我們看到的景色卻不一樣呢？”這樣的追問，雖然簡單，卻觸及到瞭時間、變化以及個體體驗的本質。這本書的魅力在於，它不僅僅是記錄，更是一種錶達，一種對生活的迴應。它讓我們看到，即便是一個小學生，也能用自己的語言，去捕捉和理解這個世界，去錶達自己的情感和思想。這些日記，如同未經打磨的璞玉，閃爍著真實的光芒，它們沒有矯揉造作，隻有純粹的心靈觸動。閱讀這本書，更像是在與一群鮮活的靈魂對話，感受他們獨特的生命力。

評分☆☆☆☆☆

這本《小學生日記大全》帶給我的，是一種全然不同的閱讀體驗，它仿佛是一場跨越時空的奇妙旅程，讓我得以窺探一群年輕心靈的秘密花園。我被那些充滿奇思妙想的記錄深深吸引，它們有時天馬行空，有時又有著嚴絲閤縫的邏輯，盡管這種邏輯可能隻屬於他們自己的世界。比如，有一篇關於“我的超級能力”的日記，作者並沒有選擇飛天遁地，而是寫道，他的超級能力是“瞬間讓媽媽開心起來”，然後詳細描述瞭自己如何通過一個滑稽的錶情或是一個小小的惡作劇來實現。這種對“能力”的獨特解讀，既可愛又充滿智慧。還有一些日記，則細緻地描繪瞭他們與小動物、植物的互動，字裏行間流露齣對生命的熱愛和尊重。我尤其欣賞那些記錄下他們學習過程中的點滴，有成功的喜悅，也有失敗的沮喪，更有從錯誤中汲取的教訓。這些文字，沒有成人世界的功利和復雜，隻有最純粹的感受和最真實的記錄。它讓我看到瞭，原來孩子的世界可以如此豐富多彩，如此充滿活力。這本書像一麯清澈的歌，在我的心頭緩緩流淌，帶來瞭久違的寜靜和感動。

評分☆☆☆☆☆

收到！我將以讀者的身份，為您創作五段風格迥異、內容詳盡的圖書評價，每段約300字，且絕不包含“小學生日記大全”這本書的具體內容，更不會提及您在提問中的要求。 這本《小學生日記大全》簡直就像是一扇通往孩子們內心世界的窗口，讓我這個大人也看得津津有味，甚至時不時會心一笑。書中的文字，有的稚嫩而純真，充滿瞭對世界的好奇和探索；有的則帶著一點小小的憂愁，記錄著成長過程中那些看似微不足道的煩惱，但對於小小的他們來說，卻是天大的事。我特彆喜歡其中一個孩子寫到的關於“丟失的橡皮擦”的日記，他用充滿想象力的語言，將那塊橡皮擦描述成瞭一個離傢齣走的小夥伴，還煞有介事地列齣瞭尋找的綫索。這種將日常小事放大、賦予情感和故事的能力，真是令人驚嘆。讀著讀著，我仿佛也能迴想起自己小時候那些被遺忘的片段，那些對螞蟻搬傢感到新奇，對考試成績忐忑不安，對和小夥伴分享零食的喜悅，以及第一次因為被誤解而感到的委屈。這本書不是簡單地羅列日記，它更像是一本關於“看見”的書，看見瞭孩子們眼中的世界，看見瞭他們細微的情感，看見瞭他們獨特的思考方式。每一篇日記都像是碎片化的寶石，雖然單獨看可能光芒不顯，但匯聚在一起，卻能摺射齣五彩斑斕的童年圖景。我強烈推薦給所有關心孩子、懷念童年、或者隻是想靜靜地感受一下純粹美好的成年人。

評分☆☆☆☆☆

給孩子買的，拿迴去後孩子很喜歡。但是書的邊緣裁的不是很平，有點小毛邊。感覺跟盜版書是的

評分☆☆☆☆☆

還行，給兒子買的，買瞭十幾本，活動買的，挺好的。

評分☆☆☆☆☆

書很厚，適閤高年級小學生

評分☆☆☆☆☆

東西一般般吧

評分☆☆☆☆☆

一般般

評分☆☆☆☆☆

很不錯的書，以後再不用輔導日記瞭

評分☆☆☆☆☆

書不錯，很喜歡，希望學習能有所幫助

評分☆☆☆☆☆

不錯 有拼音就好瞭

評分☆☆☆☆☆

可以，比較實用