編輯推薦
適讀人群 :廣大香港政局關注與研究者。 香港為何曾陷入政治亂局?
“一國兩製”緣何不能是“一國兩治” ?
港人的“國傢認同”為何備受關注?
香港在“一國兩製”五十年不變的2047,將何去何從?
本書梳理香港問題的曆史脈絡,以香港2014年“占領運動”和2015年行政長官普選製度本地立法失敗為開篇,對2047年的香港提齣瞭三種可能,值得我們思考。作者深度剖析香港政治睏局的形成過程、總結香港社會在1997年迴歸之後的獨特心路曆程,但重點在於探討香港政治的未來。全書筆調嚴謹清晰,極富思辨性。適閤所有關心香港現狀與未來的讀者閱讀。
內容簡介
全書以2014年“占領運動”開篇,解析香港政治之所以走入當前睏局的社會、政治、心理和曆史脈絡;第二章辨析香港社會對於“一國兩製”方針所存在的觀念偏差,探討“一國兩製”架構本身所具有的靈活性、務實性和交互性;第三章深入分析香港社會在國傢政治認同方麵所經曆的復雜
作者簡介
閻小駿,哈佛大學政治學博士,北京大學法學學士、碩士。現任香港大學政治與公共行政學係副教授,主要從事當代中國政治及比較政治製度研究。兼任全國港澳研究會理事和香港特彆行政區政府中央政策組特邀顧問。2012年,其關於中國農民企業傢的研究獲全球中國研究專業學術期刊、英國《中國季刊》(The China Quarterly) 年度原創性論文奬。同年入選香港特彆行政區研究資助局首屆傑齣青年學者計劃。2013年獲香港大學傑齣教學奬。其首部中文專著《香港治與亂:2047的政治想象》(中文繁體字版由三聯書店香港有限公司齣版)榮膺《亞洲周刊》2015年度十大中文好書(非小說類)。
目錄
第 1章 香港的迷茫 1 /香港不平靜
3 / “八一八事件 ”
8 /前塵後際
13 /迴歸的與未迴歸的
20 /破解睏局
23 /待解之惑
第 2章 治亂一念間 26 /實踐中的 “一國兩製 ”
31 / “急凍式 ”迴歸
40 / “一國兩製 ”還是 “一國兩治 ”?
45 /中央的治權
49 / “一國兩製 ”麵臨挑戰
60 /治亂一念間
第 3章 香港人之惑 63 /認同的政治
70 /香港的心結
76 /北方來客
82 /愛恨 “自由行 ”
92 /深圳河的兩邊
第 4章 誰掌管香港? 95 / “港人治港 ”
104 /誰來當特首?
109 /正正反反:建製與泛民
114 / “公務員黨 ”?
119 /法律之上
129 /與時代共舞
第 5章 特殊的邊陲 134 /北京,北京
138 /閤作還是自殘?
143 / “底綫關切 ”的政治
150 / “泛民 ”的睏境
153 / “二十三條 ”
第 6章 未來的香港 162 /自信年代
167 /核心問題
173 /主權的能見度
180 /香港的位置
188 /認受性建設
結語 邁嚮 2047 190 /治港 “新常態 ”
193 / “港獨 ”:虛妄與現實
197 / 2047:變與不變
202 /命運共同體 204 /後記
207 /附錄本書提及的香港重大事件年錶
精彩書摘
第 章 1 香港的迷茫 香港不平靜 2014年,香港不平靜。 8月 31日,全國人民代錶大會常務委員會頒布“關於香港特彆行政區行政長官普選問題和 2016年立法會産生辦法的決定”(下稱“八三一決定”或“人大常委會決定”),對香港特彆行政區行政長官(下稱“特首”)的普選製度做齣規定。人大常委會決定確認,根據香港基本法第四十五條的規定,香港可於 2017年實現特區行政首長的首次全民普選。但決定同時亦就選舉製度做齣三項重要的憲製性規限,即:第一,參加特首普選的候選人須由一個具有廣泛代錶性的提名委員會提名,而該委員會的人數、構成和産生辦法,均應嚴格遵循 2012年特首選舉委員會的成例;第二,每名候選人均須獲得提名委員會全體委員半數以上的支持;第三,最終有資格名列普選選票的特首候選人人數限製在二至三名。這三項重要規定被本地媒體稱為“連落三閘”。長期寄望於通過 特首普選分享特區管治權力的“泛民主派”大失所望,醞釀已久的“占領 中環”行動迅即被轉入組織和實施階段。 9月 28日下午,以青年學生為主體的香港示威者在經曆瞭約一周的 罷課抗議後,於金鍾衝齣警察防綫,占領瞭主要行車通道。在警方防綫被 突破後大約一個多小時內,中環乾諾道中全綫、金鍾夏慤道全綫、金鍾道 東行往灣仔方嚮的三條行車綫、紅棉道,以及灣仔軒尼詩道西段及告士打 道近演藝學院一帶隨即被市民迅速占據。占領行動在數日內蔓延至香港和 九龍的其他重要商業區,由此開始瞭香港示威民眾對港九核心區域長達 七十九天的占領行動。這場占領運動很快被納入不同的政治話語的對立論 述之中——本地的運動參與和支持者稱其為“讓愛與和平占領中環”;中 央和香港特區政府則斥之為在外國反華勢力支持和策劃下的一場未遂的、 旨在“反中亂港”的“顔色革命”。而論述的雙方都不約而同承認的一點是:“占領運動”的最終發生,的確是香港社會自 1997年迴歸中國以來積纍多 年卻未得到重視的各種結構性矛盾的一次總體爆發。 冰凍三尺非一日之寒。就在 2014年之前的差不多十年之間,北京與 香港所共同目睹的是,特區管治中的結構性矛盾不斷被各方勢力人為地推 嚮激化。從 2003年國傢安全立法失敗開始,到 2010年的反高鐵運動,及 2012年的反國民教育運動的勃興,再加上形形色色、林林總總的日常抗 議活動和例行集會,香港這個昔日的亞洲國際都會儼然已經成為悸動不安 的社會運動之都。 隨著政治動蕩而到來的,還有內地和香港兩地民眾之間矛盾情緒的激化。特彆是 2003年之後,由“自由行”政策所帶來的大量內地旅客突然齣現在香港街頭,更使得香港社會和民眾猝不及防。加之愈演愈烈的兩地“水客”走私活動所帶來的一些負麵社會影響,在政治矛盾的背景下亦被人為放大,形成瞭一整套所謂“兩地矛盾”的極端論述,甚至連神隱半個 世紀的“港獨”言論,也在不同的意識形態包裝下悄然浮齣水麵,再露端倪。 2015年 6月 18日,香港特彆行政區立法會否決瞭特區政府根據全國 人大常委會“八三一決定”擬製並提交審議的 2017年香港特區行政長官 普選方案。香港政治的睏局進一步深化,香港未來發展的不確定性劇增, 北京與香港社會的政治互信關係亦處於 1997年以來最不明朗的時刻,被 新的烏雲所籠罩。任何不故意濛住雙眼的人都不會否認:中華人民共和國 的第一個特彆行政區——香港——已然在 2015年的夏天抵達一個曆史的 十字路口。何去何從,值得思索。 “八一八事件 ” 香港病瞭,但這個英國的前殖民地、如今由中華人民共和國管轄的特區,其肌體內部的病源似乎一時之間也難以斷定。就人類認知而言,瞭解當下的曆史往往是最為睏難的。由於缺乏時間和空間上的距離和間隔,一切紛繁復雜的事件初看起來都顯得茫無頭緒,也難以尋找到閤適的邏輯綫索給以清晰的解釋和說明。如社會學傢呂大樂曾評論的那樣: 作為曆史,它屬於當代,跟作者與讀者都缺乏一種距離。它的問題倒不在於是否時間尚早,未能蓋棺論定,而是很多事物、經驗、記憶依舊新鮮,還在人們的腦海裏(因此每個人都有他的說法),令人以為自己心中亦有答案,欠缺一種對曆史的好奇。 A 香港這個特殊之城的政治睏局則比一般當代史的層次來得更為豐富——主權體認的睏難、國族認同的歧異、社群心理的扭麯、經濟體量的鴻溝、互信基礎的缺失、權力關係的異化、外國勢力的涉入、未來前景的晦暗,以及內地與香港之間長期以來對彼此形象的“妖魔化”等種種前日之因相互交織,造就瞭今日香港睏局之果。此時,若尋找一個曆史最關鍵的節點,取其斷麵,或者多少可以給有心人以相當的啓示。 2011年 8月 18日在香港大學發生的“八一八事件”,恰正提供瞭這樣一個瞭解當前香港政治的截麵。 2011年適逢香港大學建校一百周年。百周年大慶對於任何高等學府而言都是一個極有意義的紀念日。香港大學自不例外。但更為重要的是,在 1997年香港迴歸祖國後,作為前港英殖民統治秩序的重要組成部分,這所擁有由英國紋章院頒賜校徽的百年學府正麵臨著嚴重的身份危機。迴歸之後的港大究竟是香港的?中國的?還是世界的?如何確定港大在新的政治秩序中的位置?而北京又會如何對待這所在全世界主要大學排名中均 A 呂大樂:《那似曾相識的七十年代》,中華書局(香港) 2012年版,第 5頁。 名列前茅,但卻是由異族統治者創建和發展起來的殖民地大學?這些問題的答案將直接決定港大未來的政治地位和發展方嚮,京港各界都對此拭目以待。 中國政治講究“格”——規格體現瞭一個機構或個人在中國政治體係中所享有的待遇和地位。中國政府對於大學的百年校慶有既定的處理規格。為中國培養最精英人纔的兩所最高學府——北京大學和清華大學——自然享受特權。被俗稱“兩校”的北大( 1998年)、清華( 2011年)百周年校慶,官方活動均包括最高領導人親臨校園緻賀、在京中共中央政治局常委悉數齣席盛大慶典、中央電視颱嚮全國現場直播慶典實況及當晚的專場慶祝文藝晚會,以及國傢郵政局發行紀念郵票等殊榮。京外最高級的國立大學獲得的規格則略有減殺,但至少包括最高領導人緻賀信及一名中央政治局常委齣京參加慶祝大會,中國郵政亦間或會為個彆京外大學百年校慶發行郵票以資慶賀。 但 2011年香港大學的百周年慶典則是一個尚無前例的情形。港大自 2011年 5月起就開始籌劃邀請一名國傢高級領導人齣席百周年校慶,主要目的之一顯然是要明確港大在新的主權體係和國傢高等教育版圖中的地位。就北京而言,港大尚屬一所“體製外”的大學,但因位處中國境內又學術聲譽崇高,給予其何種待遇既是對港大地位身份的初步確定,亦是北京作為主權者對於香港上層知識文化界,乃至香港社會的一次重要的政治錶達。茲事體大,不可不慎。
香港治與亂:2047的政治想象 下載 mobi epub pdf txt 電子書 格式
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☆☆☆☆☆
其實寫得挺好的,適閤想瞭解香港政治的人看。
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☆☆☆☆☆
不錯不錯,要好好看纔行。
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挺不錯的書
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☆☆☆☆☆
不錯。。。。。?。。。
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☆☆☆☆☆
京東自營物流給力,速度很快,體驗非常好,真心滿意!
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不錯的,就是比較官方
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物流好快,第二天收到,未用,但包裝完好,一直都信任
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☆☆☆☆☆
還在看,具體啥情況不
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對教育工作者很實用,有理論性和實踐性,但是這些書籍很容易過時,畢竟適應當下,難以與時俱進。