2～6岁，有趣的幼儿心理学 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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编辑推荐

1.《2～6岁，有趣的幼儿心理学》是一本别开生面、图文并茂、充满情趣的育儿启蒙书！适合2-6岁孩子家长阅读。 2.作者从心理学角度对幼儿行为、情绪作出详细地解读，写出了很多家长的烦恼和心声。 3.书中淋漓尽致地展现了一个无限温柔、却理智坚定的智慧妈妈与不断成长中的孩子斗智斗勇的形象。如何与孩子相处，里面有很多地方值得中国千千万万的母亲们学习。 4.内容充满趣味性，与专业育儿知识巧妙衔接，是本书的一大看点。

内容简介

《2～6岁，有趣的幼儿心理学》记录了一个名叫毛豆的小男孩，在2-6岁成长过程中一些有趣的小故事：他初次遇到这个世界时的好奇和迷惑，他和以妈咪为代表的成人世界之间的冲突，他和好朋友土豆、米粒、麦粒之间的友情和摩擦，他艺术家一般天马行空的想象力，他对于自然、生命、灵魂等深层问题的思考与探索，他晶莹剔透的童心映射出的多彩小宇宙。幽默风趣，令人捧腹，深入浅出，引人深思。
本书是毛豆妈咪在养育孩子的过程中记录下来的原汁原味的幼儿语录。由100多个真实案例组成，每个案例后面附有妈咪放大镜，解读孩子在不同年龄段的语言、思维和心理特点。对于家长如何与孩子更好地相处，有很好的借鉴作用。

作者简介

唐凡茹，本名唐春兰，成都理工大学传播科学与艺术学院副教授，文学硕士，长期致力于儿童文学、儿童教育学与心理学的研究。曾在《中国教育报》、《当代文坛》、《名作欣赏》、《山花》、《现代中国文化与文学》等报刊发表文章30余篇。著作有《地球妈妈的五张脸谱》等。

内页插图

精彩书评

走近孩子的心灵，倾听孩子内心的声音；打开孩子的想象空间，引导孩子认识多彩的世界，走向美好未来。这是一个智慧妈妈的观察笔记，这是一本别开生面的幼儿启蒙书。语言有趣，思维深邃，有独特的教育理念，愿为之郑重推荐。
——著名儿童文学作家、科幻作家 刘兴诗

抱着学习的心理读了这本图文并茂、充满情趣的育儿书，深深被作者的幽默、智慧和爱心所打动。吸引我的，是每个有趣的故事后面的专家支招，能够针对幼儿在不同语境下的心理特点，从心理学的角度对幼儿的行为、情绪作出解读，并提出有效的、合理的指导性建议，这对年轻的父母来说是非常受用的。
——著名学者、文学评论家 周芳芸

当下的社会环境为幼儿教育提出了更多的难题。如何找到打开孩子情绪密码的钥匙，和孩子成为知己？本书将以独特的视角带您走进孩子的内心世界。对于一个孩子来说，学会以思辩的眼光感知世界，体验人生，比获取单纯的知识更重要。尊重孩子独--无二的天性，并施以足够的呵护、信任、欣赏和支持，他们都会成为夜空中璀璨的星星。
——幼儿双语教育专家、留英博士 张静

目录

目 录
写在文前的话 / 1
第1章 幻想有个弟兄的周末
我到山上上班去了 / 4
“动物园”和“爆炸房” / 5
万能的黑猫警长 / 8
糖果被小白兔偷吃了 / 9
我尿出个火车来啦 / 12
天上下白面了 / 13
来我家钓鱼吧 / 16
黑猫警长的使命 / 17
幻想有个弟兄的周末 / 21
毛豆的点名册 / 23
这个有点儿紧 / 24
两列火车进山洞 / 27
电池钻到肚子里了 / 28
车水马龙 / 31
声东击西 / 32
洗洗更健康 / 35
“我们的目标，零蛀牙” / 36
警察正在拨 / 39
黑猫警长要来抓人了 / 40
喝了药就不生病病了 / 42
你有没有信心 / 44
“消”和“削”是弟兄俩 / 47
粉丝是什么东东 / 48
成长解读：
2岁，自然成长的力量 / 51

第2章 人类比麦片还多呢
牛奶敢变成金子吗 / 56
踢来踢去的外星人 / 57
妈咪怎么是老师呢 / 60
放开我，不要抱我 / 62
人类比麦片还多呢 / 66
克隆开心的技术 / 68
看不见的花是什么花 / 71
不想成为流浪人啊 / 74
自私的巨人没有春天 / 77
再生个漂亮妈咪出来 / 80
火苗这个坏蛋 / 83
我要把好天气打黑 / 84
盘古流出的汗 / 87
不要说打死大灰狼 / 89
我要抢来那颗蓝宝石 / 92
想和大象合个影 / 94
成长解读：
3岁，叛逆与自我意识 / 97

第3章 妈咪身上有芯片吗
女生是怎么进化的 / 102
当爸爸要准备什么 / 105
宁静致远 / 107
妈咪身上有芯片吗 / 110
警察叔叔也是动物吗 / 113
110车跑得快，110车真奇怪 / 116
我觉得自己好嚣张啊 / 118
不会有人羞我吧 / 120
我会回来的 / 122
演坏人特过瘾 / 124
我想做积极的同学 / 126
向雷锋叔叔学习 / 127
爷爷家是植物园也是动物园 / 130
手指树开花了 / 133
跳跳蛙和苹果 / 134
毛豆的脚当橡皮呢 / 137
雨中开着两朵花儿 / 138
希望妈咪永远不要皱眉头 / 141
成长解读：
4岁，质疑是求知之源 / 144

第4章 我是不是要生宝宝了
一束鲜花的含义 / 150
年轻和年老的叶子 / 151
我是不是要生宝宝了 / 154
灵魂是隐身的人吗 / 157
一个人为什么不能自由地生活呢 / 160
谁乱画就让他站到婴班去 / 163
谁乱讲话就用胶布粘上嘴巴 / 164
新年礼物：葡萄青菜汤 / 167
乐高作品“神舟九号” / 168
女生为什么不站着尿尿呢 / 171
来到天津卫呀 / 173
森林里的音乐会 / 175
棒棒糖家族 / 178
龟兔赛跑 / 179
我长得像小鳄鱼吗 / 182
开辟新路线的花婆婆 / 183
真心话大冒险 / 186
脆弱的名字是女人 / 188
闪电旋风劈 / 190
光棍节快乐 / 192
和我的弟兄生死与共 / 194
成长解读：
5岁，哲学种子发芽了 / 198

第5章 上帝长什么样子呀
没有买卖就没有杀害 / 204
将来我要和谁结婚呢 / 207
下次我一定抱你 / 208
世界上最宝贵的东西 / 210
海滩上的“长城” / 213
阿弥陀佛 / 214
写字和画画一样哦 / 217
长生不老药有点苦哟 / 220
每个人将来都会死吗 / 221
什么是专注 / 224
摆不完的“龙门阵” / 225
屎溺里藏着道理 / 228
至高无上的道理 / 229
歪牙齿找不到老婆吗 / 232
摸过蚜虫会中毒吗 / 233
“美声”还是“没声”啊 / 236
你太有才了 / 237
化妆对妈咪不重要吗 / 240
自觉关电视的冠军 / 241
小熊在森林里迷路了 / 244
数字宝宝找朋友 / 245
“上帝”长什么样子呀 / 248
“希望”长得像我吗 / 250
成长解读：
6岁，探索未知的世界 / 253

参考文献 / 259

精彩书摘

糖果被小白兔偷吃了

对毛豆来说，天下最美味的食物莫过于糖果了。可是妈咪总在限制毛豆吃糖果，因为糖果吃多了，牙齿要生蛀虫啊！
这天，毛豆的馋虫又来了，他撒娇地说：“妈咪，我想吃棒棒糖了！”
妈咪打开抽屉，装模作样地翻了一通，说：“糟了，我们的棒棒糖被小白兔偷吃了，赶快给黑猫警长打个电话，让他把小白兔抓起来，好不好？”
毛豆气呼呼地说：“原来小白兔是小偷啊，赶快给黑猫警长打电话！喂，黑猫警长吗？快把小白兔抓起来，戴上手铐，带走！”
妈咪幸灾乐祸地说：“小白兔偷吃我们的东西，被抓到了警察局，活该！”
毛豆的心里升起了一丝希望，“妈咪，那黑猫警长会不会让小白兔把糖还给我们呢？”
妈咪立即变出一碗热腾腾的米饭，说：“啊？这个，糖已经被它吃掉了，最多拘留几天吧。管它呢，毛豆，快来吃妈咪做的香喷喷的金银饭吧！”
毛豆不情愿地嘟起嘴，懒洋洋地说：“那好吧，妈咪！”

妈咪放大镜
爱吃糖果的孩子，如何抵御美味的诱惑？
很多孩子都爱吃糖，糖果对孩子来说是这个世界上最大的美味。那值得回味的感觉，让孩子们垂涎三尺。可是如同潘多拉的盒子，这个世界上最好吃的东西也有最坏的一面，孩子吃多了糖果会长蛀牙，胃口会被破坏，引起内分泌紊乱，甚至会引起多动、孤僻、注意力不集中等后果，这可怎么办呢？
道理讲了千万遍，但是没用，孩子一旦尝到了甜头，就很难摆脱诱惑。最初，当孩子处于口味敏感期的时候，父母们一定要懂得科学喂养的常识，精心为孩子选择食品，特别要控制孩子吃甜食。因为一旦孩子认可了甜食，就很难戒掉了。
在参加婚礼、生日聚会等场合，当有足够的糖果和蛋糕供应时，孩子往往很难把握自己。这个时候父母们如果放纵孩子，养成不良习惯，对孩子的身体是非常不利的。
最好的办法，当然是由父母控制孩子的甜食量。此外，还要给孩子讲科学饮食的好处，教会孩子自我控制。
吃糖、吃饼干或吃巧克力等甜食之后要马上漱口，严禁睡前吃糖。

专家支招
孩子犯了错，为什么要让小白兔成为“替罪羊”？
在古埃及，有这样一种风俗，如果今年发生了天灾，庄稼颗粒无收，老百姓就会想：一定是我们犯了什么罪，得罪了上天，于是上天降临灾祸来惩罚我们。怎么办呢？他们就把一群羊赶到荒野里去，让这群羊代替自己赎罪，这些羊就叫“替罪羊”。
在中国也有类似的习俗，比如“河伯娶妻”的故事，说的是一条大河年年发大水，造成水灾，为了平息它的愤怒，当地人就每年扔一个女孩进去，这个女孩子也是一个“替罪羊”的角色。
在孩子成长的过程中，当家长极度无奈的时候，又有多少次搬出“替罪羊”来哄骗小孩子呢？糖果被小白兔偷吃了，于是小白兔成了无辜的“替罪羊”，电视是被小猴弄坏的，于是小猴成了“替罪羊”……
长此以往，孩子认识问题的角度就会出问题。这样的孩子在遇到困难或犯错误的时候，总是怨天尤人，将错误归于他人，而不是从自己身上找原因，问题就会反复出现，不利于孩子健全人格的形成。

前言/序言

倾听孩子内心的声音
孩子的思维常常超出成人的想象。在成长的某个阶段，例如3岁时，孩子喜欢和大人制订的规则对着干；4岁时，孩子试图通过无休止的辩论争取自身的利益；5岁时，孩子热衷于思考某些大人都无法解答的哲学问题。似乎，孩子的每句话都传达出他对这个世界的质疑，每个动作都在挑战成人有限的耐心和智力。那么，如何真正站在孩子的角度，去理解孩子真实的想法？如何解读孩子每句话背后的思维逻辑？如何找到打开孩子情绪密码的钥匙？如何帮助孩子走出迷惑和恐惧，让孩子的内心充满自信和正能量？
鲁迅先生说：“教育植根于爱。”蒙特梭利说：是儿童教我们爱和怎样去爱，是孩子把天使之光带到人间，但只有内心存有爱的人，才会受到启发。
爱孩子是父母的本能，但是“爱孩子”三个字说起来容易，做起来却并不容易。不了解孩子真实的内心世界，读不懂孩子语言、行为背后隐藏的密码，就有可能走向爱孩子的对立面。
本书是一位母亲在用心养育孩子的过程中积累下来的原汁原味的育儿笔记，记录了一个名叫毛豆的小男孩，在2～6岁成长过程中一些有趣的小故事：他初次降临这个世界时的好奇和迷惑，他和以妈咪为代表的成人世界之间的冲突，他和好朋友土豆、米粒、麦粒之间的友情和摩擦，他艺术家般天马行空的想象力，他对于自然、生命、灵魂等深层问题的思考与探索，他晶莹剔透的童心映射出的多彩小宇宙等。幽默风趣，令人捧腹，深入浅出，引人深思。
本书由一百多个真实案例组成，每个案例后面附有“妈咪放大镜”和“专家支招”。“妈咪放大镜”从一个母亲的视角，结合当时的真实情境，对孩子的语言、行为、情绪、需求作出解读；“专家支招”则博采众长，借鉴古今中外著名儿童心理学家、儿童教育家、儿童作家的观点，结合孩子在不同年龄段的成长特点以及当下全球化的时代背景，给年轻的父母们一些有效的、合理的建议和指导。
苏霍姆林斯基说：“没有自我教育就没有真正的教育。”“父亲和母亲是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。”
幼儿时期的教育是奠定一个人一生成败的基石。一个国家的民族精神、文化人格的塑造，也追溯于教育。为孩子创造美好的教育环境，是父母义不容辞的责任。让我们牵起手，一起倾听孩子内心的声音，一起解读孩子心灵的密码，陪伴孩子一同走过成长的烦恼和困惑，走向未来的光明和美好。
唐凡茹
2016年5月
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