發表於2024-12-23
《生命之光》獲美國科學促進會*科學圖書大奬;《深埋的陽光》被美國《號角書》評為2014年雜誌年度好書,被《科剋斯書評》雜誌評為2014年*童書,進入2014年紐約公共圖書館“每個人都應該知道的100中圖畫書”名單,2015年獲綠色地球圖書奬;《海中陽光》獲美國科學促進會*科學圖書大奬,馬薩諸塞州童書大奬,銀行街教育學院榮譽圖書奬。四冊書都以太陽為*人稱,嚮人類娓娓道來;畫麵情感充沛、富有感染力,是典型的“莫莉·班”風格。每冊書的*後還有更嚴謹的學術性補充解釋,滿足不同年齡段小朋友的閱讀需求。
這套書分為四冊,以陽光的視角對生命循環、人與自然的關係、人類社會與自然環境的相互影響做瞭全方位多角度的解讀,四本書相互獨立 又緊密聯係。
《我的光》解答瞭陽光怎樣為地球帶來生命,又如何為人類提供電能的問題;
《生命之光》介紹瞭綠色植物的光閤作用和呼吸作用,即綠色植物如何通過陽光、空氣和水製造萬物生長所需的養分,實現生命循環,給地球帶 來生機;
《海中陽光》解釋瞭浮遊植物如何通過捕捉太陽的能量,一方麵為陸地生物提供氧氣,另一方麵哺育海洋生物,參與到海洋的生命循環中;
《深埋的陽光》闡述瞭化石燃料如何形成以及燃燒化石燃料如何改變地球。
佩妮 · 奇斯霍姆(PennyChisholm),麻省理工學院生態學教授,小的海洋微型浮遊生物——原綠球藻(Prochlorococcus)的發現人。佩妮教授的主要工作是做海洋浮遊植物研究,這為《陽光的故事》的創作提供瞭很多靈感。她已獲得過很多科學奬項,近的一次是2013年獲得奧 巴馬總統頒發的美國國傢科學奬章。
莫莉·班(Molly Bang),美國著名圖畫書作傢、插畫傢。
莫莉·班的父母分彆是軍醫和科學傢。她從小對科學有濃厚興趣,酷愛閱讀,並以英國藝術傢亞瑟·拉剋姆(ArthurRackham)為偶像,希望有一天自己也能畫齣他那樣有魔力的、讓人神魂顛倒的作品。莫莉·班1965年獲法語學士學位,後在亞利桑那大學和哈佛大學獲遠東語言文學專業雙料碩士學位,精通法語和日語。
莫莉·班的圖畫書創作以自己喜歡的民間故事為起點,後來受女兒的影響,創作瞭一些更貼近小朋友生活的繪本,如《菲菲生氣瞭》。除瞭創作,她盡可能多地閱讀跟圖畫書相關的專著,還去女兒的學校做瞭幾年誌願者,讓自己在給孩子們讀書的過程中充分體悟圖畫書的本質。她還把這幾年的經驗寫成瞭一本書,以小紅帽的故事為例,用大膽的圖像藝術解讀圖畫書是怎樣通過各種部件和要素來講述故事,點燃讀者情緒的。這本書後來成為很多藝術設計院校的通用教材。
十年前,莫莉·班發現學校的孩子們,甚至很多受過高等教育的年輕人都缺少基本的科學常識,這種現象激發瞭她的創作熱情,她的工作重點開始轉嚮科普圖畫書,她找到好友麻省理工學院的社會生態學教授佩妮·奇斯霍姆閤著瞭這套《陽光的故事》,力求用簡潔的語言、有感染力的圖畫改變這一現象。而今,這套書已經被美國、日本、韓國的學校廣泛使用。
1、《我的光》
2、《生命之光》
3、《海中陽光》
4、《深埋的陽光》
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評分張紅軍,高級律師,多年來做民事、經濟、刑事辯護以及企業的法律谘詢和融投資工作。執業以來,解答和代理過眾多典型案例。
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