編輯推薦
適讀人群 :上海學生(尤為初三學生)及任課教師 本書特色如下:1.根據新《英語學科教學基本要求》初中詞匯要求編寫
2.為重難點詞匯配備典型例句,係統歸納高頻短語、派生詞及分類詞
3.小開本,易攜帶,隨帶隨背
4.在綫單詞朗讀MP3音頻免費下載,純正英式朗讀錄音,有利於學生加強單詞記憶,並模仿地道而準確的發音
內容簡介
本書分為三大部分:第一部分是核心詞。該部分按字母順序對小學及初中階段的詞匯進行講解,包括音標、詞性、詞義、短語和例句。第二部分是同根詞。該部分依據《教學基本要求》中構詞法的學習內容,按字母順序以部分核心詞為“詞根”,通過添加“前綴”或“後綴”構成派生詞,並給齣派生詞的詞性和釋義。第三部分是詞匯分類。該部分對部分核心詞進行瞭分類,目的是方便學生根據主題或話題通過聯想來學習和復習詞匯。分類的主要依據是《教學基本要求》中的“話題”和現行使用的《英語(牛津上海版)》和《英語(新世紀版)》兩套教材,並參考瞭國內外的相關文獻。此外,本書為所有核心詞匯都提供瞭標準的英式朗讀錄音,可供免費下載。
內頁插圖
目錄
第一部分 核心詞
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
Y
Z
第二部分 同根詞
第三部分 詞匯分類
前言/序言
為瞭便於廣大初中學生掌握最新《英語學科教學基本要求》(以下簡稱《教學基本要求》)中所列的小學及初中階段詞匯(其中帶*號詞匯隻要求理解,會在高中階段繼續學習),從而高效備戰中考,我們編寫瞭本書。
本書為《教學基本要求》中的小學及初中階段詞匯提供音標、詞性、釋義,歸納常用短語,並為部分詞匯提供例句。這些例句具有典型性和示範性,起到幫助學生辨析詞匯含義,理解抽象詞義的作用。
本書還用錶格形式列齣初中階段重要的同根詞。
本書引導學生在背誦中用詞塊記憶、詞匯分類等方法提高詞匯學習的效率,擴大詞匯量,加深理解,提升靈活運用詞匯的能力,逐步形成良好的詞匯積纍習慣。
本書分為三大部分,具體如下所述:
第一部分核心詞按字母順序對小學及初中階段的詞匯進行講解,包括音標、詞性、釋義、短語和例句。
第二部分同根詞依據《教學基本要求》中構詞法的學習內容,按字母順序以部分核心詞為“詞根”,通過添加“前綴”或“後綴”構成派生詞,並給齣派生詞的詞性和釋義。
第三部分詞匯分類對部分核心詞進行瞭分類,目的是方便學生根據主題或話題通過聯想來學習和復習詞匯。分類的主要依據是《教學基本要求》中的“話題”和現行使用的《英語(牛津上海版)》和《英語(新世紀版)》兩套教材,並參考瞭國內外的相關文獻。
此外,為瞭便於廣大學生模仿和掌握詞匯正確且地道的讀音,本書為所有核心詞匯都提供瞭標準的英式朗讀錄音,可供免費下載。
鑒於編寫者水平有限,編寫時間倉促,疏漏之處在所難免,懇請使用者提齣寶貴意見。
本書編寫組
2016年9月
初中英語教學基本要求詞匯背誦本 下載 mobi epub pdf txt 電子書 格式