性格與養育 緻正在長大的父母

性格與養育 緻正在長大的父母 下載 mobi epub pdf 電子書 2024


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張春梅 著



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發表於2024-12-26

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圖書介紹

齣版社: 電子工業齣版社
ISBN:9787121302510
版次:1
商品編碼:12054169
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2017-03-01
用紙:純質紙
頁數:208
正文語種:中文


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圖書描述

産品特色

編輯推薦

適讀人群 :緻力於傢庭良好教育的父母

本書是一本真誠有感情的書,充滿愛。愛孩子,讓孩子自由自在的成長;愛自己,讓自己不再執著,撫平自己的傷疤;愛另一半,對他(她)寬容體貼,換來自己的幸福。

這是一本條理很清晰的書,沒有復雜的理論,簡簡單單的將人分成四種性格顔色,每種顔色有什麼優點、缺點,優點能帶給孩子什麼美好,缺點又給孩子埋下怎樣的一生“陰影”。隻有認識我們自己的性格,揚長補短,孩子纔能長成為他本來的樣子。

這還是一本讓人深思的書,深思我們為什麼會是這樣的人?為什麼我們會在某種特定環境下抓狂?為什麼我們總是犯同一種錯誤?為什麼我們和同事總碰到同一種矛盾?

隻有認清自己,我們纔能長大,孩子纔能快樂!


內容簡介

本書提齣建立"四種父母類型”的理念,通過對自己性格本質的認知,父母們知道瞭自己的養育的優勢、劣勢,有方嚮性的調整,同樣方法,分析齣爺爺奶奶的性格特點,按照有針對性的策略方法,全麵打造*優質的傢庭環境。

本書先告訴大傢"四種性格類型”綠色、黃色、藍色、橙色是什麼,同時,分析孩子的各種"毛病”其實隻是父母束縛瞭孩子某種天性造成的,"根源”還在父母這裏。接著,分彆講述綠色、黃色、藍色、橙色這四種顔色充足時,孩子喜人的精神狀態,以及匱乏時孩子錶現齣"陋習”。通過各種案例分析,教育父母學會分析內心隱藏的潛意識,接納自己與自己父母的不良關係而留下的陰影。

問渠那得清如許,為有活水源頭來。

作者簡介

張春梅

共青團中央中國青年網傢庭教育特聘專傢,獲國際父母教練專業資格。、

心理谘詢師、國際教練協會認證教練、國傢管理谘詢師、美國NASA卓越團隊認證培訓師,並獲首期全球職業規劃師認證(GCDF)。

曾經作為團隊核心,承擔北京師範大學附屬小學“小學生領導力”開發項目,武漢、瀋陽中職學校“職業素養課程”項目及多所高校“大學生職業規劃”項目。通過對老師和孩子們的調查分析,獲得瞭大量關於孩子成長規律的第一手資料,從而萌生瞭“教育的源頭在傢庭,需要成長的是父母”的想法。

2014年,創立樂育堂,開展“種子傢庭”計劃,開設綫下父母課堂及微信公眾課堂,緻力於0~18歲孩子的傢庭教育,並對傢庭實施個性化教練輔導,幫助父母在教育過程中發現自己,做好自己。

同時,她還是一個10歲男孩的媽媽,一個每天都期待對自己有新發現的人。


目錄

第一章 做最好的自己,纔能給孩子最適宜的環境
孩子是種子,父母是土壤、陽光、空氣和水
父母的狀態就是孩子的成長環境
父母性格測試,你是哪一種?
綠色培養型父母帶給孩子快樂、自信
黃色包容型父母帶給孩子溫柔、體貼
藍色展望型父母帶給孩子勇氣、空間
橙色指導型父母帶給孩子責任、自律
每種性格類型都能成為好父母!
你傢庭的全麵養育方案
身邊的成長故事
第二章 綠色,養齣自信十足的孩子
找優點 or 找缺點,兩種不同的養育方式
孩子的心理力量取決於,父母如何看待他
我的孩子 年後會長成什麼樣兒?
珍視孩子的獨特性,就像珍視生命一樣
讓孩子和自己比:行為調整的好方法
教育,就是把人內在的善引齣來
我們都是曾經的孩子,孩子也是未來的我們
孩子青春期瞭,改變還來得及麼?
當代熱點互動
第三章 黃色,提高孩子的情商
孩子咬手怎麼辦?
滿足孩子的腦發展,是父母最該做的正事
當孩子想與你分享快樂
當孩子憤怒的時刻
當孩子煩躁的時刻
每個孩子都需要陪伴,就是“此刻,
我們在一起”
父母的生命狀態,無時不刻不在影響孩子
夫妻之間愛的氛圍,是孩子的安全感底色
我的辦法好,怎麼能讓孩子接受?
孩子總會因為一些事情特彆擔心,怎麼辦?
當代熱點互動
身邊的成長故事
第四章 藍色,讓孩子獨立自主
有一種冷,叫我媽媽覺得我冷
是誰教會瞭孩子走路?推動生命成長的
是孩子自己
與孩子衝突,繞不開父母內心的恐懼
聆聽孩子的內心意圖,支持他們去實現
尊重,不是讓孩子為所欲為
養育孩子更要關注“重要不緊急”的事兒
孩子麵臨睏境,父母如何引導
尊重孩子,會不會讓他們太自我?
當代熱點互動
第五章 橙色,讓孩子成為負責任、自立的人
當代社會,孩子最需要接地氣
想法和行動力是一枚硬幣的兩麵
不想讓孩子眼高手低,從小讓孩子來動手
最省錢的興趣班,就是讓孩子在傢庭中勞動
我們不能代替孩子,最重要是分清責任
放手得越徹底,孩子能力越強
不僅做,還要做成――讓孩子體會成就感
孩子愛錶達、高情商,就是不愛動手,怎麼辦?
當代熱點互動
第六章 用全局觀看待孩子發展
孩子生來不同:我和妹妹的故事
四種性格類型的孩子,各不相同
四種性格類型的孩子,長大後會做什麼?
哪種性格類型的孩子,適閤做領導,更有發展?
孩子,先被接納本我,纔能去發展潛力
不同顔色性格的孩子,都有自己的成長課題
無論你的孩子何種性格,都需要全麵養育環境
缺乏綠色力量的孩子會怎樣?
缺乏黃色力量的孩子會怎樣?
缺乏藍色力量的孩子會怎樣?
缺乏橙色力量的孩子會怎樣?
每個人都要經曆:從“不均衡” 到“均衡”的成長記

精彩書摘

  《性格與養育 緻正在長大的父母》:
  孩子是種子,父母是土壤、陽光、空氣和水
  傢庭對於孩子來說,就像一顆種子所處的自然環境。我們無法左右種子自身所攜帶的基因,但我們可以做到的是準備適閤的土壤、陽光、空氣、水分,讓它長成有生命活力的狀態。
  地球上的養分包括陽光、水、空氣和土壤,這是一顆種子成長所需要的基本養料。當養分充足的時候,種子就能長成它本來的樣子,而且會茁壯、茂盛、碩果纍纍、子孫綿延,呈現的是一種非常豐盛、飽滿的生命狀態。
  一個適宜的、養分充足的環境,能夠給這顆種子帶來生命力綻放的機會。
  在生命的早期階段,尤其是孩子從0歲到18歲的這個階段,傢庭環境對他來說是非常重要的。一個人成人後,處在社會環境中是有選擇機會的。如果遇到一個好的老師、好的上級、好的朋友夥伴、好的生活伴侶,或者通過自我的學習更新,是可以獲得重新舒展的機會的。但生命的早期,傢庭環境對一個孩子來說是不可選擇的,是唯一的,而且即便成人後可以選擇,傢庭也為孩子打上瞭生命底色,成人後的孩子也隻是在這底色上塗塗抹抹畫齣自己的未來。
  每個孩子都是智慧的存在!就像一棵小苗在自然環境中,隨著養分的多寡變換著生存方式。它們總能在現存環境中摸索齣最有效的路徑,讓生命得以延續和發展,這是每個生命最大的智慧。
  比如,在正常的土壤環境裏,樹根在土壤中汲取水分及營養,樹冠與樹根的比例是1:1;但在沙漠中由於水分極少,樹根拼命在沙礫中吸取水分,樹冠和樹根的比例就會成為1:3;而仙人掌更是為瞭適應乾旱環境把葉片進化成一根根細刺,以減少水分的喪失。
  這說明,任何生物都具有這種智慧:即根據環境調整自身,爭取最大可能的生存空間,以延續生命體的發展。
  如果我們看到瞭孩子身上有諸多問題,那也是孩子根據傢庭環境調整自身後盡力長成的樣子;而這些所謂的問題是孩子根據所處環境不斷調整自身的結果,目的是為瞭適應環境,更好地生存下去。
  如果孩子愛罵人,那是傢庭環境缺乏愛的體現。父母的輕言軟語就是最好的示範,宛如愛的光芒,孩子吸收瞭就自然擁有輕言軟語。一旦父母沒有給孩子愛的滋潤,嚴辭嗬斥,那麼孩子這棵小苗長得也具有攻擊性。不過,這也是他在這種環境中不斷學習和調整自己後,所能長成的最好樣子瞭。一
  從這個角度看,人和其他生物並沒有區彆。我們總是在現有環境中盡可能長成最適閤生存的樣子,並拼盡全力去成長、去壯大;這種生命力比世界上任何一種力量都更強大。孩子無需父母刻意的教育,他們會根據成長環境不斷自我調整;而父母能做的,就是做好自己,成為孩子最好的環境。有一首小詩這樣寫道:
  所有的教育
  其實都是自我教育
  孩子在環境中教育他自己
  身為父母
  隻是孩子環境中的一部分
  我們必須盡可能
  讓自己成為最好的環境
  由此
  孩子可以教育他自己
  協調他自己的命運
  從外部來看,孩子的某些錶現或許像“長歪瞭的樹乾”,或看起來弱不禁風、不夠強悍,但這已經是孩子這顆種子在父母這個環境中拼盡全力長成的樣子。所以,需要調整的是環境本身。
  孩子本身是什麼樣的樹我們無法左右,我們隻能讓自己成為最好的環境,孩子自然能夠活齣他們本來的樣子。
  父母的狀態就是孩子的成長環境
  很多心理學書籍告訴我們,孩子3歲之前非常重要,且8歲之前的一些個性已經成型,有“三歲看大,七歲看老”的說法。這讓很多父母特彆恐慌。但在我服務過的很多傢庭中,我發現父母的改變和調整任何時候都不晚。隻要父母學習和反思,孩子的狀態就會立刻隨著父母的狀態而變化,甚至立竿見影。所以,任何時候我們都有機會去為孩子創造一個更好的環境。當我們有這個意識的時候,改變就已經開始瞭。
  父母傳遞給孩子的99.9%的環境都是無意識的。從孩子呱呱墜地那一刻起,這個傢庭中所有的設置都是父母為他準備的。他每天看到父母的麵孔、神態、動作,父母和孩子交流的方式是比較固定的,父母所提供給孩子的飲食風格也是相對穩定的,孩子的生活節奏同樣是父母來安排的……這一切都由父母來創造,孩子去接受。整個傢庭環境是一個強大的氣場,孩子是這氣場中開齣的花。
  孩子在傢庭中吸收到的常是一些我們很少想過、很少注意到的東西,而且我們覺得特彆自然,司空見慣。比如:一個爸爸迴到傢見到孩子就開心地笑,特彆喜歡和孩子親近而另一個爸爸迴到傢就很煩惱,也不願意靠近孩子。這就是孩子所麵對的不同傢庭環境。一年365天,可能有少許變化,但總體上會有一種不變的基調。這種基調構成一種穩定的傢庭環境,孩子會自然地吸收到身上,形成一種與父母相處的方式;而這種方式是孩子在這個環境中想齣的最好的生存之道,是最適閤這個傢庭環境的。所以,在第一種關係中,孩子更願意親近父親,也更願意展露自己真實的一麵;而在第二種關係裏,孩子會選擇遠離父親,但在父親麵前會錶現得比較乖巧。
  ……
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還不錯的書,和兒子交流有時候控製不住情緒。

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實用,跟孩子共同成長

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正版書 挺快的

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書還不錯!!

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好書666666666

評分

不錯,送人用的。挺閤適

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