社會工作者初級2017教材：2017全國社會工作者職業水平考試指導教材：社會工作實務（初級） 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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全國社會工作者職業水平考試教材編寫組 編

圖書標籤:

• 社會工作
• 初級考試
• 2017年
• 教材
• 實務
• 職業資格
• 考試指導
• 社工
• 專業書籍
• 資格認證

齣版社： 中國社會齣版社

ISBN：9787508755663

版次：6

商品編碼：12056353

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2017-03-01

用紙：輕型紙

內容簡介

　　近年來，我國社會工作快速發展，形成瞭許多具有中國特色的社會工作實務經驗、內容和方法。與此同時，社會工作實務領域不斷拓展、實務內涵不斷深化，實務能力和水平也得到瞭顯著提升。本書努力將國外社會工作實務的新理論、方法及國內社會工作實務的新成果納入教材中，進一步增強社會工作者職業水平評價時效性和科學性。

《社會工作實務（初級）——2017全國社會工作者職業水平考試指導教材》 內容概要： 本教材旨在全麵、深入地解析2017年全國社會工作者職業水平考試初級科目“社會工作實務”的核心知識點、基本理論、專業方法與技巧，為廣大考生提供一套權威、係統、實用的復習指導。教材內容緊扣考試大綱要求，聚焦於社會工作實務領域的各項關鍵要素，力求幫助考生建立紮實的專業理論基礎，掌握嫻熟的實務操作技能，最終順利通過考試，獲得社會工作者職業資格。 第一部分：社會工作導論與倫理 本部分是社會工作實務的基石，重點在於構建考生對社會工作專業本質的深刻理解。 第一章 社會工作概論： 社會工作的定義、目標與價值： 詳細闡述社會工作的核心概念，解析其“助人自助”的根本宗旨，以及在促進社會公平、改善民生、提升社會福祉方麵的價值。將社會工作置於社會發展的宏觀視角下，強調其作為一種專業助人活動的獨特性。 社會工作的起源與發展： 迴溯社會工作的曆史脈絡，從慈善救濟、誌願服務等早期形式，到專業化、係統化的現代社會工作，重點梳理國際社會工作發展的重要裏程碑以及中國社會工作的發展曆程與現狀。 社會工作的服務領域與對象： 廣泛介紹社會工作在青少年服務、老年人服務、殘疾人服務、傢庭服務、社區服務、精神衛生服務、矯治服務等多個領域的應用，並分析不同服務對象麵臨的普遍性與特殊性問題。 社會工作專業化曆程： 探討社會工作如何從經驗性實踐發展為一門基於理論、遵循倫理、運用方法的專業學科，強調專業知識體係、教育培訓、行業協會在其中的重要作用。 第二章 社會工作倫理與價值觀： 社會工作核心倫理原則： 深入剖析社會工作者應當遵循的普適性倫理原則，如尊重、保密、專業能力、避免利益衝突、公正平等、服務宗旨等，並結閤具體案例說明其在實踐中的體現。 中國社會工作倫理規範： 介紹我國社會工作行業自律規範和道德準則，引導考生在復雜的社會情境中做齣符閤倫理的判斷和決策。 倫理睏境與決策： 分析社會工作實踐中可能齣現的常見倫理睏境，如知情同意與強製乾預的平衡、服務對象知情權與隱私權的衝突、專業界限的模糊等，並提供一套係統性的倫理決策框架，指導考生如何分析問題、權衡利弊，做齣最佳選擇。 社會工作者專業素養： 強調社會工作者應具備的同理心、真誠、尊重、非評判性態度、自我覺察能力等內在品質，以及持續學習、反思實踐的能力。 第二部分：社會工作方法與介入 本部分是教材的核心內容，詳細介紹社會工作者在實踐中運用的主要工作方法和介入模式。 第三章 個案工作方法： 個案工作的基本概念與原則： 定義個案工作，闡述其以個體為中心，關注個體與環境互動，旨在幫助個體提升適應能力、解決個人睏難的特點。強調其“個體化”、“助人自助”、“保密”、“接受”等核心原則。 個案工作過程： 詳細分解個案工作的主要階段，包括： 初步接觸與評估： 如何建立與服務對象的信任關係，收集信息，進行初步的社會心理評估。 計劃製定： 如何與服務對象共同商討，設定切實可行的服務目標，製定乾預計劃。 介入與執行： 介紹個案工作者常用的介入技巧，如傾聽、提問、澄清、鼓勵、支持、物質援助、資源鏈接等，以及如何根據服務對象的需求和進展調整乾預策略。 評估與結束： 如何評估服務效果，確定服務是否達到預期目標，並以專業、恰當的方式結束個案關係。 個案工作的理論基礎： 簡要介紹支持個案工作的幾大主流理論，如精神分析理論、行為主義理論、人本主義理論、係統理論、生態係統理論等，幫助考生理解這些理論在實際操作中的應用。 特殊人群個案工作： 針對兒童、青少年、老年人、殘疾人、精神障礙者等不同服務對象，介紹其個案工作的特殊性與重點。 第四章 群體工作方法： 群體工作的基本概念與原則： 定義群體工作，闡述其以小組為單位，通過群體互動促進個體成長、解決群體問題、增強群體凝聚力的特點。強調其“安全環境”、“賦權”、“參與”、“互動”等核心原則。 群體工作過程： 介紹群體工作的主要階段： 小組建立與招募： 如何確定小組目標，招募閤適的成員，建立小組的初始結構。 小組發展與過程： 描述小組不同發展階段的特點（如形成期、衝突期、規範期、執行期、結束期），以及社工在各階段的角色與任務。 群體活動設計與引導： 介紹各類群體活動（如討論會、技能訓練、互助會、社區活動等）的設計原則和組織技巧，以及如何引導小組討論，處理群體衝突。 小組評估與結束： 如何評估小組的整體效果和個體成員的成長，以及專業地結束小組服務。 群體工作的理論基礎： 介紹群體動力學、社會學習理論、賦權理論等在群體工作中的應用。 各類群體工作的類型： 區分教育性小組、支持性小組、治療性小組、互助小組、技能訓練小組等，並介紹其適用場景。 第五章 社區工作方法： 社區工作的基本概念與原則： 定義社區工作，闡述其以社區為服務單位，關注社區整體發展、提升社區能力、解決社區問題的特點。強調其“參與”、“賦權”、“夥伴關係”、“整閤資源”等核心原則。 社區工作過程： 介紹社區工作的關鍵步驟： 社區評估： 如何識彆社區需求，分析社區資源，瞭解社區結構與動態。 社區動員與組織： 如何激發居民參與，組建社區組織，建立社區工作網絡。 社區發展項目設計與實施： 如何策劃、執行、監測和評估社區發展項目。 倡導與政策影響： 如何為社區爭取權益，推動相關政策的改變。 社區工作的理論基礎： 介紹社區發展理論、賦權理論、互助理論等。 社區工作的模式： 介紹不同社區工作模式，如社區組織、社區發展、社區行動、社區服務等，並分析其適用性。 第三部分：社會工作實務的關鍵技能與挑戰 本部分聚焦於社會工作者在實際工作中必須掌握的核心技能，以及可能麵臨的挑戰。 第六章 社會工作者必備技能： 溝通與人際技能： 深入講解積極傾聽、提問技巧、共情錶達、非言語溝通、反饋技巧等，以及如何在不同情境下運用。 評估與診斷技能： 詳細介紹社會工作評估的維度（如個人、傢庭、社會、文化、經濟等），掌握結構性與非結構性訪談技巧，以及進行社會工作診斷的方法。 危機乾預技能： 介紹危機乾預的原則、步驟與技巧，包括識彆高危人群、建立信任、評估風險、提供支持、製定安全計劃等。 資源鏈接與轉介技能： 闡述如何有效識彆服務對象所需資源，掌握資源搜尋、評估、評估與轉介的流程。 文獻查閱與信息收集能力： 介紹社會工作者如何通過科學的方法收集、整理和分析信息，為實踐提供支持。 第七章 社會工作實踐中的挑戰與應對： 專業界限的維護： 分析在實踐中可能齣現的專業界限模糊的風險，如情感捲入、利益衝突等，並提供應對策略。 工作壓力與情緒管理： 探討社會工作者麵臨的職業倦怠、創傷後應激等問題，介紹有效的壓力緩解與情緒調節方法。 跨專業閤作： 強調與心理谘詢師、醫生、教師、律師等其他專業人士有效閤作的重要性，以及閤作中的注意事項。 文化敏感性： 提醒社會工作者在服務多元文化背景的服務對象時，需具備的文化理解和適應能力，避免文化偏見。 持續專業發展： 強調社會工作者需要終身學習，不斷更新知識和技能，參與培訓、督導和反思。 附錄： 2017年全國社會工作者職業水平考試（初級）大綱迴顧與解讀 典型案例分析 模擬練習題與解析 本書特點： 1. 權威性與針對性： 完全依據2017年全國社會工作者職業水平考試大綱編寫，內容精準，緊扣考試要求，是考生備考的權威指導。 2. 係統性與條理性： 內容結構清晰，邏輯嚴謹，從宏觀到微觀，從理論到實踐，層層遞進，幫助考生構建完整的知識體係。 3. 實踐性與操作性： 大量引入案例分析，強調理論與實踐的結閤，教授具體的操作技巧，提升考生的實務能力。 4. 易讀性與學習性： 語言通俗易懂，排版清晰，配以圖錶，便於考生理解和記憶。 5. 全麵性與前沿性： 涵蓋瞭初級社會工作實務的全部核心內容，並適時融入瞭行業發展的新趨勢和新理念。 本書適閤所有參加2017年全國社會工作者職業水平考試初級科目的考生，是備考過程中的得力助手。通過本書的學習，考生將能更清晰地認識社會工作，掌握紮實的專業理論，提升嫻熟的實務技能，為成為一名閤格的社會工作者打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

老實說，這本書的學習體驗，我個人覺得有些枯燥。它的語言風格比較學術化，大量的專業術語堆砌，對於一個初入社會工作領域的人來說，理解起來可能需要花費更多的精力。雖然教材需要專業性，但適當的語言優化和通俗化，能極大地提升學習效率。我更希望看到的是一種能夠激發學習興趣的錶達方式，比如用更生動、更具象的語言去解釋復雜的概念，或者穿插一些引人入勝的行業故事和人物訪談，來拉近讀者與社會工作之間的距離。此外，書中的章節結構，雖然也很清晰，但整體的邏輯遞進感，有時讓我覺得不夠連貫。有些章節之間的過渡比較生硬，仿佛是知識點的簡單羅列，而不是一個有機的整體。如果能夠從宏觀到微觀，或者從基礎到應用，更自然地展開，會讓學習過程更加順暢，也更容易形成係統性的認知。

評分☆☆☆☆☆

這本書在知識體係的完整性方麵，我覺得還有待加強。雖然它覆蓋瞭社會工作實務的各個方麵，比如個案、小組、社區，以及一些基本技能，但對於一些關鍵的輔助性知識，例如心理學、社會學、法律等在社會工作中的應用，就顯得不夠深入。社會工作本身就是一個跨學科的領域，很多問題的解決都離不開對相關學科知識的理解。書中雖然也提及瞭這些，但更多的是一種點綴，而不是將其作為社會工作實務的重要支撐來詳細講解。我期待的是，教材能夠更清晰地闡述，如何將心理學理論應用於個案輔導，如何利用社會學原理分析社區問題，以及在實際工作中，如何理解和運用相關的法律法規來保護服務對象的權益。這些知識點的融入，將大大提升教材的實用性和指導性，幫助考生構建一個更全麵、更紮實的專業知識體係。

評分☆☆☆☆☆

這本書的內容，雖然說是“2017全國社會工作者職業水平考試指導教材”，但讀完之後，總覺得少瞭點什麼，尤其是在實務操作的細節方麵。它花費瞭大量的篇幅去梳理社會工作理論和曆史發展，這對於理解學科的根基固然重要，但對於一個初級考生來說，更迫切需要的是知道“如何做”。書中對於個案工作、小組工作、社區工作的基本流程、方法和技巧的講解，雖然也觸及瞭，但往往停留在概念層麵，缺乏足夠詳實、生動的案例來支撐。我希望能夠看到更多具體化的乾預步驟，比如如何進行初次訪談、如何製定乾預計劃、如何處理危機情況、如何進行評估等等，並且最好能結閤不同類型服務對象的具體情況，提供一些可供參考的範例。要知道，考試題目往往會涉及到實際場景的應用，如果教材在這方麵過於理論化，考生在麵對實際問題時，可能會感到無從下手，隻能憑空想象。此外，對於一些實務中經常遇到的倫理睏境和處理方式，書中也隻是點到為止，並沒有深入探討，這對於培養一個閤格的社會工作者至關重要。

評分☆☆☆☆☆

這本書的練習題部分，我感覺質量參差不齊。雖然有一些題目能夠很好地檢驗對書本知識的掌握程度，但也有不少題目，其設計思路讓我覺得有些跳躍，或者與教材內容的關聯度並不那麼緊密。有些題目似乎更側重於對死記硬背的考察，而缺乏對考生分析問題、解決問題能力的訓練。而且，對於一些難度較高的題目，書中提供的解析也相對簡略，並沒有清晰地指齣解題的關鍵點或者思路。我希望能夠看到更多類型的練習題，比如案例分析題、情景模擬題等，並且對每一道題目，尤其是錯題，都能夠提供詳細、有啓發性的解析，幫助考生真正理解考點，掌握解題方法，而不僅僅是記住答案。畢竟，考試的最終目的是考察考生的綜閤能力，而練習題是檢驗和提升這種能力的重要途徑。

評分☆☆☆☆☆

這本書的齣版時間是2017年，對於社會工作這個發展迅速的領域來說，信息更新的速度還是挺快的。但就這本書的內容而言，我感覺它在理論更新方麵，似乎沒有跟上最新的研究和實踐動態。雖然它涵蓋瞭社會工作的一些經典理論，比如係統理論、生態係統理論、賦權理論等，但對於近幾年齣現的一些新的理論視角，或者對原有理論的進一步發展和修正，書中並沒有太多提及。這讓我有點擔心，在考試中會不會遇到一些與最新理論相關的題目，而這本書又沒有及時更新，導緻考生在這方麵有所欠缺。尤其是一些與社會政策、服務模式相關的變化，也需要更及時的反映在教材中。例如，近年來倡導的朋輩支持、敘事療法等在實務中的應用，以及它們在理論上的支撐，書中都沒有得到充分的闡述。作為一本指導教材，我認為其最核心的價值之一就是能夠幫助考生掌握當前社會工作領域最前沿、最主流的知識和方法，而這本書在這方麵，還有很大的提升空間。

評分☆☆☆☆☆

挺不錯的，是正版圖書比實體店便宜

評分☆☆☆☆☆

已經考完試瞭，現在纔來評價，總得來說價格可以接受！紙質一般！

評分☆☆☆☆☆

買的時候是最後一件瞭，坐標江蘇省。

評分☆☆☆☆☆

不錯不錯不錯不錯不錯不錯

評分☆☆☆☆☆

有點小瑕疵，不影響使用

評分☆☆☆☆☆

做活動一起買的，希望對考試有幫助

評分☆☆☆☆☆

紙質不錯，查驗是正版書籍，最新版，就是價格小貴……

評分☆☆☆☆☆

京東，一如既往，服務好，送貨快！不錯！

評分☆☆☆☆☆

教材。。。好貴。