中公版·2017重庆市事业单位公开招聘工作人员考试专用教材:历年真题+全真模拟预测试卷管理基础知识

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李永新 著



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发表于2024-11-22

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图书介绍

出版社: 人民日报出版社
ISBN:9787511514523
版次:1
商品编码:12069744
品牌:中公教育
包装:袋装
丛书名: 重庆市事业单位公开招聘工作人员考试专用教材
开本:16开
出版时间:2016-11-01
用纸:胶版纸
页数:172
字数:264000


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图书描述

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因印刷批次不同,图书封面可能与实际展示有所区别,增值服务也可能会有所不同,以读者收到实物为准。






《中公版·2017重庆市事业单位公开招聘工作人员考试专用教材:历年真题+全真模拟预测试卷管理基础知识》由中公教育研究团队研究重庆市事业单位考试真题后精心编写,精选真题,内容完整,考题具有代表性,可以为考生指明考试趋势和备考方向。模拟预测试卷对大纲中的考点均相应地设置了考题,更好地配合教材内容,实现讲练结合,使考生在了解真题特点的基础上进行模拟练习,更能达到事半功倍之效。

内容简介

《中公版·2017重庆市事业单位公开招聘工作人员考试专用教材:历年真题+全真模拟预测试卷管理基础知识》收录了重庆市事业单位录用考试8套真题,并配合全真模拟试题,题量丰富,解析透彻,希望以此来帮助考生把握重庆市事业单位录用考试的常考知识点,洞悉命题规律,在复习中占得先机。

目录

【试题部分】
2016年9月重庆市市属事业单位公开招聘考试管理基础知识试卷(1)
2016年4月重庆市市属事业单位公开招聘考试管理基础知识试卷(9)
2016年5月重庆市武隆县(开县、大足区)事业单位公开招聘考试管理基础知识试卷(17)
2016年5月重庆市九龙坡区事业单位公开招聘考试管理基础知识试卷(26)
2016年2月重庆市铜梁区事业单位公开招聘考试管理基础知识试卷(精选)(30)
2015年9月重庆市市属事业单位公开招聘考试管理基础知识试卷(38)
2015年5月重庆市万州区事业单位公开招聘考试管理基础知识试卷(45)
2014年3月重庆市市属事业单位公开招聘考试管理基础知识试卷(53)
重庆市事业单位公开招聘考试管理基础知识全真模拟预测试卷(一)(61)
重庆市事业单位公开招聘考试管理基础知识全真模拟预测试卷(二)(69)
重庆市事业单位公开招聘考试管理基础知识全真模拟预测试卷(三)(77)
重庆市事业单位公开招聘考试管理基础知识全真模拟预测试卷(四)(84)
【答案部分】
2016年9月重庆市市属事业单位公开招聘考试管理基础知识试卷参考答案及解析(92)
2016年4月重庆市市属事业单位公开招聘考试管理基础知识试卷参考答案及解析(98)
2016年5月重庆市武隆县(开县、大足区)事业单位公开招聘考试管理基础知识试卷参考答案及解析(106)
2016年5月重庆市九龙坡区事业单位公开招聘考试管理基础知识试卷参考答案及解析(117)
2016年2月重庆市铜梁区事业单位公开招聘考试管理基础知识试卷(精选)参考答案及解析(123)
2015年9月重庆市市属事业单位公开招聘考试管理基础知识试卷参考答案及解析(130)
2015年5月重庆市万州区事业单位公开招聘考试管理基础知识试卷参考答案及解析(137)
2014年3月重庆市市属事业单位公开招聘考试管理基础知识试卷参考答案及解析(143)
重庆市事业单位公开招聘考试管理基础知识全真模拟预测试卷(一)参考答案及解析(150)
重庆市事业单位公开招聘考试管理基础知识全真模拟预测试卷(二)参考答案及解析(156)
重庆市事业单位公开招聘考试管理基础知识全真模拟预测试卷(三)参考答案及解析(162)
重庆市事业单位公开招聘考试管理基础知识全真模拟预测试卷(四)参考答案及解析(167)

精彩书摘

  重庆市事业单位公开招聘考试管理基础知识
  全真模拟预测试卷(四)
  一、判断题(下列命题正确的在答题卡上涂A,错误的涂B,全部涂A或B均不给分。每小题1分,共30分)
  1.技术技能是指运用管理者所监督的专业领域中的过程、惯例、技术和工具的能力。技术技能对于基层管理重要。()
  2.战略是影响企业全局、长远发展的总体谋划。因此,战略评价标准更多地采用定性指标。()
  3.计划工作的任务,不仅要确保实现目标,而且要从众多方案中选择优的资源配置方案,以求得合理地利用资源。这是强调计划的创造性。()
  4.政策是指为实现组织长远目标而选择的发展方向,以及资源分配方案的一个总纲。()
  5.目标管理由美国管理学家彼得·德鲁克创立,被称为“管理中的管理”。()
  6.在计划工作中,计划决策的关键是确定目标。()
  7.工业上常用的投资回收率指标属于许诺原理的应用。()
  8.麦克莱兰提出人们的高层需求有四个方面。()
  9.预测具有近似性。()
  10.直线型组织结构一般适用于没有必要按职能实行专业化管理的小型组织。()
  11.一般说来,组织越稳定,管理宽度应该越大。()
  12.员工招聘是指企业到外部寻找、吸引那些有能力、又有兴趣到本单位任职的人,并从中选出适宜人员予以录用的过程。()
  13.根据马斯洛的需要层次理论,人的需要是逐渐上升的,但可能会产生跳跃。()
  14.企业是生产经营单位,其对人力资源的管理应着重在使用。()
  15.有机式组织一般适用于组织环境变化快、竞争比较激烈、产品更新换代快、组织规模比较小的组织。()
  16.按职能划分是划分部门简单的方法。()
  17.授权是上级在一定条件下委授给下属的自主权。()
  18.《再造企业——企业革命的宣言书》发表于1990年。()
  19.将输入转化为输出的相互关联和相互作用的一组活动是指过程。()
  20.六西格玛活动早起源于美国通用公司。()
  21.在分工明确的企业中,任何对组织关系的调整都只能发生在企业的某个局部部分。()
  22.人力资源管理的质量和水平,是完成企业经营目标的关键。()
  23.当能够收集到足够可靠的数据资料时,运用时间序列法是可取的。()
  24.管理幅度越大,需要的管理人员越多,管理人员之间的协调工作越难做。()
  25.管理幅度、管理层次与组织规模存在着相互制约的关系。也就是说,当组织规模一定时,管理幅度与管理层次成正比关系。()
  26.控制的过程一般都包括三个基本环节的工作:一是确定标准;二是衡量绩效;三是考核奖惩。()
  27.究竟采取扁平型或是高层型组织结构,主要取决于组织规模的大小和组织领导者的有效管理幅度等因素。因为在管理幅度不变时,组织规模与管理层次成正比。规模大,层次多,则呈高层型结构;反之亦然。()
  28.让管理人员依次分别担任同一层次不同职务或不同层次相应的职务。该方法能全面培养管理者的能力,就是管理人员培训方法中的职务培训。()
  29.管理者自身精力有限,所以必须授权,同时由于管理者需要对下属的决策负有终的责任,所以必须建立一个有效的控制系统。()
  30.预测是对未来的一种估计,它不可能百分之百地准确,总有一定的误差。()
  二、单项选择题(下列各题中只有一个正确的答案,请将它的代号选出填涂在答题卡上。每小题1分,共40分)
  31.沟通,简单地说,就是人与人之间进行()交流的活动。
  A.语言B.信息
  C.想法D.意见
  32.下列选项中不属于事业单位改革遵循原则的是()。
  A.市场化原则B.分类指导原则
  C.因地制宜原则D.直接管理原则
  33.下级的意见、信息向上级反映叫作()沟通。
  A.下行B.平行
  C.上行D.正式
  34.控制活动过程中,管理人员所在的部门、所处的管理层次不同,实施控制的主要任务也不尽相同。一般来说,()主要从事例行的、程序性的控制活动。
  A.中层和基层管理人员
  B.高层管理人员
  C.重点部门管理人员
  D.科研部门管理人员
  35.平行沟通是指组织中()之间的信息交流。
  A.上级B.上下级
  C.下级D.各平行部门或人员
  36.按照双因素理论,下述哪种因素属于激励因素?()
  A.工作的挑战性B.薪金
  C.人际关系D.职业安定
  37.下列各项内容表述中有错误的一项是()。
  A.决策是管理者从事管理工作的基础,是衡量管理者水平高低的重要标志之一
  B.组织工作是把组织成员组合起来,以有效地达到既定目标的过程
  C.预算控制是管理控制中常用、也比较有效的控制方法
  D.预测是对未来环境所作出的估计,这种估计有时候是凭空的幻想和臆测
  38.目标不是一成不变的,一般来说,()应保持一定的稳定性。
  A.利润目标B.短期目标
  C.中期目标D.长期目标
  39.目标不是一成不变的,应根据外部环境的变化及时调整与修正,使其更好地实现企业的宗旨。这就是确定企业目标的()原则。
  A.关键性B.权变性
  C.现实性D.协调性
  40.目标管理诞生于美国,但早将目标管理理论应用于管理实践的国家是()。
  A.日本B.德国
  C.法国D.英国
  41.汪力是一民营企业的职员,他工作中经常接到来自上边的两个有时甚至相互冲突的命令。以下哪种说法指出了导致这一现象的本质原因?()
  A.该公司在组织设计上采取了职能型结构
  B.该公司在组织运作中出现了越级指挥问题
  C.该公司的组织层次设计过多
  D.该公司组织运行中有意或无意地违背了统一指挥原则
  42.管理学理论的构建者法约尔是()。
  A.美国人B.法国人
  C.英国人D.德国人
  43.“个人努力—个人成绩—组织奖励—个人需要”是哪种理论的基本内容之一?()
  A.双因素理论
  B.需要层次理论
  C.条件反射理论
  D.期望理论
 
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