領導力(第7版)(人力資源管理譯叢)

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安德魯·杜布林 著



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發表於2024-11-05

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圖書介紹

齣版社: 中國人民大學齣版社
ISBN:9787300240206
版次:7
商品編碼:12128727
包裝:平裝
叢書名: 人力資源管理譯叢
開本:16開
齣版時間:2017-06-01
用紙:膠版紙
頁數:420


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圖書描述

內容簡介

  本書是一本優秀的領導力教材,*大特色是將學術研究成果、案例學習與實際技能開發有機整閤,強調應用和領導技能開發,使“領導力”這一略顯抽象、寬泛的概念變得通俗易懂,易於學習和掌握。

  全書共分15章,分彆從個體、團隊、組織和社會等層麵進行瞭全麵介紹。第1~4章重點探討瞭領導力的含義、領導角色以及領導者的個人特質等;第5~11章論述瞭領導倫理與社會責任、團隊閤作、激勵和教練、不同情境下的有效領導行為與實踐、影響策略、權力運用與組織政治等;第12~14章討論瞭具體的領導技能,包括溝通和衝突解決、創新和創造、願景與戰略設計、知識管理等;第15章概述瞭領導力開發和學習的各種方法。

  本書非常適閤管理類本科生、研究生和MBA學生使用,也適閤從事管理和領導工作的業界人士參考。


作者簡介

  作者簡介

  安德魯•杜布林(AndrewJ.DuBrin)美國羅切斯特理工大學商學院管理學榮譽退休教授,曾擔任該校商學院管理係主任。獲得密歇根州立大學工業心理學博士學位,擁有豐富的人力資源管理實踐經驗,長期從事谘詢工作。著名研究者、作傢,著有多部教材和暢銷書,在專業雜誌上發錶多篇論文。教學和研究領域為領導力、組織行為和職業生涯管理。


  譯者簡介

  馮雲霞中國人民大學商學院副教授,MBA、BDP主講教授。荷蘭馬斯特裏赫特商學院工商管理博士。承任中國人民大學商學院院長助理、EMBA中心主任。美國哈佛大學商學院、法國INSEAD、美國百森商學院、英國蘭卡斯特大學訪問學者,丹麥阿爾鬍斯商學院客座教授。獲評中國人民大學先進工作者、十大優秀教師。齣版多部專著和譯著,發錶多篇學術論文。主要研究領域為領導力和溝通力、行動學習、人力資源管理、組織文化等。

  範銳河海大學副教授,國際教育學院副院長,從事英語教學和翻譯工作多年。曾於2006—2010年任中國駐瑞典使館教育處二等秘書、一等秘書。


目錄

第1章 領導力:理論視角
1.1 領導力的含義
1.2 領導對組織績效的影響
1.3 領導角色
1.4 領導者的滿足感與挫摺感
1.5 領導力框架
1.6 開發領導技能
1.7 追隨者:做團隊有效的一員

第2章 領導力:全球化和跨文化
2.1 多元化管理的優勢
2.2 影響實踐中領導力的文化因素
2.3 文化敏感性與文化智商
2.4 全球領導技能
2.5 實現文化多元化的領導舉措

第3章 領導力:素質和態度
3.1 有效領導者的個人特質
3.2 領導力動機
3.3 認知因素和領導力
3.4 遺傳和環境因素對領導力的影響
3.5 特質方法的優點和缺點

第4章 領導力:魅力和變革
4.1 魅力的含義
4.2 魅力型領導者的類型
4.3 魅力型領導者的特徵
4.4 魅力型領導和願景
4.5 魅力型領導者的溝通風格
4.6 魅力的培養
4.7 變革型領導
4.8 對魅力型領導的關注

第5章 領導力:底綫和倫理
5.1 倫理與道德型領導的原則與實踐
5.2 評價決策道德性的指導方針
5.3 一組不道德的領導行為樣本
5.4 領導力、社會責任與創建有道德的組織文化
5.5 道德和社會責任感行為與組織績效

第6章 領導力:團隊和閤作
6.1 領導者在基於團隊的組織中的角色
6.2 能促進團隊閤作的領導者行為
6.3 戶外培訓與團隊開發
6.4 領導者-成員交換模型與團隊閤作

第7章 領導力:激勵和教練
7.1 領導力和員工投入
7.2 期望理論和激勵技巧
7.3 目標理論
7.4 運用嘉奬和自豪感來激勵他人
7.5 公平理論和社會比較
7.6 教練技術和激勵
7.7 教練技能和技巧
7.8 管理教練和領導效能

第8章 領導力:行為和風格
8.1 關懷和定規結構的經典維度
8.2 任務導嚮型的態度和行為
8.3 關係導嚮型的態度和行為
8.4 360度反饋法:領導力微調方法
8.5 領導風格

第9章 領導力:場景和應對
9.1 情境因素對有效領導行為的影響
9.2 費德勒領導效能的權變理論
9.3 領導效能的路徑-目標理論
9.4 情境領導Ⅱ(SLⅡ)
9.5 常規決策模型
9.6 領導者-成員交換理論和權變理論
9.7 危機中的領導
9.8 詢證領導在權變和情境方法的作用

第10章 領導力:影響力和策略
10.1 權力和影響力的模型
10.2 影響策略的描述與解釋
10.3 領導力對組織變革的影響
10.4 影響策略的效能及排序
10.5 隱含的領導力理論和領導力的影響

第11章 領導力:鍛造和精進
11.1 權力的來源和類型
11.2 成為授權型領導者的技巧
11.3 産生組織政治的因素
11.4 政治技巧和策略
11.5 控製功能失調的組織政治的手段

第12章 領導力:溝通和衝突
12.1 領導者的交流網絡
12.2 鼓舞性和高效的交流
12.3 聽取彆人的意見
12.4 剋服跨文化交流障礙
12.5 領導者在解決衝突和進行談判中的作用

第13章 領導力:創新和創造
13.1 創造過程的步驟
13.2 創造性領導者的特點
13.3 把剋服傳統思維當作發揮創造力的策略
13.4 提升創造力的組織方法
13.5 提高創造性解決問題能力的自我輔助技能
13.6 營造孕育創造性思維的氣氛和文化
13.7 其他促進創新的領導實踐

第14章 領導力:戰略思維和知識管理
14.1 戰略領導的本質
14.2 SWOT分析
14.3 領導者製定的企業戰略選錄
14.4 知識管理和學習型組織

第15章 領導力:發展和傳承
15.1 通過自覺意識和自律來培養領導力
15.2 通過教育、經驗和職業指導來培養領導力
15.3 領導力培養計劃
15.4 領導者繼任
15.5 新任領導者麵臨的挑戰

精彩書摘

  重要的是,領導力不僅是在高層職位上的管理者纔應具有的。恰恰相反,組織中的任何一個層級都需要領導力。在一定程度上,那些不在正式的領導職位上的人也可以發揮領導作用。比如,初級會計可以主動嚮經理反映什麼財務狀況下,銷售需要更加謹慎。研究數據錶明,為瞭獲得更好的商業結果,高層(例如首席執行官(CEO)、首席運營官(COO)、首席財務官(CFO))以下的管理者要主動地、大膽地提齣不同的發展方嚮來驅動公司發展。公司變革的動力有的時候是由基層推動的,而不是高層主動策劃的。


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