体育产业创新创业教育/普通高等学校体育专业教材 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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内容简介

　　《体育产业创新创业教育/普通高等学校体育专业教材》为体育经济与管理系列教材之一，结合当前“大众创业万众创新”的国家战略，以转变教育思想、更新教育观念为先导，以提升学生的社会责任感、创新精神、创业意识和创业能力为核心，为改革人才培养模式和课程体系做突破性尝试，填补我国体育产业创新创业教育方面教材的空白。
　　《体育产业创新创业教育/普通高等学校体育专业教材》通过诸多案例的展示，旨在帮助体育创业者及学生提高对体育产业创新创业的实践能力。全书共8章，主要内容包括：体育产业创新创业概论、体育产业创新创业的机会选择、体育产业创新创业的计划、体育产业创新创业团队管理、体育企业的创建、管理与经营、体育产业创新创业知识产权保护、体育产业创新创业纠纷与法律解决、体育产业创新创业的风险管理。
　　《体育产业创新创业教育/普通高等学校体育专业教材》可作为高等学校体育经济与管理专业、社会体育指导与管理专业、休闲体育专业的学生指导用书，也可作为体育产业从业者的参考用书。

内页插图

目录

第一章 体育产业创新创业教育概论
第一节 体育产业创新创业的环境
第二节 体育产业创新创业的界定
第三节 体育产业创新创业的内容
第四节 体育产业创新创业的流程
第五节 体育产业创新创业的方法
第六节 体育产业创新创业的发展趋势

第二章 体育产业创新创业的机会选择
第一节 体育产业创新创业机会的界定
第二节 体育产业创新创业机会的识别过程
第三节 体育产业创新创业机会的筛选方法

第三章 体育产业创新创业计划
第一节 体育产业创新创业计划概述
第二节 体育产业创新创业计划的撰写
第三节 体育产业创新创业计划的推介

第四章 体育产业创新创业团队管理
第一节 体育产业创新创业团队概述
第二节 体育产业创新创业团队的组建
第三节 体育产业创新创业团队的管理

第五章 体育企业的创建、管理与经营
第一节 体育企业的创建
第二节 新创体育企业的管理
第三节 新创体育企业的经营

第六章 体育产业创新创业知识产权保护
第一节 体育产业创新创业知识产权概述
第二节 体育产业创新创业知识产权的获取
第三节 体育产业创新创业知识产权保护的方法

第七章 体育产业创新创业纠纷与法律解决
第一节 体育产业创新创业纠纷的含义与类型
第二节 体育产业创新创业纠纷的诉讼解决
第三节 体育产业创新创业纠纷的非诉讼解决

第八章 体育产业创新创业的风险管理
第一节 体育产业创新创业的风险管理概述
第二节 体育产业创新创业风险的识别
第三节 体育产业创新创业风险的处理和控制

前言/序言

　　深化高等学校创新创业教育改革，是国家实施创新驱动发展战略、促进经济提质增效升级的迫切需要，也是推进高等教育综合改革、促进高校毕业生高质量创业就业的重要举措。党的十八大对创新创业人才培养做出重要部署，国务院也对加强创新创业教育提出明确要求。教育部在《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中指出：“在高等学校开展创新创业教育，积极鼓励高校学生自主创业，是教育系统深入学习实践科学发展观，服务于创新型国家建设的重大战略举措；是深化高等教育教学改革，培养学生创新精神和实践能力的重要途径；是落实以创业带动就业，促进高校毕业生充分就业的重要措施。”近年来，高校创新创业教育不断加强，取得了积极进展，对提高高等教育质量、促进学生全面发展、推动毕业生创业就业、服务国家现代化建设发挥了重要作用。但也存在一些不容忽视的突出问题，主要是一些地方和高校重视不够，创新创业教育理念滞后，与专业教育结合不紧密，与实践脱节；教师开展创新创业教育的意识和能力欠缺，教学方式方法单一，针对性和实效性不强；实践平台短缺，指导帮扶不到位，创新创业教育体系亟待健全。
　　大学生创新创业教育是促进大学生成长成才、实现人生价值的需要。他们不仅要学习和掌握扎实的科学理论知识，还要有创新思维和创业意识，勇于投身社会主义现代化建设事业的伟大实践，在创业中成就事业，在创业中成长成才。加强创新创业教育，符合大学生成长成才的需要，有利于帮助大学生更新就业思路，转变就业观念，树立创新精神、强化创业意识；有利于帮助大学生掌握创业方法，养成克服困难、承担风险的心理和意志；有利于帮助大学生积累实践经验，增强实践能力，增长实践本领，为成长成才奠定扎实的基础。
　　为了适应经济社会和国家发展战略需要，本教材旨在以转变教育思想、更新教育观念为先导，以提升学生的社会责任感、创新精神、创业意识和创业能力为核心，为改革人才培养模式和课程体系做出突破性尝试，大力推进高等体育院校创新创业教育工作，不断提高人才培养质量。坚持以问题为导向，补齐培养短板。把解决高校创新创业教育存在的突出问题作为深化高校创新创业教育改革的着力点，融入人才培养体系，丰富课程、创新教法、强化师资、改进帮扶，推进教学、科研、实践紧密结合，突破人才培养薄弱环节，增强学生的创新精神、创业意识和创新创业能力，形成全社会关心支持创新创业教育和学生创新创业的良好生态环境。
　　本教材由天津体育学院肖林鹏、中央财经大学靳厚忠任主编，天津体育学院王笑梅、陈洪任副主编。全书由肖林鹏、靳厚忠、王笑梅、陈洪、王裕雄完成大纲制定，肖林鹏、靳厚忠、王笑梅完成最终统稿。编写过程中，亦有诸多国内青年学者倾心参与。具体编写分工如下：上海体育学院李延超（第一章，第四、第五节），济南大学王先亮（第一章，第六节），中央财经大学王裕雄（第五章），江苏师范大学吴香芝（第六章），北京体育大学张春萍、李世民（第八章），天津体育学院王笑梅（第一章，第一节）、陈洪（第一章，第二、第三节）、郇昌店（第二章）、杨晓晨（第三章）、马晓卫（第四章，第一节）、王梦阳（第四章，第二、第三节）、闫成栋（第七章）。
　　本教材的出版得到中国体育科学学会体育产业分会、高等教育出版社的大力支持。上海体育学院曹可强教授，高等教育出版社范峰、廖倩雯编辑以及诸多国内外同仁、业界精英均对此书出版给予了高度关注与支持，在此深表感谢。
　　本教材是国内首部体育产业创新创业教育教材，我们不揣冒昧编写此书，虽殚精竭虑，几易其稿，但仍感惴惴不安，深恐编写不妥。教材在编写中参考引用了大量国内外同仁的研究成果，深表感谢。由于水平有限，编写过程中难免存有不妥之处，敬请读者不吝指教。
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